不藝考能考藝術(shù)類大學(xué)嗎表演 藝考

不藝考能考藝術(shù)類大學(xué)嗎表演 藝考

藝考生備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)很重要。長時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，使大多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心，甚至?xí)芯o張、恐懼的心理。

關(guān)于考前動力，1.挖掘潛能。不管你現(xiàn)在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始復(fù)習(xí)到高考往前趕超50名的大有人在，趕超80名也是完全有可能的，人在關(guān)鍵時(shí)刻的進(jìn)步是驚人的。2.堅(jiān)定意志。嚴(yán)格地講，高考其實(shí)就看誰笑到最后，你能堅(jiān)持到最后，你就能笑到最后。而堅(jiān)持到最后，就要求你必須具有堅(jiān)定的意志。全力以赴，堅(jiān)定你的意志;知難而進(jìn)，磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性，提升你的意志;苦中作樂，優(yōu)化你的意志。

應(yīng)當(dāng)說我們后面六個(gè)大題基本上是圍繞著這樣六個(gè)板塊來進(jìn)行。這六個(gè)板塊肯定是我們的核心內(nèi)容之一。再比如說現(xiàn)在我們高考當(dāng)中要體現(xiàn)對數(shù)學(xué)思想方法的考察，數(shù)學(xué)思想方法以前考察四個(gè)方面，函數(shù)和方程思想，數(shù)形結(jié)合思想，分類討論，等價(jià)轉(zhuǎn)換，現(xiàn)在又增加了三個(gè)，原來這四個(gè)方面當(dāng)中有兩類做了改造。函數(shù)和方程思想，數(shù)形結(jié)合思想，分類討論改成了分類討論與整合，等價(jià)轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)為劃歸與轉(zhuǎn)化。有限和無限思想，特殊和一般的思想。

善于利用身邊的資源同時(shí)，藝術(shù)生要善于利用身邊的老師同學(xué)等資源。在藝術(shù)生重新返回到課堂時(shí)，文化生已經(jīng)復(fù)習(xí)了幾個(gè)月，所以其整理的文化課復(fù)習(xí)資料也是很具有價(jià)值的。藝術(shù)生可以向文化生同學(xué)借閱其整理的復(fù)習(xí)資料，向老師請教復(fù)習(xí)的方法等。如果有必要，藝術(shù)生文化課培訓(xùn)并條件允許，可以在校外尋找專業(yè)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，一對一輔導(dǎo)或者小班教學(xué)，效果更佳。

理綜同樣是成績優(yōu)秀的同學(xué)拉分的關(guān)鍵?？偟膩碚f，理綜的知識點(diǎn)比較多而且比較瑣碎，不過理綜題目雖然千變?nèi)f化但萬變不離其宗，因此回歸課本、掌握好基本的知識點(diǎn)是最為簡便也是最為有效的。