新高考要求的能力_考查學(xué)生什么能力
可選專業(yè)：超過96%
?新高考選科怎么選比較好,有什么方法
基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃，將是高校改革核心中的核心，其次，跨學(xué)科跨專業(yè)課程和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，也是未來人才培養(yǎng)的重中之重。家長和學(xué)生要了解這個趨勢，才能讓學(xué)生成為未來需要的人才，才能充分享受新高考的紅利。
一、新高考有什么新要求
要求一：對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的要求更高。
要求二：國家高校突出了“拔尖創(chuàng)新”人才的選拔和培養(yǎng)。重點高校對高中階段拔尖創(chuàng)新人才的選拔競爭將更加白熱化，自主招生和綜合評價對人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求差異化將更明顯。
要求三：鼓勵學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)學(xué)習(xí)，允許學(xué)生自主選擇專業(yè)和課程。
二、高考考查的四種能力
獲取和解讀信息的能力
它是指獲取試題提供的信息，理解試題要求及命題意圖的能力。這一能力要求考生全面、準(zhǔn)確地解讀試題透露的信息，主要從背景材料、設(shè)問及二者之間的關(guān)系來獲得?？忌粌H要掌握試題的顯性信息，還要注意挖掘隱性信息，通過一些關(guān)鍵字眼或注釋來把握題意。準(zhǔn)確地獲取和解讀試題信息是科學(xué)解題的前提，決定著“答什么”和“如何答”。
調(diào)動和運用知識的能力
高三全日制補習(xí)班
3到6人互動式教學(xué)，注重學(xué)習(xí)啟發(fā)和討論，孩子愿意交流，提升學(xué)習(xí)興趣。針對孩子的基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練，挖掘孩子潛能，學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)。
它是指考生在獲取相關(guān)的信息后，根據(jù)試題創(chuàng)設(shè)的新情境，啟動原有的知識儲備，迅速與相關(guān)知識內(nèi)容建立起準(zhǔn)確而有效的聯(lián)系，經(jīng)過分析、判斷、推理、歸納等思維過程解決問題的能力。
描述和闡釋事物的能力
它是指通過思維過程,把握事物的本質(zhì)特征,并使用簡明、準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語加以敘述的能力，主要考查考生對問題理解、分析和說明的思維過程。它要求考生不僅要能夠正確地解釋材料所展現(xiàn)的現(xiàn)象中蘊含的本質(zhì)和規(guī)律，而且能夠運用辯證的歷史的觀點與相關(guān)學(xué)科術(shù)語對社會現(xiàn)象和事物進(jìn)行闡述。
論證和探究問題的能力
論證，是指對題目要求的任務(wù)進(jìn)行論述和證明。論證問題的能力包括對學(xué)科知識總體把握的程度，以及答案組織的邏輯性和層次性。探究，即對問題的研究和討論。探究問題可以針對某一觀點，可以就某一現(xiàn)象總結(jié)出研究方法或提出策略建議，可以對某一現(xiàn)象提出自己的看法，也可以對某些結(jié)論提出新的假設(shè)。
高考后需要做的事
1、了解報考事項
高考和填報志愿是很多考生和家長第一次面對的事情，感覺非常迷茫，但是等到程序出來以后再進(jìn)行填報志愿，總是手忙腳亂。
如果填報志愿出現(xiàn)失誤，影響到孩子的未來，所以說高考成績沒有出來之前，應(yīng)該了解一下報考志愿的事項，比如說調(diào)劑檔。
2、了解報考規(guī)則
全國的大學(xué)數(shù)量非常多，專業(yè)種類非常豐富，面對這些復(fù)雜的招生簡歷，相信很多父母和考生都不知道怎么選擇。
初中升高中
高中課程不僅多，而且在新課改以后每科都很重要,所以要想在高考中取，得好成績，就必須前期把基礎(chǔ)打牢。高考中拿出你閃亮的科目
最后，選科不僅要根據(jù)自己的興趣愛好選擇，還要考慮未來在大學(xué)的專業(yè)課程上，這個組合是否能夠良好地銜接這個大學(xué)跟高中的內(nèi)容。雖然選擇物理能夠報考絕大多數(shù)理工科專業(yè)，但是很多理工類專業(yè)學(xué)科在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，不會只要求有物理基礎(chǔ)，難免會要求有化學(xué)或者生物的基礎(chǔ)。
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