戴氏問答：pay的用法有哪些 和pay for有
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)宣傳培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維力等各種思維能力。我們?nèi)绾闻袛嗨欠裾娴膶賹?shí)呢？從我們孩子身上來找
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)宣傳培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維力等各種思維能力。我們?nèi)绾闻袛嗨欠裾娴膶賹?shí)呢？從我們孩子身上來找答案： 孩子補(bǔ)習(xí)了一個(gè)學(xué)科，其他學(xué)科成績(jī)也會(huì)提高 補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間后，無(wú)需再參加補(bǔ)習(xí)班 學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高，班級(jí)排名大幅提升 樂清
第一：多做題目！你高二的時(shí)候應(yīng)該把高三的東西基本上學(xué)完了吧！現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識(shí)! 第二：注意安排自己，規(guī)劃自己！你每天可以自己給自己布置任務(wù)。 第三：要合理注意休息，我說合理注意休息不是說很早就睡覺。到高三了，你睡眠時(shí)間絕對(duì)不能多于七個(gè)小時(shí)。曾經(jīng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，高一從來沒有認(rèn)認(rèn)真真聽過一堂課，直到我下載了《特斯拉潛能訓(xùn)練課程》，我的人生才發(fā)生了改變。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心變得非常平靜，記憶力和理解力都提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，自學(xué)對(duì)我來說非常輕松，給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，最終考上了理想的大學(xué)。
pay for give money for付錢 *I have paid for these pens．我已付過這些鋼筆的錢了。 *You pay for it at the time you order it．你訂購(gòu)時(shí)就得付款。 have trouble because of因…而支出價(jià)值 *When Bob could not get a good job，he re...
pay的用法有哪些pay既可用作及物動(dòng)詞,也可用作不及物動(dòng)詞。下面小編摒擋整整理了一些pay的常見用法，供同伙們參考！
pay的用法總結(jié)pay既可用作及物動(dòng)詞,也可用作不及物動(dòng)詞。用作不及物動(dòng)詞時(shí),多作“合算,值得”，用作及物動(dòng)詞時(shí),其搭配局限較量窄,主語(yǔ)只能是人,賓語(yǔ)常是人、錢或賬單,而不能是其他物品,若是其客體是物品,則須用for指點(diǎn)?？捎糜诒粍?dòng)結(jié)構(gòu)。
pay可接雙賓語(yǔ),其間接賓語(yǔ)可轉(zhuǎn)化為介詞to的賓語(yǔ)。也可接由動(dòng)詞不定式或副詞充當(dāng)補(bǔ)足語(yǔ)的復(fù)合賓語(yǔ)。
pay是不成數(shù)名詞,意思是“待遇,薪水”,指事情所獲取的酬金,也可特指發(fā)給甲士的薪餉,強(qiáng)調(diào)付了錢,不如salary和wages正式。
pay作及物動(dòng)詞，前面可間接跟賓語(yǔ)，但通常為示意錢，賬單某人的詞。若是要示意為某事或某物付錢時(shí)，需要用介詞for或是to的不定式來指點(diǎn)。如：I will pay for that book.
在美國(guó)，pay可作形收容詞，示意“付費(fèi)的”或是“免費(fèi)的”，例如pay hospital（免費(fèi)的醫(yī)院）和pay patient（付費(fèi)的病人）；
Their nursing costs are paid by the Government.
他們的照顧護(hù)士用度由政府來支出。
戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年，目前已形成包括：小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語(yǔ)課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的六大課
戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年，目前已形成包括：小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語(yǔ)課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的六大課程中心！ 價(jià)值紀(jì)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本紀(jì)律。商品的價(jià)值量由社會(huì)需要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決議，商品執(zhí)行等價(jià)交流。在商品生產(chǎn)和交流歷程中，發(fā)
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。 第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三，做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做，會(huì)做很多無(wú)用功。做書上的習(xí)題，高考題型等，一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會(huì)形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會(huì)鍛煉大腦。pay bills示意“付帳”，pay homage to a person示意“向某人示意敬意”，pay tribute to a person示意“贊賞某人”。
pay和pay for的區(qū)分pay，pay for
兩者都可示意“付款”，但用法差異：
pay用作及物動(dòng)詞時(shí)，前面接示意人的詞語(yǔ)，即pay sb.意為“付款給某人”。如：
He paid me five yuan. 他付了我五元錢。
Have you paid the doctor yet？醫(yī)生的酬金付了嗎？
pay for中的pay為不及物動(dòng)詞，其賓語(yǔ)多為物，即pay for sth.，意為“付款買某物”；其賓語(yǔ)為人時(shí)，即pay for sb.，意為“替某人付款?！比纾?/p>
Shall I pay for you？我替你付款好嗎？
He can't pay for the TV set at the moment.他現(xiàn)在還不能給這臺(tái)電視機(jī)付款。
How much did you pay for all these things？你買所有這些工具一共花了若干許多若干錢？
此外，示意“給某人錢買……”，可用“pay（sb.）＋錢＋for sth.”。如：
I paid the shopkeeper yuan for the book.我向店?yáng)|付了十元錢買這本書。
“pay”和“pay for”的區(qū)別是什么戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
