戴氏問(wèn)答：環(huán)境形貌賞析題怎么答 有哪些答題技巧|
心理輔導(dǎo)師，任課老師，學(xué)管，家長(zhǎng)，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供
心理輔導(dǎo)師，任課老師，學(xué)管，家長(zhǎng)，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。 情節(jié)是引子，引出故事 和意義： 一篇小說(shuō)，不管它人物若何生動(dòng)，頭腦若何深刻，它的外在形式照樣故事，人物和頭
心理輔導(dǎo)師，任課老師，學(xué)管，家長(zhǎng)，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。
開(kāi)頭語(yǔ)段的作用：開(kāi)篇點(diǎn)題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類(lèi)文章），設(shè)置懸念（小說(shuō)），統(tǒng)領(lǐng)全文；為下文作鋪墊；奠基基調(diào)。 文中：總領(lǐng)下文，總結(jié)上文，承上啟下。 文末：點(diǎn)明中央（散文），深化主題（記敘類(lèi)文章），照應(yīng)開(kāi)頭（議論文、記...
環(huán)境形貌賞析題怎么答環(huán)境形貌是指對(duì)人物所處的詳細(xì)的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的形貌，在閱讀題中經(jīng)常會(huì)考到相關(guān)的問(wèn)題，下文是一些答題技巧，迎接參考。
環(huán)境形貌賞析題怎么答一、剖析環(huán)境形貌的技法
社會(huì)環(huán)境——故事發(fā)生的時(shí)代靠山。
作用：①交待人物流動(dòng)及其生長(zhǎng)的時(shí)代靠山，展現(xiàn)了種種重大的社會(huì)關(guān)系；②交接人物身份，顯示人物性格，或影響或決議人物性格；③展現(xiàn)社會(huì)本質(zhì)特征，展現(xiàn)主題。
自然環(huán)境——人物流動(dòng)的詳細(xì)場(chǎng)景，如地址、天氣、時(shí)間、景致、排場(chǎng)等。
A渲染故事氣氛。增強(qiáng)故事的真實(shí)性。
B陪襯人物形象。自然環(huán)境往往是作家為了顯示人物厚實(shí)的心境、重大的性格而設(shè)置的，從而顯露其性格。
C推動(dòng)情節(jié)生長(zhǎng)。
D示意社會(huì)環(huán)境。通過(guò)對(duì)特定的自然環(huán)境形貌，來(lái)展示怪異的世態(tài)風(fēng)情，為讀者提供一夫社會(huì)歷史圖畫(huà)。
E深化作品主題。剖析小說(shuō)的主題，離不開(kāi)對(duì)人物和情節(jié)的仔細(xì)剖析，也離不開(kāi)對(duì)環(huán)境的認(rèn)真考察。
二、詳細(xì)環(huán)境形貌作用
A、小說(shuō)開(kāi)頭，作用一樣平時(shí)為定下情緒或敘述基調(diào),是的敘述更舒緩自然，順理成章。
B、營(yíng)造特定意境氣氛，熏染讀者或主人公。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)：一要掌握方式；二要培育興趣；三要有毅力。 讀 ——天天都應(yīng)堅(jiān)持讀。 朗讀：一樣平常文章讀，帶
學(xué)習(xí)英語(yǔ)：一要掌握方式；二要培育興趣；三要有毅力。 讀 ——天天都應(yīng)堅(jiān)持讀。 朗讀：一樣平常文章讀，帶著明晰去讀，而不只是為讀而讀。 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記著好詞好句，同時(shí)培育自己的語(yǔ)感。 速讀：文章第一遍用最快的速...
一對(duì)一效果還可以。我是一個(gè)過(guò)來(lái)人,希望我說(shuō)的能夠?qū)δ阌兴鶐椭?你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了，處理許多事情不能再象高一高二了!不能那樣孩子氣貪玩了，畢竟高三時(shí)你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊，高三需要的是把所有的精力放到學(xué)習(xí)上!我把我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)給你說(shuō)下吧！C、場(chǎng)景在人物進(jìn)場(chǎng)前，功效為導(dǎo)引人物進(jìn)場(chǎng)。若是置于小說(shuō)某個(gè)情節(jié)，功效可能是推動(dòng)情節(jié)生長(zhǎng)。
D、若是場(chǎng)景置于人物形貌之中，功效可能是展現(xiàn)人物性格。
E、若是某場(chǎng)景作為小說(shuō)主靠山，其作用可能是一種象征。
環(huán)境形貌的常見(jiàn)手法一、自然環(huán)境形貌的角度與手法：
( 形貌的技巧
新聞連系(以動(dòng)襯靜，以靜襯動(dòng)，起陪襯作用，相得益彰)、虛實(shí)連系(“實(shí)”指現(xiàn)實(shí)存在的事物。“虛”指作者想象和遐想)、正側(cè)形貌、細(xì)節(jié)形貌、工筆(對(duì)工具多用文字做仔細(xì)入微地描繪)和白描(捉住形貌工具的特征，用精練的語(yǔ)言，寥寥數(shù)筆就寫(xiě)出活生生的形象來(lái)，顯示出自己對(duì)事物的感受)等。
(從修辭角度看
借助比喻、擬人、夸張等修辭方式來(lái)形貌。
(從寫(xiě)景角度看
①感受角度——視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等(形、聲、色、味等角度對(duì)景物舉行詳細(xì)仔細(xì)地形貌)；
②考察角度——定點(diǎn)考察、移步換景、俯視瞻仰、平視，等等；
③寫(xiě)景順序——由遠(yuǎn)及近(或由近及遠(yuǎn))、由高到低(或由低到高)。
二、社會(huì)環(huán)境形貌手法
常用形貌技巧：
A點(diǎn)面連系（“面”是指場(chǎng)景的整體，“點(diǎn)”是指場(chǎng)景中的個(gè)體情景，一樣平時(shí)是指場(chǎng)景中作者形貌最為突出的部門(mén)。點(diǎn)面連系，要求場(chǎng)景的形貌既要注重整體，又要突出重點(diǎn)。）
B簡(jiǎn)筆勾勒（也就是白描）
C細(xì)描（可以用細(xì)膩的文字對(duì)環(huán)境舉行形貌，是整個(gè)場(chǎng)景熠熠生輝。）
環(huán)境形貌的作用及答題名堂戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
