初三語文提分哪家好
初三語文提分哪家好。中考復習最終還是要落到題目上,中考也是以純題目的形式呈現(xiàn)。說到底,某一科的中考題大體可看作是由80道左右的經(jīng)典題演變、組合而成的。整理好典例,總結好規(guī)律,這也是鎖好典例口的關鍵。有關“題目”的認識和理解詳見拙作《初三生要提高對“題目”的認識》。
學習成績的好壞關鍵取決于課堂45分鐘的效率,所以一定要保持注意力,跟上老師的教學節(jié)奏,改變學習方式,由“被動學習”轉(zhuǎn)為“主動學習”,逐步做到
課堂閱讀。預習時,我們只對所要學的教材內(nèi)容有了一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。
查找知識欠缺 及時突破
在復習過程中,我們要認清自己對知識的掌握和答題的技巧在哪方面還有欠缺。5月份的“初中畢業(yè)年級適應性測試”,體現(xiàn)了2017年中招化學試題的最新變化(選擇題14分、14題,簡答題10分,總題量由23道變?yōu)?5道),也是對前面學習的全面檢測。認真分析自己的答題、得分情況,不難發(fā)現(xiàn)自己對化學知識的掌握情況以及后期需要重點解決的問題。因此,大家要先明確“初中畢業(yè)年級適應性測試”的答題情況,明確復習的重點。比如常見的問題:對基本概念的理解不準確或不全面,化學用語書寫的規(guī)范性待提高; 文字簡答題語言不夠準確、全面,缺乏針對性;計算能力欠缺,未掌握計算題的解答模式;典型專題,如氫氧化鈉的變質(zhì)問題、金屬活動性順序問題、推斷題、溶解度問題、圖像題急需落實。
針對以上幾個問題,在復習時,應加強概念的掌握和落實,做到顆粒歸倉;做好專題突破,復習有質(zhì)量;規(guī)范答題模式,做到答題有效得分。
初二學生如何提高學習能力
學習能力是多方面的,它包括注意力、觀察力、思考力、應用力、自覺力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面??上攵?,一個連課都聽不懂的人要想提高學習能力和學習成績則無從談起。所以,要提高學習能力,必須以聽課為重,提高聽課水平,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力,從而由征服一門學科到到征服所有不擅長的學科,全面提高學習成績。