達州體育單招文化課培訓機構(gòu)
調(diào)整心態(tài)，克服考試焦慮，樹立自信
除了要學生克服焦慮心態(tài)外，大家還應樹立起信心，相信自己的潛能，心理上要戰(zhàn)勝文化課考試。藝考生的文化課成績較為薄弱，但是須知，不止你一人，其他藝考生都會同樣面臨這一問題，大家處在同一起跑線上，也就沒有什么可怕的了。加之國家對藝術(shù)類考生，特別是表演專業(yè)考生的分數(shù)線更是有特殊的照顧，從宏觀上、心理上我們都應認識到，達到最低分數(shù)線并非難事，只要用心、執(zhí)著、勤奮、得法，就能通過。
高考物理錯題如何分析更高效！
高中物理網(wǎng)力學主編王尚老師針對這一學習問題研發(fā)了物理自診斷學習系統(tǒng)，以隨機問答的方式幫助同學們鞏固所學考點。這些問題，囊括了高中物理的所有核心內(nèi)容，包括基本概念，公式，實驗，還有解題思路的梳理。你高一上學期的內(nèi)容（比如牛頓第二定律的實驗方法）記得不牢固了，想回顧下，在手機上打開物理自診斷學習系統(tǒng)，點擊高一上學期隨機問答，會自動推送給你五個問題，先不要看答案，看看自己能答得上來嗎？如果哪個問題記得不深刻了，這就診斷出這個知識點你沒有掌握住，就點擊進去看答案，還要把這個問題記錄下來。隨機提問的學習方式，從記憶學角度來看，也是最為科學的強化記憶的方法。
（2）題意沒搞明白。
題意條件沒看懂，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。把題意讀明白，這是求解物理題的第一步，這一步很關鍵，走錯了后面就無法進行。提高審題能力，不會一撮而就，立竿見影，這是一個漫長、循序漸進的過程；而且這個過程也沒人“監(jiān)視”你，只能自我約束，嚴格自律。
（3）解題思路不清晰。
解題思路不清晰，指的是雖然知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。也有一些學生，是思路不明確，導致帶錯公式或數(shù)據(jù)，導致扣分。很多學生物理考不好，根源并不是物理知識掌握的不牢固，而是因為數(shù)學運算總是失誤、馬虎，導致大量非技術(shù)性丟分。數(shù)學計算是奪取物理高分的必備要素，大家要強化數(shù)學計算能力，把一些常用的數(shù)學內(nèi)容做個總結(jié)。比如，方程組求解、微積分及其原理、數(shù)列、求最大值等，在課下還需下點功夫整理。
上述考試丟分問題，逐步由低級發(fā)展到高級。希望同學們課下能夠抽出時間來研究這三者所造成的丟分比例，人很準做個統(tǒng)計，用數(shù)字說話，也就能夠得到整體丟分因素，找到今后學習、研究錯題的總方向了。
偶然也有第三種層面出現(xiàn)－例如兩位外交官在密商一件條約；或兩位劇作家在討論一個劇本(當然是國籍不同，而一方或雙方都必須使用其母語以外的語文時)，這時候，被使用的那種外國文字就必須在第一和第二兩個層面都能發(fā)生作用才行。這是第一與第二兩種層面的重疊使用，是「外文」的最高境界。
首先，要學會合理安排學習時間清華學長王勁濤說，“不管什么時候，學習效率都是應該擺在第一位的?！彪m然中國有一句俗話說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；但是如果一味地在“苦”上面做文章，起早貪黑、夙興夜寐，導致自己學習得頭昏腦脹、情緒低落，這在清華學長看來，反而不利于成績得提高。因為，你的學習效率降低了。在高三復習的時候，他自己的辦法是，復習時間的增加是有必要的，但是要根據(jù)自己自身的情況而定，在學習的時候就要能全神貫注，在大腦感到疲憊的時候，就應該離開書桌、放松一會；當精神恢復后，再立馬投入學習之中。這樣將學習與休息結(jié)合，看似學習的時間短了，但效率卻得到了保證。
對文言文學習，通常高三學生存在兩種心病，一是害怕，二是煩躁。害怕是不敢學，煩躁是堅持不下去。多半的理由是，覺得文言文艱澀難懂，詞匯又多，意義繁復，句子結(jié)構(gòu)變化體育單招文化培訓多端。所以對待文言文學習，常常視若畏途。其實，文言文也有自身的規(guī)律可循。例如，詞匯雖然多，但是常用的詞匯也就只有160多個，加上上海卷文言文命題存在著“實詞回避”的潛規(guī)則，如若把近五年試卷出現(xiàn)的文言文詞匯剔除掉，你需要強記的文言文詞匯也是屈指可數(shù)的。因此，對待文言文的學習和復習，考生尤其需要調(diào)整心態(tài)，用正確的學習態(tài)度和科學的訓練方法進行復習，這樣才可能真正提高自己的語文學習能力。
藝術(shù)生文化課提分，真的沒有很難！
如還有時間可攻剩余的大題，爭取拿小分。
英語：平時功夫和語感
英語是個需要積累的科目，重在平時功夫。
對于底子還不錯的學生來說，多做點題找找感覺，回憶回憶，基本考到原來的分是沒什么問題的。
如果英語水平很差，這一科提升起來就很難，建議不要浪費過多時間，背一些書面表達的固定句型，背些優(yōu)秀范文，能考多少是多少~
無論英語基礎不錯的藝術(shù)生，還是零基礎的同學，都建議：
每天朗讀英語半個小時，背誦幾個英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題;
利用零碎時間創(chuàng)造聽力學習環(huán)境，上學路上，睡前，洗漱時，課間，都可以隨時聽，提高英語聽力，堅持三個月。
文綜：最重視
現(xiàn)在的文綜更加側(cè)重理解、邏輯思維和處理信息的能力，也就是只要你準備必要的知識儲備和思維訓練，提分并沒有想象中難。
三十小時基礎知識整體過一遍。
地理
把地理圖冊逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點看必修一的內(nèi)容：大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識的根基。
歷史
把中國古代史、近代史、現(xiàn)代史，西方古代史，世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時間，可以忽略許多歷史細節(jié)，重點是整體框架和定義的把握。
政治
經(jīng)濟、政治、文化、哲學刷一遍，重點是經(jīng)濟常識和哲學的理解，比如經(jīng)濟常識中的供求曲線、社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)容，哲學的范疇界定，哲學知識點原理的精確表述。
最后一個月，真題訓練。
文綜里，對于擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。
許多藝術(shù)生備戰(zhàn)文化課時，最大的誤區(qū)就是：
我是藝術(shù)生，什么都不會，零基礎，非常迷茫，不知道從何開始，聽也聽不懂，再怎么學也趕不上別人。
事實是許多藝術(shù)生都近似零基礎，只有少部分文化課也很好的同學，也就是說競爭對手基本和你在一樣的起跑線。
所以一定要放下這個心理包袱。
不要怕。
不要有先入為主的觀點覺得自己是藝術(shù)生，很久沒學，文化課一定掉的很厲害，然后用這種焦慮和信心不足來否定自己。
不管何時開始文化課學習，都不要去過多的想自己差多少，把精力放在知識點上，一點點的學，去學了最后才知道結(jié)局。
藝考這種讓人崩潰的事都扛過去了，還有什么是不能克服的呢?
