2019編導(dǎo)藝考真題
2019編導(dǎo)藝考真題如何讓學(xué)習(xí)有效提升，還是要看正確的學(xué)習(xí)方法聯(lián)考本科線：由各省按照藝術(shù)類本科招生計(jì)劃的一定比例劃定分?jǐn)?shù)線考生的分?jǐn)?shù)只有達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，才具備填報(bào)藝術(shù)類本科專業(yè)志愿的專業(yè)課資格。
第二種方法是，考生以每一部分題目如每十或者二十道題目為一組，先審題并在試卷相應(yīng)題號(hào)上標(biāo)記自己的選擇，待一組題目完成后再把答案填涂到答題卡上。
考生剛進(jìn)入考場，心情一般比較緊張，記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略，先做容易的題目，不僅有利于順利地拿到基本分，增加考分的累積，而且因?yàn)椤绊樌边€會(huì)給自己增添信心、穩(wěn)定情緒，使智力活動(dòng)恢復(fù)正常，從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。
面對(duì)這樣的考試，僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標(biāo)不治本的做法，做題只能起到藝術(shù)生文化課培訓(xùn)幫助考生了解題型的作用……對(duì)考生來說，語言能力的提高才是關(guān)鍵。
值得關(guān)注的誤區(qū)則是，以為常識(shí)就是死記硬背作家的字號(hào)國別作品之類，以為記住這些基本信息就大功告成。其實(shí)，這是很不經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方法。我建議，對(duì)于一流作家，不僅要掌握他們的基本信息，還要對(duì)他們的生平、創(chuàng)作經(jīng)歷和藝術(shù)特色做個(gè)梳理。這樣的復(fù)習(xí)可收一箭“三”雕之功效，掌握了作家的基本信息，也為寫作提供了豐富的文化資源，還可為詩歌鑒賞提供背景參考。
藝考文化課培訓(xùn)咨詢熱線：028-66005882
