戴氏問(wèn)答：及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的區(qū)別是什么|及物
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于復(fù)讀一年，很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀，結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀！往
明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么？ 1、跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，班級(jí)排名不能下滑！ 2、學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高，班級(jí)排名大幅提升，為考入名校提供保障！
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的區(qū)別： 性子差異 及物動(dòng)詞：后面必須跟賓語(yǔ)意義才完整的實(shí)義動(dòng)詞，叫做及物動(dòng)詞(transitive verb)。如： I believe that the committee will consider our suggestion.我信托委員會(huì)將會(huì)思量我們的建議。 “How long can...
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的區(qū)別是什么英語(yǔ)中按動(dòng)詞后能否間接跟賓語(yǔ),可把動(dòng)詞分紅及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞. 及物動(dòng)詞: 字典里詞后標(biāo)有vt. 的就是及物動(dòng)詞.及物動(dòng)詞后必須跟有動(dòng)作的工具(即賓語(yǔ)),而且可間接跟賓語(yǔ). 如see 望見(jiàn) (vt.) +賓語(yǔ) I can see a boy.
及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的區(qū)分從是否需要賓語(yǔ)來(lái)分，實(shí)義動(dòng)詞分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞兩類(lèi)。
及物動(dòng)詞
前面必須跟賓語(yǔ)意義才完整的實(shí)義動(dòng)詞，叫做及物動(dòng)詞(transitive verb)。如：
I believe that the committee will consider our suggestion.我信托委員會(huì)將會(huì)推敲我們的倡議。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里問(wèn)：“這本書(shū)我可以借多久?”
不及物動(dòng)詞
本人意義完整，前面不必跟賓語(yǔ)的實(shí)義動(dòng)詞，叫做不及物動(dòng)詞(intransitive verb)。如：
Birds can fly. 鳥(niǎo)會(huì)飛。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的會(huì)上發(fā)了言。
兩用動(dòng)詞
英語(yǔ)里有不少實(shí)義動(dòng)詞可以兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。這樣的動(dòng)詞又有兩種差其余情形：
a)兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí)，意義穩(wěn)固。
試較量：
Shall I begin at once? 我可以馬上起源嗎?(begin作不及物動(dòng)詞)
She began working as a librarian after she left school. 她結(jié)業(yè)后當(dāng)躲圖書(shū)館治理員。(begin 作及物動(dòng)詞)
When did they leave Chicago? 他們是什么時(shí)刻脫離芝加哥的？(leave 作及物動(dòng)詞)
My watch stopped. 我的表停了。
They left last week. 他們是上周脫離的。(left 作不及物動(dòng)詞)
b)兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞時(shí)，有時(shí)意義不盡不異。
如：
Wash your hands before meals.飯前要洗手。
Does this cloth wash well? 這布經(jīng)得起洗嗎?
及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞的差異英語(yǔ)中按動(dòng)詞后能否間接跟賓語(yǔ),可把動(dòng)詞分紅及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞.
及物動(dòng)詞： 字典里詞后標(biāo)有vt. 的就是及物動(dòng)詞.及物動(dòng)詞后必須跟有動(dòng)作的工具（即賓語(yǔ)）,而且可間接跟賓語(yǔ).
如see 望見(jiàn) (vt.) +賓語(yǔ) I can see a boy.
著實(shí)所謂“及物”,就是前面可間接加賓語(yǔ)的動(dòng)詞,有被動(dòng)模式,而不及物動(dòng)詞是沒(méi)有被動(dòng)式的,也不成間接加賓語(yǔ),需加上介詞.
及物動(dòng)詞前面可間接接賓語(yǔ),不及物動(dòng)詞前面不成間接接賓語(yǔ),一樣平時(shí)要加介詞后再接賓語(yǔ).現(xiàn)實(shí)上許多動(dòng)詞既是及物動(dòng)詞,又是不及物動(dòng)詞.我舉一個(gè)例子,就說(shuō)write.如I am writing.和I am writing a letter.在前一個(gè)句子write是不及物動(dòng)詞,在后一個(gè)句子write是及物動(dòng)詞.又如,see是及物動(dòng)詞,但在稀奇情形下如seeing is believing.
不及物動(dòng)詞就是一個(gè)動(dòng)作不能施加到另一個(gè)物體上,也就是前面不能加賓語(yǔ).
