戴氏學(xué)生補(bǔ)習(xí)_中考數(shù)學(xué)快速提分方式_數(shù)學(xué)選擇填空題溫習(xí)攻略_初中補(bǔ)習(xí)

戴氏學(xué)生補(bǔ)習(xí)_中考數(shù)學(xué)快速提分方式_數(shù)學(xué)選擇填空題溫習(xí)攻略_初中補(bǔ)習(xí)

今天

中考數(shù)學(xué)快速提分的有用方式

1、明確目的，正直頭腦。

補(bǔ)弱科的目的是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù)，到達(dá)快速提高中考[微博]總分的目的。因此補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F(xiàn)實(shí)的目的是穩(wěn)拿難度低的問題的分?jǐn)?shù)，集中實(shí)力突擊難度中等和中等偏上問題的分?jǐn)?shù)，放棄難度高問題的分?jǐn)?shù)。

2、抓綱要、抓基礎(chǔ)。

考生在某個(gè)科目上分?jǐn)?shù)低，往往是在知識(shí)、手藝掌握上存在缺陷，或者是影象不牢，或者是明了不透，或者是應(yīng)用不熟練。因此，對(duì)照綱要，回歸課本，查漏補(bǔ)缺，實(shí)時(shí)填補(bǔ)，這才是提高分?jǐn)?shù)最有用的設(shè)施。若是考生丟掉課本和綱要一味地做模擬試題，對(duì)于偏題難題，其效果只會(huì)是延遲時(shí)間，難有提高。

3、矯正錯(cuò)誤越多，中考分?jǐn)?shù)越高。

考生在對(duì)照綱要、課本、舉行學(xué)習(xí)后，做配套的演習(xí)題，磨練自己是否已經(jīng)掌握這方面的知識(shí)。若是發(fā)現(xiàn)，有的問題錯(cuò)了，就要找到緣故原由，溫習(xí)相關(guān)章節(jié)的知識(shí)內(nèi)容，矯正做錯(cuò)的題，而且把準(zhǔn)確的謎底謄錄一遍，以加深印象。對(duì)模擬題，態(tài)度也一樣。把做錯(cuò)的問題要矯正過來，謄錄一遍。過一段時(shí)間后，再做這套模擬題，直到所有答對(duì)為止。補(bǔ)習(xí)弱科就是要在削減錯(cuò)誤方面下功夫，誰(shuí)功夫下得越多，誰(shuí)對(duì)矯正錯(cuò)誤越重視，考試分?jǐn)?shù)提高就越快，成就就越好。

中考數(shù)學(xué)高效溫習(xí)指導(dǎo)

重視選擇填空和容易題

在數(shù)學(xué)上，我們很熟悉一個(gè)公式：“速率×?xí)r間=旅程”，如把“旅程”看成人人所能提升的分?jǐn)?shù)，在時(shí)間相同的情形下，“速率”就可看成我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的“效率”。那么，在最后的沖刺階段，怎么提高效率?

首先要體會(huì)數(shù)學(xué)中考卷是啥樣的，做到有的放矢。中考數(shù)學(xué)卷總題量是26題，其中選擇題8題，每題4分，共32分;填空題4題，每題4分，共16分;解答題10題，共98分。

從以上數(shù)據(jù)不難看出，兩道選擇題、兩道填空題就即是甚至跨越后面一道大題的分?jǐn)?shù)。在接下來的時(shí)間里，平時(shí)選擇填空題作答粗心的同硯，此時(shí)要稀奇重視選擇填空題，只管不要丟分。

對(duì)于選擇填空題的這48分，只要在平時(shí)作業(yè)中稍加重視，準(zhǔn)確率就能獲得提高。各校在一模后的溫習(xí)中，不少會(huì)憑證學(xué)生情形，出一個(gè)選擇、填空專題訓(xùn)練，此時(shí)要稀奇重視。

除了專題外，還可以通過重視天天數(shù)學(xué)作業(yè)中的選擇填空題，只管做到一次性全對(duì)，而不是會(huì)就行，這樣也可以獲得有用的訓(xùn)練。

從試卷的難易情形可以看出，著實(shí)整份試卷的重點(diǎn)在容易題上。容易題，都是一些涉及基礎(chǔ)知識(shí)和基本手藝的問題。在考試中雖易做，但要保證全對(duì)照樣有一些難題。

對(duì)于容易題，建議考生從基礎(chǔ)知識(shí)與基本手藝入手。在最后階段中，一旦發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)、基本手藝較為模糊或生疏，就要立馬搞清晰，才氣祛除所謂的“粗心”。

在最后溫習(xí)中，可把6本數(shù)學(xué)課本都帶來學(xué)校，放于抽屜中，平時(shí)在上課和寫作業(yè)中一有看法模糊的地方，就可以立馬掀開瞧瞧。

對(duì)于中等題，要學(xué)會(huì)條件反射。在最后階段，不要無謂地拼命寫題，要注重每類問題的解題紀(jì)律。每一類中等題而言，多數(shù)有它牢靠的解題程序和技巧。

在最后階段，要在先生的輔助下只管自己總結(jié)出每一類題的解題程序和技巧。

把中等題變簡(jiǎn)樸，削減自己的思索時(shí)間，阻止不需要的錯(cuò)誤。而難題和中等題在最后的訓(xùn)練中有著異曲同工之妙，即也是要多總結(jié)每類題的解題程序和技巧。

在最后階段，對(duì)于課本知識(shí)還不夠熟練的同硯，有空照樣要繼續(xù)放在課后演習(xí)、習(xí)題和課本中例題的掌握上，一定事半功倍。

接下來，我們來看整份試卷的難易情形：整份中考試卷中，容易題、中等題、難題的分值比為：7∶2∶1，即容易題約占84分，中等題約占24分，難題約占12分。

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