戴氏問(wèn)答:及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的區(qū)別是什么|及物
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō),復(fù)讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了,由于
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō),復(fù)讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了,由于復(fù)讀一年,很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀,結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀!往
明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么? 1、跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,班級(jí)排名不能下滑! 2、學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高,班級(jí)排名大幅提升,為考入名校提供保障!
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的區(qū)別: 性子差異 及物動(dòng)詞:后面必須跟賓語(yǔ)意義才完整的實(shí)義動(dòng)詞,叫做及物動(dòng)詞(transitive verb)。如: I believe that the committee will consider our suggestion.我信托委員會(huì)將會(huì)思量我們的建議。 “How long can...
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的區(qū)別是什么英語(yǔ)中按動(dòng)詞后能否間接跟賓語(yǔ),可把動(dòng)詞分紅及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞. 及物動(dòng)詞: 字典里詞后標(biāo)有vt. 的就是及物動(dòng)詞.及物動(dòng)詞后必須跟有動(dòng)作的工具(即賓語(yǔ)),而且可間接跟賓語(yǔ). 如see 望見(jiàn) (vt.) +賓語(yǔ) I can see a boy.
及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的區(qū)分從是否需要賓語(yǔ)來(lái)分,實(shí)義動(dòng)詞分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞兩類(lèi)。
及物動(dòng)詞
前面必須跟賓語(yǔ)意義才完整的實(shí)義動(dòng)詞,叫做及物動(dòng)詞(transitive verb)。如:
I believe that the committee will consider our suggestion.我信托委員會(huì)將會(huì)推敲我們的倡議。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里問(wèn):“這本書(shū)我可以借多久?”
不及物動(dòng)詞
本人意義完整,前面不必跟賓語(yǔ)的實(shí)義動(dòng)詞,叫做不及物動(dòng)詞(intransitive verb)。如:
Birds can fly. 鳥(niǎo)會(huì)飛。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的會(huì)上發(fā)了言。
兩用動(dòng)詞
英語(yǔ)里有不少實(shí)義動(dòng)詞可以兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。這樣的動(dòng)詞又有兩種差其余情形:
a)兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí),意義穩(wěn)固。
試較量:
Shall I begin at once? 我可以馬上起源嗎?(begin作不及物動(dòng)詞)
She began working as a librarian after she left school. 她結(jié)業(yè)后當(dāng)躲圖書(shū)館治理員。(begin 作及物動(dòng)詞)
When did they leave Chicago? 他們是什么時(shí)刻脫離芝加哥的?(leave 作及物動(dòng)詞)
My watch stopped. 我的表停了。
They left last week. 他們是上周脫離的。(left 作不及物動(dòng)詞)
b)兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí),有時(shí)意義不盡不異。
如:
Wash your hands before meals.飯前要洗手。
Does this cloth wash well? 這布經(jīng)得起洗嗎?
及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的差異英語(yǔ)中按動(dòng)詞后能否間接跟賓語(yǔ),可把動(dòng)詞分紅及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞.
及物動(dòng)詞: 字典里詞后標(biāo)有vt. 的就是及物動(dòng)詞.及物動(dòng)詞后必須跟有動(dòng)作的工具(即賓語(yǔ)),而且可間接跟賓語(yǔ).
如see 望見(jiàn) (vt.) +賓語(yǔ) I can see a boy.
著實(shí)所謂“及物”,就是前面可間接加賓語(yǔ)的動(dòng)詞,有被動(dòng)模式,而不及物動(dòng)詞是沒(méi)有被動(dòng)式的,也不成間接加賓語(yǔ),需加上介詞.
及物動(dòng)詞前面可間接接賓語(yǔ),不及物動(dòng)詞前面不成間接接賓語(yǔ),一樣平時(shí)要加介詞后再接賓語(yǔ).現(xiàn)實(shí)上許多動(dòng)詞既是及物動(dòng)詞,又是不及物動(dòng)詞.我舉一個(gè)例子,就說(shuō)write.如I am writing.和I am writing a letter.在前一個(gè)句子write是不及物動(dòng)詞,在后一個(gè)句子write是及物動(dòng)詞.又如,see是及物動(dòng)詞,但在稀奇情形下如seeing is believing.
不及物動(dòng)詞就是一個(gè)動(dòng)作不能施加到另一個(gè)物體上,也就是前面不能加賓語(yǔ).
