音樂文化課補習(xí)學(xué)校_全日制補習(xí)多少錢/通化師范學(xué)院法學(xué)專業(yè)先容

音樂文化課補習(xí)學(xué)校_全日制補習(xí)多少錢/通化師范學(xué)院法學(xué)專業(yè)先容

 　　通化師范學(xué)院坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝疆域的吉林省通化市。學(xué)院景物秀麗、群山環(huán)繞，形成了以長白山的自然、粗獷為主基調(diào)，以長白山園林景樹、植物為主要景點的長白山園林式校園。

　　通化師范學(xué)院的前身通化師范?？茖W(xué)校始建于年，年經(jīng)國家教育部批準升格為本科院校。經(jīng)由近五十年的生長，現(xiàn)已成為以西席教育為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)生長的省屬師范院校。

　　法學(xué) (本科類 )

　　0法學(xué)(非西席教育專業(yè))

　　培育目的：本專業(yè)培育具備優(yōu)越的職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本手藝，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單元和社會整體、稀奇是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、審查機關(guān)、審訊機關(guān)、仲裁機構(gòu)和執(zhí)法服務(wù)機構(gòu)從事執(zhí)法事情的應(yīng)用型人才。

　　培育要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)執(zhí)法知識的基本訓(xùn)練，掌握明白和運用執(zhí)法知識的基本能力。

　　結(jié)業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　.掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論、基本知識;

　　.掌握法學(xué)的剖析方式;

　　.具有運用法學(xué)知識熟悉問題和處置問題的基本能力;

　　.熟悉我國執(zhí)法和黨的目的、政策;

　　.領(lǐng)會法學(xué)基本理論的理論前沿;

藝考文化課集訓(xùn)機構(gòu)

根據(jù)考生平時學(xué)習(xí)狀況及全面測評結(jié)果，結(jié)合班級屬性及教師匹配度，安排最適合學(xué)生的班型，個性優(yōu)勢組合，讓考生快速展開復(fù)習(xí)

　　.具有一定的科學(xué)研究和現(xiàn)實事情能力，具有一定的批判性頭腦能力;

　　.具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng);

　　.具有求真務(wù)實精神和開拓創(chuàng)新精神;

　　.擁有強壯的體魄和康健的心理。

　　主干學(xué)科：法學(xué)。

　　焦點課程：法理學(xué)、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包羅見習(xí)、執(zhí)法咨詢、社會觀察、專題爭執(zhí)、模擬審訊、疑案爭執(zhí)、實習(xí)等。

　　主要專業(yè)實驗：司法筆錄訓(xùn)練、模擬法庭等。

　　修業(yè)年限：四年。

　　授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士。

　　相近專業(yè)：社會學(xué)、政治學(xué)。

　　辦學(xué)優(yōu)勢：政法系法學(xué)專業(yè)從年最先招收第一屆執(zhí)法事務(wù)專科學(xué)生，年最先招收第一屆法學(xué)本科學(xué)生，至今已有十幾年法學(xué)教育的履歷。在這十幾年中，培育了數(shù)百名執(zhí)法方面的結(jié)業(yè)生，同時也磨煉出了一支過硬法學(xué)西席隊伍，積累了厚實的辦學(xué)履歷。法學(xué)專業(yè)以校內(nèi)執(zhí)法援助事情站和模擬法庭實訓(xùn)室為平臺，借用校外司法資源，強化了學(xué)生司法實務(wù)能力的培育，提升了法學(xué)專業(yè)學(xué)生在就業(yè)中的競爭能力。近幾年，司法考試平均通過率為%左右，遠遠高于國家平均水平，學(xué)生就業(yè)形勢優(yōu)越，充實顯示了法學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。法學(xué)專業(yè)在教學(xué)中不停引發(fā)學(xué)生主體意識及締造性，探索順應(yīng)差異課程教學(xué)的教學(xué)方式及教學(xué)手段，進一步提高教學(xué)實效。法學(xué)專業(yè)建設(shè)順應(yīng)國家教育生長的總趨勢，舉行有突破性、前瞻性、實效性的專業(yè)建設(shè)，形成有特色的法學(xué)人才培育機制。往后法學(xué)專業(yè)將不停“施展專業(yè)優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色”，起勁推進與地方司法機關(guān)、地方企業(yè)、地方事業(yè)單元的互助，充實行使外部生長環(huán)境，整合資源、開放辦學(xué)、特色辦學(xué)、人才辦學(xué)，起勁服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)生長、協(xié)調(diào)生長和可連續(xù)生長。