藝考好考嗎

藝考好考嗎

堅定信心，選擇正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)有些學(xué)生對自己的文化課缺乏信心，產(chǎn)生緊張恐懼的心理?？粗敲炊嗳缧∩蕉训馁Y料，兩眼茫然不知所措，學(xué)習(xí)起來筋疲力盡，疲憊不堪，而且收效甚微。這時建議藝考生們不妨選擇一家正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)。在這類培訓(xùn)機構(gòu)里老師可以進行分層次小班化教學(xué)，針對性的對每個學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生對主干知識進行梳理與鞏固，進行系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)。這樣往往可以達到心想事成，事半功倍的效果?！≈匾晢慰瞥煽儯形鹈つ扛鷱膭e人每位藝術(shù)生要根據(jù)自身情況藝考文化課補習(xí)合理分配每門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，不要盲目跟從別人。因為個人有個人的不同情況，別人可能英語基礎(chǔ)好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，所以自然而然就在數(shù)學(xué)上花的時間多，而不需要太多的時間來學(xué)習(xí)英語。切勿盲目模仿。有個別院校除了對總分有要求之外，對語數(shù)外單科成績也有要求，這一點務(wù)必引起大家的注意!

“ 高考 的腳步近了！”當(dāng)教室黑板上那個清晰的“高考倒計時”一天一天趨向“個位”數(shù)字時，每個奮戰(zhàn)在高考前線的學(xué)生都明白，真正沖刺的階段已經(jīng)來臨。

一些學(xué)生課堂上只滿足于聽懂，不動手演算。其實，只聽懂是遠遠不夠的，它離掌握知識、形成能力還有“很遠的距離”，真懂、假懂或懂到什么程度只有在動手算的時候才能得到檢驗。

這一階段，大家應(yīng)慎選或不再做新的模擬題，但應(yīng)該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最后的復(fù)習(xí)鞏固。

高考備考是個綜合性的“大工程”，考生要學(xué)會化“大”為“小”，在復(fù)習(xí)的不同階段制定相應(yīng)的目標，比如制定“每月目標”或“半月目標”。在終極目標的指導(dǎo)下，考生可根據(jù)前一階段目標完成情況，適當(dāng)調(diào)整后一階段的目標，比如增減復(fù)習(xí)內(nèi)容、加快或減緩復(fù)習(xí)速度和強度等。