舞蹈藝考班藝考
舞蹈藝考班藝考。正視失利、客觀分析，著手未來。藝考失敗對藝考生來說是很大的打擊，產(chǎn)生難過、痛苦等負面情緒很正常?？忌蓢L試在情緒、認知、行為等方面調(diào)節(jié)。情緒方面，考生需要充足的休息和科學的方式釋放負面情緒，如和家人朋友傾訴、運動等，不要沉溺于負面情緒中。
總之，自學可以更好地依靠外界的條件去提升自己，但是也不要讓外界條件迷失自己，畢竟我們都不想經(jīng)歷第二次高考，政策的變動很大，所以大家要時刻注重自己的復習效果。
強科更強，弱科不弱;強科尤弱項，弱科有強項：水桶裝水意識，不拉強科力拉弱科。在考試的幾個科目上，一個人有強有弱，是太正常了。復習的策略，就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的，忽視了強的;有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看，都未見明智。強的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
也許平時所有的努力都已經(jīng)做到了百分百，但也許考場上少拜了一拜，就會功虧一簣。就說說這些所謂的技巧，其實大部分都是由平時自己身經(jīng)無數(shù)“模擬戰(zhàn)場”的經(jīng)驗累積而來的，相信大家平時都有嘗試過不少完全高考題型的模擬考試。要想實戰(zhàn)的時候游刃有余，平時就不要只把模擬考試當成苦差事，要善于從中汲取成功的樂趣以及失敗的教訓。
重慶高考理科高分考生楊馥偉從高成都戴氏教育三上學期開始，就根據(jù)高中的各科知識點制定了大致的規(guī)劃，細節(jié)到哪一天的哪一節(jié)課復習哪一個知識點，并且在整個都高三嚴格執(zhí)行。因此，到了高考前兩天，別人都在加大復習力度，捉襟見肘的時候，他反而比較輕松。
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