藝考高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清美藝考
藝考高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清美藝考。總而言之,學(xué)習(xí)語文,有自己的閱讀,有自己的思想,并轉(zhuǎn)化為一種自己的東西是關(guān)鍵。常常記在心里,以思考垂釣思想吧。
第一學(xué)期的期末考試成績考生都很重視,因為有人說這一成績能夠預(yù)示高考得分。這話不完全正確,但是經(jīng)過一學(xué)期的復(fù)習(xí),期末考試是一個階段性的總結(jié)和考核,成績在某種意義上的確能夠反映孩子的學(xué)習(xí)實力和考試走向。
所有的高分考生們都強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),那就是學(xué)習(xí)沒有捷徑,老老實實地學(xué)習(xí),上課百分百專注,不懂的就問老師,老師布置的作業(yè)按時完成,做過的每一道題題都不會再出錯,該讀的就大聲朗讀,該背的就背到滾瓜爛熟。
“我不行”or“我都會”?下面,是為大家整理了高三備考最易產(chǎn)生的6種不良心態(tài)的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看!
眾所周知,知識儲備、考試心態(tài)和應(yīng)試技巧是決定考試成敗的重要因素。就大多數(shù)學(xué)生而言,進(jìn)入迎考階段后,產(chǎn)生一定的心理壓力和或多或少的考試焦慮在所難免,但是,如果心理壓力的超負(fù)荷和焦慮氛圍的干擾得不到有效調(diào)節(jié),必定會影響學(xué)生在考試時的發(fā)揮。下面是最不利于學(xué)生迎考的幾種心態(tài),家長一定要多加注意。
一、認(rèn)為“我不行”的自卑心態(tài)
自卑,通常源于自信心缺乏和過分注重跟別人的攀比。因為自信心缺乏,就會覺得自己處處不如別人;因為過分注重攀比,難免常常有種挫敗感。一個對自己的學(xué)習(xí)和前途缺乏自信心的人,未上考場就已經(jīng)輸?shù)舸蟀?。對于自卑的考生,家長一定要懂得激勵的重要性,要不斷地鼓勵孩子,激發(fā)其學(xué)習(xí)動力。要知道,即使你的孩子是一只病貓,但在你的激勵下,他也會變成一只老虎。
因此,一個隨時給孩子前進(jìn)的動力,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)自信心的人,就是家長的首要定位。在此前提下,做好以下兩步工作:一是幫助考生正確地看待自己,明白盲目攀比要不得,妄藝術(shù)生文化課培訓(xùn)自菲薄不足??;二是讓考生認(rèn)識到,考試只是對學(xué)生一般能力的考查,只要用心復(fù)習(xí),合理地利用考前的這段時間,就會取得應(yīng)有的成績,從而引導(dǎo)孩子心平氣和地接受現(xiàn)實,努力向上。
二、覺得“都會了”的自負(fù)心態(tài)
自負(fù),源自于自信心膨脹。通常來講,自負(fù)的學(xué)生總是自以為是、唯我獨(dú)尊,覺得自己什么都行,哪方面都好。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是認(rèn)為自己什么都會了,虛夸浮躁,自滿得意,喪失進(jìn)取心。對于自負(fù)的考生,家長首先要引導(dǎo)孩子客觀地評價自己、看待他人,讓他們懂得“山外有山”“沒有最好,只有更好”的道理。其次,要給孩子創(chuàng)造一點(diǎn)兒遭遇挫折的機(jī)會,因為經(jīng)歷適當(dāng)?shù)拇煺劭墒箍忌睦頇C(jī)制健全,不至于過分自負(fù),經(jīng)受不住任何打擊。第三,要時刻提醒他們:看清自己,高考容不得一點(diǎn)疏忽,一分之差可能結(jié)果完全不同,所以一定要踏實下來,把臨考前該做的事情做完、做細(xì)、做好才是最重要的。
三、放言“管他呢”的厭倦心理
“做什么都提不起精神,對一切都感覺無所謂”,這是部分考生身上容易出現(xiàn)的又一種不良心態(tài)。為什么到了臨考階段,有的學(xué)生會表現(xiàn)出一種“沒有熱情、沒有干勁、沒有興趣,”的厭倦心態(tài)來呢?其原因比較復(fù)雜
千萬不要盲目做題。復(fù)習(xí)非常具有針對性,對所有知識點(diǎn)的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題不一定達(dá)到復(fù)習(xí)應(yīng)該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點(diǎn)運(yùn)用方法的總結(jié)。
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