樂山護(hù)理單招培訓(xùn)學(xué)校

樂山護(hù)理單招培訓(xùn)學(xué)校

很擔(dān)心！2020年藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線還會繼續(xù)提高嗎？
文科不只是簡單的背背就完事的，它需要多種思維能力的配合，再就是還有藝術(shù)生最頭痛的數(shù)學(xué)科目，還有“文科中的理科”之稱的地理科目，它們足以讓你花費(fèi)大量的精力。
二、普通的藝術(shù)院校也許300分左右的文化分就可以上，但重點(diǎn)院校如中央美院、中國傳媒大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等還是需要450分以上、500多分的文化課成績的。
三、 從2009年藝考新政開始，普通高校藝術(shù)生的錄取不再簡單地以一定比例的“文化分+專業(yè)分”的綜合由高到底錄取學(xué)生，而是設(shè)了一個(gè)文化分的分?jǐn)?shù)線，這就告訴我們，你的專業(yè)分再高，而文化分沒過本科線，你就上不了本科。
四、 還有部分重點(diǎn)藝術(shù)高校是要求單科語文或外語成績的。如清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、上海大學(xué)、浙江理工大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等。
從某些意義來講，藝考之所以熱的原因在于文化課的分?jǐn)?shù)要求低，但并不意味著通過率高，如何提高文化課成績成了一個(gè)難題。

方法是普適的，但歸結(jié)到各科時(shí)，又會有很多不同之處。英語和語文這些文科性質(zhì)的學(xué)科需要的是平時(shí)零碎時(shí)間的積累，功到自然成。生物和化學(xué)要多翻看課本，把課本吃透了，做題就不在話下。而數(shù)學(xué)和物理則需要付出大塊時(shí)間來做題，題做得多了，才會有感覺，也才會在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時(shí)間分配上，可以因人而異，大家應(yīng)該針對自己的實(shí)際情況制定。

用頑強(qiáng)的毅力，排除來自外界的干擾。不少人承認(rèn)，時(shí)間抓不緊或者被其它事情侵占，是由于自己缺乏毅力所造成的。因此，要想獲得更多的時(shí)間，就要在克服困難，實(shí)現(xiàn)志向的過程中磨練自己的毅力。

北京外國語大學(xué)應(yīng)用英語系的美籍教授Paul Hanse先生在接受記者采訪時(shí)說，其實(shí)要想說一口地道的美式英語（或英式英語）并不難，對于有發(fā)音毛病的中國人來說，關(guān)鍵是要花一段時(shí)間在語音方面認(rèn)真地下一番功夫，把毛病找出來并加以改正，否則他們的英語口語就永遠(yuǎn)也擺脫不了中國味。

高考錄取階段，是詐騙行為多發(fā)期，在這個(gè)特殊時(shí)期，預(yù)防高考詐騙，需要社會各方的群策群力。一方面，公安機(jī)關(guān)需多渠道、多方面向考生和家長宣傳“高考招生詐騙”案件的作案方式、特點(diǎn)及預(yù)防措施，對于發(fā)生的高考詐騙案件，在盡快破案的同時(shí)，要適時(shí)發(fā)出預(yù)警，預(yù)防案件再次發(fā)生;另一方面，學(xué)校的防詐騙教育應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)通過宣傳提升同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)信息詐騙的認(rèn)知程度，防范各類詐騙陷阱。盡管騙子花樣翻新，但相關(guān)部門的防騙工作也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，所謂魔高一尺道高一丈，應(yīng)力爭將高考詐騙行為扼殺在搖籃之中。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前(高考前兩個(gè)月左右)，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段一定要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把掌握不好的信息、知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，這樣會讓你的大腦(思維)條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系，這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。