戴氏問答：的得地的區(qū)別及用法順口溜|\"的\",\"地

用法口訣：的地得，紛歧樣，用法劃分記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。左邊土，右邊也，地字站在動詞前，左邊兩人就使得，形容詞前要用得。 “的、地、得”的用法： 的——定語的符號，一樣平時用在主語和賓語的前面?！暗摹鼻懊娴脑~語一樣平時用來...

“的“的前面跟的都是示意事物名稱的詞或詞語，“地“前面跟的都是示意動作的詞或詞語，“得”前面跟的多數(shù)是示意動作的詞或詞語，前面跟的都是形收容事物狀態(tài)的詞或詞語，示意怎么怎么樣的。

的：用在定語的前面。

定語是指人的名詞某人稱代詞，中央詞和前邊的動詞合起來示意一種動作，意思是這小我是所說的動作的受事：開他～玩笑。找我～窮苦。

得：用在動詞前面，示意動作已經(jīng)實現(xiàn)（多見于早期白話）：出～門來。

地：結(jié)構(gòu)助詞，用在詞或詞組往后示意潤飾前面的謂語：逐步～走。

的、地、得”用法影象小竅門——“的、地、得”用法口訣

同伙們都知道，”的、地、得“是毗鄰文章中詞與詞，字與字之間的橋梁、以是，用對“的、地、得”，是異常主要的。為了規(guī)范“的、地、得”的用法，并易記好懂，收容易掌握，在此提供一組用法口訣供同伙們參考。

的地得，紛歧樣，用法分袂記心上，

左側(cè)白，右側(cè)勺，名詞跟在前面跑。

艷麗的花兒綻笑容，青青的草兒彎下腰，

清清的河水向東流，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，

熱熱的風(fēng)兒悄悄吹，綠綠的樹葉把頭搖，

小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當(dāng)空照，

左側(cè)土，右側(cè)也，地字站在動詞前，

認(rèn)真地做操不忽略，專心地上課不大意，

高聲地朗誦不怕羞，自在地走路不焦慮，

愉快地頑耍來放松，專心腸思索解難題，

一對一輔導(dǎo)，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。 用法差異： any用法：一樣平常用在疑問

一對一輔導(dǎo)，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。 用法差異： any用法：一樣平常用在疑問句或否認(rèn)句中，修飾可數(shù)名詞，some用法：一樣平常用在一定句中，修飾可數(shù)或不能數(shù)名詞。 例句： I have some books.我有一些書。