補(bǔ)習(xí)班中考補(bǔ)習(xí)_戴氏上冊英語語法知識點歸納_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
補(bǔ)習(xí)班中考補(bǔ)習(xí)_戴氏上冊英語語法知識點歸納_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),中學(xué)生堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,第一是不能偏科。有些中學(xué)生,或出于智能方面的原因,或出于個人的興趣,或出于對個別任課老師的偏見,而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識斷檔,成績特差。等到升學(xué)考試時,才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動境地,悔之晚矣。英語內(nèi)里最難掌握的內(nèi)容就是語法,月朔的語法知識是最基礎(chǔ)的,想學(xué)好并不難。下面是
月朔上冊英語語法知識點
種類
(1)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和嘆息句。
1)陳述句(Declarative Sentences):說明一個事實或陳述看法。
She is at home. 她在家。
He speaks English. 他講英語。
2)疑問句(Interrogative Sentences):提出問題。有以下四種:
a. 一樣平時疑問句(General Questions):
Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎?
b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions):
Where do you live? 你住哪兒?
How do you know that? 你怎么知道那件事?
c. 選擇疑問句(Alternative Questions):
Do you like tea or juice?
你是要茶照樣果汁?
d. 反意疑問句(Tag-Questions):
He knows her, doesn’t he?
他熟悉她,對紕謬?
3)祈使句(Imperative Sentences):提出請求,建議或發(fā)出下令,例如:
Sit down, please. 請坐。
Let’s go home! 讓我們回家吧!
4)嘆息句(Exclamatory Sentences):示意語言人驚訝、喜悅、氣忿等情緒,例如:
What good news it is! 多好的新聞啊!
月朔英語必備語法知識
單數(shù)句變復(fù)數(shù)句
可數(shù)名詞單數(shù)要變?yōu)槠漤憫?yīng)的復(fù)數(shù)形式。
It is a box.→ They are boxes.
各小我私人稱代詞要由單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。
She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.
,初中階段不但是長知識的時期,更是長身體的黃金時代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)??傊覀兩钤接幸?guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。,,一堂課的內(nèi)容,十多分鐘就可以溫習(xí)完,有時也可以像過“影戲”一樣地過一遍。溫習(xí)能加深明白,溫習(xí)能牢固知識。溫習(xí)要實時,不能拖。溫習(xí)中不懂的問題要實時討教先生。,am或is 要變?yōu)閍re.
He is a teacher. → They are teachers.
指示代詞this或that要劃分變?yōu)閠hese或those。
This is a pencil.→ These are pencils.
不定冠詞a/an要去掉(牢靠搭配破例)。
It is a black cat.→ They are black cats.
man或 woman做定語修飾可數(shù)名詞,在整個句子釀成復(fù)數(shù)的情形下也要釀成 men或women.
She is a woman teacher.→ They are women teachers.
注重:在單數(shù)句變復(fù)數(shù)句時,通俗單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,但當(dāng)名詞修飾名詞時,起修飾作用的名詞不做轉(zhuǎn)變。名詞修飾名詞常用單數(shù)。(man, woman除外)
This is a apple tree.→ These are apple trees.
月朔英語語法知識
詞類
名詞示意人或事物名稱的詞 teacher, book , pen 主,表,補(bǔ),定,同
代詞取代名詞、形容詞或數(shù)詞等 we, my, some, this 主,表,賓,定,同
數(shù)詞示意數(shù)目或順序 two, first, fifth 主,表,賓,定,同
動詞示意動詞或狀態(tài) be, take, look 謂語動詞
to work, working, worked 主,表,賓,補(bǔ),定,狀
形容詞修飾名詞,示意人或事物的性子和特征 good, big, nice, beautiful表,補(bǔ),定,同
副詞示意動作特征或形狀特征修飾動詞形容詞或其他副詞 fast, nearly, happily, here 表,狀
冠詞用在名詞前輔助說明名詞所指的人或事物 a , an, the
介詞示意名詞或代詞與其他詞的關(guān)系 in, on, under
連詞毗鄰詞與詞,和短語,句子和句子 and, if, but, or
1 嘆息詞示意語言時的情緒或語氣 oh, hello, hi
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