例如:He is running. run這個(gè)動(dòng)詞就是不及物動(dòng)詞,前面不能加sth.(不能說(shuō)跑什么工具)
分清及物不及物動(dòng)詞:
分清動(dòng)詞的及物不及物是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必須解決的主要問(wèn)題.動(dòng)詞及物與不及物通常有以下幾種情形:
a.主要用作及物動(dòng)詞.及物動(dòng)詞前面必須跟賓語(yǔ).可以用于:"主+謂+賓";"主+謂+雙賓";"主+謂+賓+賓補(bǔ)"結(jié)構(gòu).如:
He reached Paris the day before yesterday.
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)。 現(xiàn)在你不愿意勤快而是在懶惰的話(huà)你未來(lái)就會(huì)由于自己懶惰而支出價(jià)值。如因懶惰不愿意事情會(huì)導(dǎo)
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)宣傳培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維力等各種思維能力。我們?nèi)绾闻袛嗨欠裾娴膶賹?shí)呢?從我們孩子身上來(lái)找答案: 1、孩子補(bǔ)習(xí)了一個(gè)學(xué)科,其他學(xué)科成績(jī)也會(huì)提高 2、補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間后,無(wú)需再參加補(bǔ)習(xí)班 3、學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高,班級(jí)排名大幅提升Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
類(lèi)似的尚有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.
b.主要用作不及物的動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞前面不跟賓語(yǔ).只能用與:"主+謂"結(jié)構(gòu).
This is the room where I once lived.
類(lèi)似的尚有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed.
c.既可以用作及物又可以用作不及物的動(dòng)詞,其意義穩(wěn)固.如begin 都是作"起源"講.everybody , our game begins. let us begin our game. 類(lèi)似的尚有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve.
d.既可以用作及物又可以用作不及物的動(dòng)詞,其意義完全差異.
這類(lèi)動(dòng)詞作不及物動(dòng)詞是一個(gè)意義;而作及物動(dòng)詞時(shí)卻是另一個(gè)意義.如lift作不及物動(dòng)詞時(shí)是指煙霧的"消逝".we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物動(dòng)詞時(shí)是"升高;舉起".
He lifted his glass and drank.
類(lèi)似的尚有:beat vi.跳動(dòng) vt. 敲、打; grow vi.生長(zhǎng) vt. 栽種
play vi.頑耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.發(fā)出(氣息) vt. 嗅
ring vi.(電話(huà)、鈴)響vt.打電話(huà) speak vi.講話(huà) vt. 說(shuō)(語(yǔ)言)
hang vi. 懸掛 vt. 絞死 operate vi.脫手術(shù) vt. 操作
在英語(yǔ)誤差中,“及物動(dòng)詞+介詞+賓語(yǔ)”(transitive verb+preposition+object),是常見(jiàn)的一種.所謂及物動(dòng)詞,就是謂語(yǔ)動(dòng)詞(predicative verb),不必通過(guò)介詞引薦賓語(yǔ).相反的,不及物動(dòng)詞(intransitive verb)是不帶賓語(yǔ)的.有許多動(dòng)詞,雖然性子是及物的,但紛歧定要有賓語(yǔ),以下列的①a和②a即是這類(lèi)景遇:
①a. We study every day.
b. Do you study English every day.
②a. Please write clearly next time.
b. Can you write your composition now?
若是素質(zhì)上就是不及物動(dòng)詞,就不會(huì)有賓語(yǔ);若要賓語(yǔ),就要借介詞之助,一起連用才行(不及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+介詞),如③b和④b;③a和④a是錯(cuò)的;
*③a. The children are listening the music.
b. The children are listening to the music.
*④a. She is laughing the crippled man.
b. She is laughing at the crippled man.
反之,及物動(dòng)詞不必靠介詞,就可以帶賓語(yǔ),如上述的①b和②b ,又如⑤和 ⑥:
⑤ John is giving a book to me.
⑥ Who will answer this question?
若是有時(shí)中把介詞加上,就錯(cuò)了,如:
*⑦ Who will answer to this question?
下列這句從房地產(chǎn)廣告中看到的句子,也犯了一樣的錯(cuò):
“We have many buyers awaiting for available units here.”
“Awaiting”是個(gè)及物動(dòng)詞,前面的介詞“for”是多余的,要往掉;否則把“awaiting”改成“waiting for”也行.
許多人習(xí)慣上喜歡把介詞加到及物動(dòng)詞前面,然后才帶出賓語(yǔ).最多見(jiàn)的是“emphasize/stress on/upon”和“discuss about”,如:
⑧ Singaporeans seem to have emphasized on material gains.
⑨ In our education system, we stress upon examination results.
⑩ World leaders spent a lot of time discussing about worsening economic problems.
顯然的,這三句里的介詞“on/upon”和“about”是多余的,不須要的.
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞區(qū)別是什么戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com