藝考音樂類
藝考音樂類孩子目前學(xué)習(xí)的科目增多,學(xué)習(xí)壓力增大,學(xué)科內(nèi)容趨向?qū)iT化,學(xué)科的學(xué)習(xí)方法也各有不同。此外,在做模擬題時,考生最好按照高考的要求,在一定時間內(nèi)去完成,做完后再對照答案進行訂正。做得不好,就仔細(xì)分析原因,找到自己知識的空白點;做得好,也不要輕敵,不要被題目的分?jǐn)?shù)迷惑了。
一方面要“題海撈金、精選精練”,另一方面要按照考綱要求做到考點細(xì)化聯(lián)系,防止遺漏相關(guān)的知識點。每套習(xí)題都要力求落實“三量”,即思考量、習(xí)題量、圖表量,抓好“三點”,即易錯點、重點和盲點,及時發(fā)現(xiàn)存在的不足,有針對性地查缺補漏。
應(yīng)試是一個十分復(fù)雜的的心理過程。其中,記憶活動在整個應(yīng)試活動中具有相當(dāng)重要的作用。從一定程度上講,記憶是獲得高考成功的前提條件,甚至看作"核心因素"也不過分。一個人的記憶庫能夠提供的信息越豐富,提取過程越迅速,提取內(nèi)容越精確,他的思維就越流暢,考試成績也越理想。
2020年藝術(shù)聯(lián)考正在全國各地緊張進行,近年來,多個高校的藝考文化課分?jǐn)?shù)線創(chuàng)歷史新高?!靶氯A視點”記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),包括北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等在內(nèi)的知名藝術(shù)類高校紛紛提高了文化考試分?jǐn)?shù)線,對考生的綜合素質(zhì)提出更高要求。多年形成的“藝考=易考”印象正在被打破。
松散應(yīng)付型心理,這類學(xué)生思維狀態(tài)還不夠成熟,沒能很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們認(rèn)為時間還早,平時的考試不能說明大問題,對考試表現(xiàn)出松散應(yīng)付的態(tài)度。尊嚴(yán)型心理,這類學(xué)生通常是學(xué)習(xí)方面的佼佼者,在以前的考試中成績突出。于是,他們一貫視自己為最優(yōu)秀者,希望通過考試來展示自己非凡的實力,體現(xiàn)自己在班集體中的地位。
重點知識關(guān)于三次函數(shù):恐怕沒有多少人知道三次函數(shù)曲線其實是中心對稱圖形。它有一個對稱中心,求法為二階導(dǎo)后導(dǎo)數(shù)為0,根x即為中心橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)可以用x帶入原函數(shù)界定。另外,必有唯一一條過該中心的直線與兩旁相切。
常用數(shù)列bn=n×(22n)求和Sn=(n-1)×(22(n+1))+2記憶方法:前面減去一個1,后面加一個,再整體加一個2
適用于標(biāo)準(zhǔn)方程(焦點在x軸)爆強公式:k橢=-{(b2)xo}/{(a2)yo}k雙={(b2)xo}/{(a2)yo}k拋=p/yo注:(xo,yo)均為直線過圓錐曲線所截段的中點。
強烈推薦一個兩直線垂直或平行的必殺技:已知直線L1:a1x+b1y+c1=0直線L2:a2x+b2y+c2=0若它們垂直:(充要條件)a1a2+b1b2=0;若它們平行:(充要條件)a1b2=a2b1且a1c2≠a2c1[這個條件為了防止兩直線重合)注:以上兩公式避免了斜率是否存在的麻煩,直接必殺!
經(jīng)典中的經(jīng)典:相信鄰項相消大家都知道。下面看隔項相消:對于Sn=1/(1×3)+1/(2×4)+1/(3×5)+…+1/[n(n+2)]=1/2[1+1/2-1/(n+1)-1/(n+2)]注:隔項相加保留四項,即首兩項,尾兩項。自己把式子寫在草稿紙上,那樣看起來會很清爽以及整潔!
爆強△面積公式:S=1/2∣mq-np∣其中向量AB=(m,n),向量BC=(p,q)注:這個公式可以解決已知三角形三點坐標(biāo)求面積的問題!
你知道嗎?空間立體幾何中:以下命題均錯:1,空間中不同三點確定一個平面;2,垂直同一直線的兩直線平行;3,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;4,如果一條直線與平面內(nèi)無數(shù)條直線垂直,則直線垂直平面;5,有兩個面互相平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱;6,有一個面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體都是棱錐注:對初中生不適用。
一個小知識點:所有棱長均相等的棱錐可以是三、四、五棱錐。
求f(x)=∣x-1∣+∣x-2∣+∣x-3∣+…+∣x-n∣(n為正整數(shù))的最小值。答案為:當(dāng)n為奇數(shù),最小值為(n2-1)/4,在x=(n+1)/2時取到;當(dāng)n為偶數(shù)時,最小值為n2/4,在x=n/2或n/2+1時取到。
成都戴氏教育此刻無論認(rèn)還是記印象都會很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如外語、定律、歷史事件等。有時即使強記不住,大聲念上幾遍,也會有利于記憶。所以清晨是一個學(xué)習(xí)記憶高效期。
如果考生同時做這兩套題,會造成一個誤解,你認(rèn)為應(yīng)該這么思考,但是他告訴你那么思考,容易把思路打亂,選擇適合的,把它吃透。 再有一個要做適合你的題,不要做那些挑戰(zhàn)性太強,難度太大的題,這樣浪費時間。
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