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建議:有針對(duì)性地做題，對(duì)于不同的題型逐個(gè)攻破，同時(shí)注意提煉規(guī)律想的解法。舉一反三，說的正是這個(gè)意思。最后一個(gè)月攻破的每道題，都會(huì)在最后的高考成績上累積分?jǐn)?shù)。

多種方式舒緩情緒。如果住校，每天回宿舍和室友開開玩笑，好好笑一笑，甚至喊一喊，也許看上去好像不太正常，但是會(huì)讓你睡覺的時(shí)候不那么煩躁。走讀的同學(xué)回到家里和家長談?wù)剷r(shí)事，同時(shí)也能積累寫議論文的素材;或者隨便聊幾句，吃完晚飯的二十分鐘看看動(dòng)畫片，但是奉勸不要看電視劇，有些電視劇不但起不到放松的作用，而且還讓你的神經(jīng)更緊張，浪費(fèi)時(shí)間還不利于休息。

忌不常鍛煉高三是毅力，心態(tài)的比拼，到了后期更是身體的比拼。經(jīng)過漫長的一輪復(fù)習(xí)，很多同學(xué)都會(huì)有一種心力交瘁的感覺。在二輪復(fù)習(xí)及其后期，總有一些同學(xué)身體狀態(tài)跟不上，導(dǎo)致成績下滑，高考成績不理想。同時(shí)，也總有些同學(xué)在二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候身體依然強(qiáng)健，依然可以用一種良好的身體狀態(tài)奔向高考。到了那個(gè)時(shí)候身體的重要性就會(huì)不可或缺。所以我們希望大家在一輪復(fù)習(xí)初期就要經(jīng)常鍛煉身體，保持一個(gè)良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。良好的身體狀態(tài)是高三穩(wěn)步前行的保證。同時(shí)，高三的鍛煉也是長期的，循序漸進(jìn)的。強(qiáng)度不需要太大，鍛煉也不用太頻繁，心中一定要有鍛煉的意識(shí)就行了。所以在一輪復(fù)習(xí)的過程中不需要刻意的安排時(shí)間去鍛煉，在睡覺前，在起床后等等都是可以利用的鍛煉的時(shí)間。

藝術(shù)生文化課成績?cè)趺刺岣?.從心里接受你的文化課學(xué)習(xí)，不能產(chǎn)生抵觸情緒。有些藝術(shù)生心里很討厭文化課。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能投入百分之百的熱情去學(xué)習(xí)。要知道，當(dāng)你討厭一件事情和喜歡一件事情的時(shí)候，你做出來的成績是不同的，所以你必須克服自己的心理，讓自己慢慢開始喜歡上文化課的學(xué)習(xí)

準(zhǔn)備熟悉的素材。許多考生對(duì)剛學(xué)會(huì)的東西印象深刻，此前掌握的東西就模糊淡忘了。因此，在這最后的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要回過頭來念念素材，可以將老師印發(fā)的講義拿出來記、背。尤其要關(guān)注那些時(shí)代氣息濃厚的素材。此時(shí)，不提倡考生再去搜集新的素材。