藝考聲樂培訓(xùn)機構(gòu)藝考穿泳衣
藝考聲樂培訓(xùn)機構(gòu)藝考穿泳衣。>英語考試中80%試題是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點的綜合題,而這一基礎(chǔ)就是課本。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀,即英語課文至少要達(dá)到念的通順。注意,第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是要先看課本。做題過程中就不能看課本和答案了。把一套題做完后再統(tǒng)一查找難題、錯題的解答方法,不要邊做邊改。
我的心跳逐漸變慢,我的呼吸微弱無力。我感覺到自己也不能控制自己,生命之火即將熄滅。
我輕輕倒在地上,山川為之一顫。而太陽,仍在空中發(fā)出炫目的光芒。
太陽啊,謝謝你。我閉上雙眼,突然明白:我追趕的其實是心中的太陽。生命中的幸福,就在我追趕的過程中,我的生命,充實豐富。
追趕,就是生命的體現(xiàn)。 (2005年高考湖南一考生《夸父追日》)
文章采用一字立骨之法,全文圍繞一個“追”字某篇。開頭寫夸父超越神靈,追趕太陽的宏偉抱負(fù)
中間寫追趕過程,結(jié)尾寫追趕的“失敗”,并借此升華文章的主題,賦予“追”以哲學(xué)的內(nèi)涵,即追趕心中的太陽,豐富生命,充實人生。
結(jié)尾與開頭的呼應(yīng),也是畫龍點睛的妙筆。
詩眼詩歌是語言的藝術(shù),古人寫詩特別講究“煉字”。一句詩或一首詩中最傳神的一個字、一個詞,一般是動詞、形容詞。如“悠然見南山”中的“見”字,“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字等等,使詩歌生動形象,境界全出。
藝考時間安排:這樣安排才“易”考
家長:考試前幫其放松心態(tài),別讓孩子產(chǎn)生恐考癥;合理安排好考試期間的飲食起居,如果無法陪同孩子一起到考試地點,也要叮囑好相關(guān)注意事項。考生:自我調(diào)整好心態(tài),按照考前演練和安排積極應(yīng)對;考前檢查自身所帶物品,身份證、準(zhǔn)考證、考試所需物品等;注意飲食藝術(shù)生文化課學(xué)校、起居,保證身體最佳狀態(tài)。
說英語也是這樣,沒有哪個有知識有修養(yǎng)的人會笑話學(xué)英語的人說錯話。正向許多“老外”說漢語時把“五號”說成“號五”,我們除了覺得很有趣,很滑稽外,當(dāng)然不會笑話他們。我的英語口語是一個相對薄弱環(huán)節(jié),以前也常信心不足。但今年的博士考試面試時,我放下包袱說開去,結(jié)果竟意想不到受到主考老師的好評,我又一次體會到了“還不壞”。
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