例如：He is running. run這個(gè)動(dòng)詞就是不及物動(dòng)詞,前面不能加sth.（不能說(shuō)跑什么工具）
分清及物不及物動(dòng)詞:
分清動(dòng)詞的及物不及物是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必須解決的主要問(wèn)題.動(dòng)詞及物與不及物通常有以下幾種情形：
a．主要用作及物動(dòng)詞.及物動(dòng)詞前面必須跟賓語(yǔ).可以用于："主＋謂＋賓"；"主＋謂＋雙賓"；"主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)"結(jié)構(gòu).如：
He reached Paris the day before yesterday.
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。 現(xiàn)在你不愿意勤快而是在懶惰的話(huà)你未來(lái)就會(huì)由于自己懶惰而支出價(jià)值。如因懶惰不愿意事情會(huì)導(dǎo)
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)宣傳培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維力等各種思維能力。我們?nèi)绾闻袛嗨欠裾娴膶賹?shí)呢？從我們孩子身上來(lái)找答案： 1、孩子補(bǔ)習(xí)了一個(gè)學(xué)科，其他學(xué)科成績(jī)也會(huì)提高 2、補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間后，無(wú)需再參加補(bǔ)習(xí)班 3、學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高，班級(jí)排名大幅提升Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
類(lèi)似的尚有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.
b．主要用作不及物的動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞前面不跟賓語(yǔ).只能用與："主＋謂"結(jié)構(gòu).
This is the room where I once lived.
類(lèi)似的尚有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed.
c．既可以用作及物又可以用作不及物的動(dòng)詞,其意義穩(wěn)固.如begin 都是作"起源"講.everybody , our game begins. let us begin our game. 類(lèi)似的尚有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve.
d．既可以用作及物又可以用作不及物的動(dòng)詞,其意義完全差異.
這類(lèi)動(dòng)詞作不及物動(dòng)詞是一個(gè)意義；而作及物動(dòng)詞時(shí)卻是另一個(gè)意義.如lift作不及物動(dòng)詞時(shí)是指煙霧的"消逝".we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物動(dòng)詞時(shí)是"升高；舉起".
He lifted his glass and drank.
類(lèi)似的尚有：beat vi.跳動(dòng) vt. 敲、打; grow vi.生長(zhǎng) vt. 栽種
play vi.頑耍 vt. 打（牌、球）,演奏 smell vi.發(fā)出（氣息） vt. 嗅
ring vi.（電話(huà)、鈴）響vt.打電話(huà) speak vi.講話(huà) vt. 說(shuō)（語(yǔ)言）
hang vi. 懸掛 vt. 絞死 operate vi.脫手術(shù) vt. 操作
在英語(yǔ)誤差中,“及物動(dòng)詞＋介詞＋賓語(yǔ)”（transitive verb+preposition+object）,是常見(jiàn)的一種.所謂及物動(dòng)詞,就是謂語(yǔ)動(dòng)詞（predicative verb）,不必通過(guò)介詞引薦賓語(yǔ).相反的,不及物動(dòng)詞（intransitive verb）是不帶賓語(yǔ)的.有許多動(dòng)詞,雖然性子是及物的,但紛歧定要有賓語(yǔ),以下列的①a和②a即是這類(lèi)景遇：
①a. We study every day.
b. Do you study English every day.
②a. Please write clearly next time.
b. Can you write your composition now?
若是素質(zhì)上就是不及物動(dòng)詞,就不會(huì)有賓語(yǔ)；若要賓語(yǔ),就要借介詞之助,一起連用才行(不及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+介詞),如③b和④b;③a和④a是錯(cuò)的；
*③a. The children are listening the music.
b. The children are listening to the music.
*④a. She is laughing the crippled man.
b. She is laughing at the crippled man.
反之,及物動(dòng)詞不必靠介詞,就可以帶賓語(yǔ),如上述的①b和②b ,又如⑤和 ⑥：
⑤ John is giving a book to me.
⑥ Who will answer this question?
若是有時(shí)中把介詞加上,就錯(cuò)了,如：
*⑦ Who will answer to this question?
下列這句從房地產(chǎn)廣告中看到的句子,也犯了一樣的錯(cuò)：
“We have many buyers awaiting for available units here.”
“Awaiting”是個(gè)及物動(dòng)詞,前面的介詞“for”是多余的,要往掉；否則把“awaiting”改成“waiting for”也行.
許多人習(xí)慣上喜歡把介詞加到及物動(dòng)詞前面,然后才帶出賓語(yǔ).最多見(jiàn)的是“emphasize/stress on/upon”和“discuss about”,如：
⑧ Singaporeans seem to have emphasized on material gains.
⑨ In our education system, we stress upon examination results.
⑩ World leaders spent a lot of time discussing about worsening economic problems.
顯然的,這三句里的介詞“on/upon”和“about”是多余的,不須要的.
及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞區(qū)別是什么戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
