藝考書法藝考包括哪些

藝考書法藝考包括哪些

高考志愿的八大認知誤區(qū)
為了幫助考生和家長科學合理填報高考志愿，避免陷入誤區(qū)，盤點出對考生報考影響最嚴重的十大誤區(qū)。
誤區(qū)一：一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有的專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有的考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名?！?，二志愿放棄。這種填報志愿的方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子的分數(shù)不夠，本科一批一志愿沒有被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校機會。不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名?！?，走出非“名?！辈粓蟮恼`區(qū)。
誤區(qū)二：不仔細看招生章程
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡毩W院、高等?？茖W?；蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等),在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。”
誤區(qū)三：志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的省(區(qū)市)的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋ｋU系數(shù)，也就是說，按照往年的分數(shù)，考生的分數(shù)上最后一個平行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，后續(xù)志愿基本上應該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。

高考考前減壓方式介紹
高考的日子也已進入倒計時，即將迎來一年一度的高考日，臨近高考，考生的心態(tài)以及心理壓力也是需要十分注重的，以下為大家?guī)砀呖伎记皽p壓方式，讓我們一起來看看詳細內(nèi)容吧~
臨考前帶考生到超市逛逛
高考前3天，是一個特殊的階段，家長要逐漸改正孩子的作息時間，縮短復習時間，每天比平時多休息1—2小時，并逐漸延長孩子的睡眠時間至8小時。在高考前一二天，家長要帶著考生熟悉考場：所在考場離居住地點有多遠?用什么方式抵達既迅速又安全?在路上要花多少時間?考生在哪個教室、哪個位置?教室是向陽還是背陰?廁所及其他服務設施在哪兒?家長應叮囑孩子盡可能弄清楚。
心理學專家認為，在考試前幾天家長應帶考生去一兩次嘈雜的大超市，讓孩子挑選東西，排隊付賬，每次時間不超過1小時，讓孩子逐漸適應混亂紛雜的氣氛。因考試當天，考場外聚滿了考生和家長，考生在復習期間習慣了安靜的環(huán)境，突然的過分嘈雜會令考生緊張。
看電視不看有劇情的節(jié)目
復習期間，家長不要將“考試”、“爭氣”、“關心”掛在嘴上，也不要過早地談論報考的學校或者專業(yè)，不要一味地強迫孩子學習，可以陪孩子飯后散步，復習累了時，做適當?shù)倪\動，看一會電視等。但心理學專家提醒，家長選擇電視節(jié)目時，不要讓孩子看有懸念、有劇情的電視劇，以免分散孩子的學習注意力，最好讓考生看新聞聯(lián)播等節(jié)目。
說些善意小“謊言”讓考生放松心態(tài)
考生在復習中常出現(xiàn)學習效率不高、注意力不集中，如果家長正面勸說不見效，可以應用社會心理學的“從眾效應”，對孩子說：“你每晚只做一張試卷，聽別的家長說，他們每天做兩張試卷?！绷詈⒆赢a(chǎn)生緊迫感，無形中向別的同學看齊，但家長的語氣一定要輕描淡寫，不要刻意挖苦，損傷孩子的自尊心。相反，如果考生過于緊張，或沒有自信時，家長也要借機對孩子做的試卷、復習的狀況適度表揚，令孩子找回自信。
注意事項
考試前一天，家長不要讓考生早睡，仍按正常休息時間作息，讓孩子喝牛奶助睡眠。

高考數(shù)學：集合與常用邏輯的復習
對于兩個命題，如果一個命題的條件和結論分別是另外一個命題的結論的否定和條件的否定，那么這兩個命題叫做互為逆否命題，其中一個命題叫做 原命題，另外一個命題叫做原命題的 逆否命題。
相互關系
1.四種命題的相互關系：原命題與逆命題互逆，否命題與原命題互否，原命題與逆否命題相互逆否，逆命題與否命題相互逆否，逆命題與逆否命題互否，逆否命題與否命題互逆。
2.四種命題的真假關系：
（1）兩個命題互為逆否命題，它們有相同的真假性藝術生文化課集訓。
（2）兩個命題為互逆命題或互否命題，它們的真假性沒有關系(原命題與逆否命題同真同假，逆命題與否命題同真同假）
（3）能夠判斷真假的 陳述句叫做命題，正確的命題叫做 真命題，錯誤的命題叫做 假命題。
（4）“若p，則q”形式的命題中p叫做命題的 條件，q叫做命題的 結論。
3.命題的分類：
①原命題：一個命題的本身稱之為原命題，如：若x>1，則f（x）=(x-1)^2單調(diào)遞增。
② 逆命題：將原命題的條件和結論顛倒的新命題，如：若f（x）=(x-1)^2單調(diào)遞增，則x>1。
③ 否命題：將原命題的條件和
結論全否定的新命題，但不改變條件和結論的順序，如：若x<=1，則f（x）=(x-1)^2不單調(diào)遞增。
④ 逆否命題：將原命題的條件和結論顛倒，然后再將條件和結論全否定的新命題，如：若f（x）=(x-1)^2不單調(diào)遞增，則x<=1。
4.命題的否定命題的否定是只將命題的結論否定的新命題，這與否命題不同。
邏輯聯(lián)結詞“或”、“且”、“非”
或（∨）
1.用聯(lián)結詞“或”把p與q聯(lián)結起來稱為一個新命題，記作p∨q，讀作“p或q”。
2.命題p∨q的真假的判定：
當兩個命題p和q其中有一個是真命題時，形成的新命題p或q就是真命題。
當兩個命題p和q都是假命題時，形成的新命題p或q就是假命題。
且（∧）
1.用聯(lián)結詞“且”把p與q聯(lián)結起來稱為一個新命題，記作p∧q，讀作“p且q”。
2.命題p∧q的真假的判定：
當兩個命題p和q都是真命題時，形成的新命題p且q就是真命題。
如果兩個命題p和q其中有一個是假命題，形成的新命題p且q就是假命題。

構建知識體系圖譜，是為了讓考生們對語文考點全面認識，運用時才能得心應手。而復習進行到關鍵時刻，所余時間不多，在夯實基礎之后，考生要想進一步提升自我，必須要轉(zhuǎn)換思維，做好減法。所謂手中有糧，心中不慌。

白紙梳理。拿出一張白紙、一支筆，不看任何資料，梳理、總結即將進行強化訓練章節(jié)的所有知識點、典型題型、重難點、思維方法與易錯點，然后和書本、參考資料進行比較。通過與自己進行交流，我們會發(fā)現(xiàn)在之前復習中，遺漏的那些知識點和自己的薄弱環(huán)節(jié)。這比盲目做題更有價值。