藝考編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校

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高考英語閱讀理解備考技巧
主旨大意題之標(biāo)題歸納題解題思路：
在閱讀理解中，通常利用找中心句來確定文章標(biāo)題。首先通讀文章，找到文章的中心句，根據(jù)中心句的關(guān)鍵詞來確定最佳標(biāo)題。同時(shí)，在選標(biāo)題的時(shí)候還要注意以下幾個(gè)問題：
1）首先要在對原文的理解基礎(chǔ)上仔細(xì)考慮所選標(biāo)題是否符合文章的中心思想，同時(shí)關(guān)注標(biāo)題對文章的內(nèi)容的覆蓋性如何，避免題目范圍過大或過小。
2）確定文章標(biāo)題時(shí)要注意容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤：①涵蓋內(nèi)容片面，以偏概全 ②標(biāo)題過于籠統(tǒng)，過于概括。
3）把文章內(nèi)容擴(kuò)大了范圍而不能很好地對應(yīng)文章的中心思想。③標(biāo)題集中在一些文章的事實(shí)或細(xì)節(jié)而沒有對文章的中心思想有一個(gè)提升和概括。④選標(biāo)題時(shí)要站在作者和原文的角度理解上，不要自己主觀臆斷。

藝術(shù)生文化課學(xué)校高考語文閱讀滿分逆襲就靠它
觀點(diǎn)：明白無誤地表明觀點(diǎn)。這是第一個(gè)得分點(diǎn)。
高考語文閱讀滿分逆襲就靠它五
引據(jù)：恰當(dāng)引用論據(jù)，遵循“內(nèi)引外聯(lián)”的原則，既要充分利用原文信息，又要合理聯(lián)系現(xiàn)實(shí)狀況。論述：整合信息，分條陳述，要點(diǎn)須全面，陳述有條理。
小結(jié)：歸結(jié)回扣觀點(diǎn)，簡要作結(jié)。
作為綜合闡述題，觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，言之成理，是得分的關(guān)鍵點(diǎn)。
1.知人論世，結(jié)合具體的社會歷史背景解讀文本。
2.了解文本特征，從結(jié)構(gòu)要素方面把握文本基本內(nèi)容。
3.闡釋文本意蘊(yùn)，發(fā)掘文本特色。
4.基于文本，超越文本，獨(dú)立探究。

美術(shù)生文化課復(fù)習(xí)方法 別讓文化課扯后腿
考試成績很不穩(wěn)定，狀態(tài)起伏較大，怎樣保持狀態(tài)呢?
考試成績受試題難度、答題順序、考試狀態(tài)等多方面因素影響，考試成績與考試狀態(tài)是兩個(gè)概念。成績不好并不都是因?yàn)闋顟B(tài)差，還與試題難度和答題順序有關(guān)。答題順序決定時(shí)間分配，時(shí)間分配不合理也會造成成績下降。所以成績波動(dòng)并不完全是考試狀態(tài)問題。

二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景)，到高考時(shí)就不會緊張了。

高三理科拉分，學(xué)好物理要做好這幾點(diǎn)
錯(cuò)題的整理
這一點(diǎn)相當(dāng)關(guān)鍵，貫穿到我們高中學(xué)習(xí)物理的整個(gè)過程。
雖然這是一個(gè)費(fèi)時(shí)間的過程，但是它也是同樣加深記憶的過程。在整理錯(cuò)題的時(shí)候，你要以老師的身份去整理錯(cuò)題，也就是說你是以將別人教會的模式去寫這道題的解題流程，相當(dāng)于給別人講述一下這道題怎么做出來的，這樣更有利于你的理解。