戴氏問(wèn)答：賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是什么意思 有什么用法|賓補(bǔ)
keep doing sth.堅(jiān)持做某事 強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)的繼續(xù)，常與示意延續(xù)動(dòng)作的動(dòng)詞與靜止?fàn)顟B(tài)的動(dòng)詞連用，如(hope, think
keep doing sth.堅(jiān)持做某事 強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)的繼續(xù)，常與示意延續(xù)動(dòng)作的動(dòng)詞與靜止?fàn)顟B(tài)的動(dòng)詞連用，如(hope, think, wonder, dream, sit, stand, lie, sleep等) He kept talking until the meeting was over.他一直在說(shuō)，直到集會(huì)竣事。 He kept
教師根據(jù)課型不同，變換不同教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，采用不同的教學(xué)形式，寓教于樂(lè)。
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)通常緊跟在賓語(yǔ)之后，可以充當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的大致有：動(dòng)詞非謂語(yǔ)形式[如不定式，動(dòng)詞真相，現(xiàn)在分詞，已往分詞。。]，形容詞，副詞，介賓短語(yǔ)。。。 每種情形各舉吧。。[]內(nèi)的即賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。。 前面誰(shuí)人例句就屬于動(dòng)詞非謂語(yǔ)形式充當(dāng)...
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是什么意思賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)指在英語(yǔ)中有些及物動(dòng)詞，接了賓語(yǔ)意義仍不完整，還需要有一個(gè)其他的句子成份，來(lái)填補(bǔ)說(shuō)明賓語(yǔ)的意義、狀態(tài)等，簡(jiǎn)稱賓補(bǔ)。
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)寄義及用法賓語(yǔ)和它的補(bǔ)足語(yǔ)組成復(fù)合賓語(yǔ)。而復(fù)合賓語(yǔ)的第一部門(mén)通常由名詞或代詞充當(dāng)，第二部門(mén)示意第一部門(mén)的名詞或代詞發(fā)出的動(dòng)作或身份、特征等，稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
一、不定式作賓補(bǔ)
不定式作賓補(bǔ)，有兩種情形。一種是：有些動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)前面接帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，另一種是：示意“感受、視聽(tīng)、使役”意思的動(dòng)詞或短語(yǔ)。
二、現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)
了解孩子的學(xué)習(xí)情況 每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣，當(dāng)我們給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，要根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)的情況去選
了解孩子的學(xué)習(xí)情況 每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣，當(dāng)我們給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，要根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)的情況去選擇。果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差總是跟不上老師的進(jìn)度，那在人多的情況下，老師不可能把每個(gè)人都注意到。一堂課下來(lái)，孩子對(duì)知識(shí)的理解
心理輔導(dǎo)師，任課老師，學(xué)管，家長(zhǎng)，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)主要包羅感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞。
感官動(dòng)詞（see，notice，observe，watch，hear，feel，listento，lookat，find，catch等）后常用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，用來(lái)填補(bǔ)說(shuō)明賓語(yǔ)正在舉行的某個(gè)動(dòng)作。
使役動(dòng)詞（have，keep，leave，get，set等）前面接現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。
三、以前分詞作賓補(bǔ)
能接以前分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞可以分為三類：
第一類是示意感受和心理狀態(tài)的動(dòng)詞有：see，hear，watch，notice，observe，find，feel等；第二類是示意使役動(dòng)詞有：make，get，have，keep，leave等；第三類是示意停留、要求、敕令的動(dòng)詞有：like，want，order，wish等。
四、形收容詞或副詞作賓補(bǔ)
常接形收容詞、副詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有：believe，cut，consider，think，get，drive，keep，find，leave，make等。
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)說(shuō)明在英語(yǔ)中有些及物動(dòng)詞，接了賓語(yǔ)意義仍不完整，還需要有其他的句子成份，來(lái)填補(bǔ)說(shuō)明賓語(yǔ)的意義、狀態(tài)等，稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，簡(jiǎn)稱賓補(bǔ)，在英語(yǔ)中極為主要。好比說(shuō)：I heard Jean singing this morning. 句子中的“Jean”顯然是賓語(yǔ)?？墒侵髡Z(yǔ)I聽(tīng)到的并不是“Jean”，而是“Jean singing”.“singing”是句子中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。它和賓語(yǔ)之間是邏輯上的主謂關(guān)系，也就是說(shuō)從邏輯上來(lái)說(shuō)，是“Jean”執(zhí)行了“singing”的動(dòng)作。 句子中的“singing”是現(xiàn)在分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。能夠充當(dāng)賓補(bǔ)即賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的大致有：不定式，現(xiàn)在分詞，以前分詞，形收容詞，副詞，介賓短語(yǔ)等。一樣平時(shí)情形下，賓補(bǔ)通常緊跟在賓語(yǔ)往后。例：I find learning English difficult.“difficult”是形收容詞作賓補(bǔ)。
賓補(bǔ)的詳細(xì)用法戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
