戴氏補習培訓班_做好自己650字優(yōu)異范文_初中補習_初中補習

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青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。下面是

做好自己650字1

我就要做一個真真實實的自我，存在著自己氣概的自我。為什么這么說呢?我舉個實例：

大多數(shù)小孩考試沒考好，家長都市寬慰他們，不會指責他們，還會說：“只要起勁了。就行，上課講的你能聽懂，作業(yè)會做就行，我們也不會要求你太多的!”一樣平時這種小孩最后成就都市很優(yōu)異，由于他們沒有壓力。若是換做是我沒考好，他們就會說：“你怎么回事啊，你不能起勁一點呀，你看看人家，人家怎么就能考好呢?他們也不是天生就會的啊，還不是自己起勁的呀，你再看看你自己，不正直，整天就知道玩，我們在外面賺錢是干什么?還不是為了你呀!橫豎我們也不指望你了，等你長大后，該干嘛，就干嘛，我們也老了，也管不動你了!”要是我考好了，他們說的話就更難聽了，好比：“這張試卷一定很簡樸，或者說不定你考過了呢?”我請托你們，動點腦經(jīng)想想好欠好，考過的試卷再考，可能嗎?先生也不傻。尚有不要老拿我跟別人比，每小我私人做事紛歧樣，有自己的氣概，自己的頭腦，為什么要，每小我私人一樣呢?

你們總說，各科考好了就有前途，我偏不這么以為，相反我以為，只要我們每小我私人有自己的一樣甜頭，不也是很好嘛!

我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學別人，我就要做我自己!真真實實的我!

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是的，我稀奇喜歡做我自己，不想有學習的壓了，不想面臨著家庭矛盾，不想由于成就讓自己上心頭頂，更不想長大。

每次，面臨課堂上不懂的數(shù)學算式，我的腦子一片空缺，經(jīng)常坐在凳子上，趴在桌子上，時時一直打著瞌睡，看著家人對我的希望更高，讓我的壓力打，我真想做一個無邪無邪的

天天，只需要想著吃、喝、玩、樂，可以在野外上無憂無慮的玩著，可以和同伴在一起爬樹，抓蝦，抓螞蚱，在大野外里幸福的睡著。不用面臨學習，而是面臨怎么玩才開心，不想面臨一切，只想無憂無慮的，好比：我是一只鳥，想飛得更高，飛向無境的天涯，看著優(yōu)美的自然界，可以和同伴一騰飛翔，是一件何等好的事啊!

我也不想長大，長大之后，要面臨中考，高考等。考了之后，了之后，還要一直地找事情，一個家生怕還要我撐著。

我也不想娶親，由于又要找男同伙，這個欠好又要找一個，之后，娶親等。我一點都不想這樣，還要在社會中駐足，還要面臨一切的一切。在我心里，我只想做回真正的我，不想被人強制，不想被被人要求，只想做回真正的我。

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在孩提時代我總是羨慕那些智慧的

同時我也羨慕那些家里有錢而且怙恃有的

隨著歲數(shù)的增進，我逐漸明晰了，我的腦子雖然沒有其余

造物主是何等神奇啊!他締造出的人類，是那么的奇異。每小我私人都是差其余、怪異的，若是我們只會一味的羨慕別人，那么我們便遺忘自己自己的怪異征，忽略了自己存在的價值。著實每小我私人最應(yīng)該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多器械是別人無法擁有的。你在同伙、親人心中的位置也是別人所無法取代的。著實就你所羨慕的工具而言，他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)異，正所謂“人我完人，金無足赤”。為什么不施展自己的甜頭來填補自己的短處呢?

做好自己就應(yīng)該正視自己，不要刻意放大瑕玷而縮小自己的瑕玷，我們應(yīng)用正常的眼光來看待自己。到時刻你就會發(fā)現(xiàn)，原來自己的瑕玷并不能怕，只要稍加矯正便會消逝。我們還應(yīng)注重到自己的優(yōu)點是否施展到極致了呢?這樣的話，無論瑕玷再多的人也會一點點變的優(yōu)異。

做好自己，請不要一味的羨慕別人;做好自己，請不要盲目的模擬別人;做好自己，就應(yīng)勇敢地走自己的路。

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也許我們現(xiàn)在不是或永遠都不能能是令人仰慕的人，然則我們每小我私人都有自己的位置，都在肩負著自己怪異的角色。若是你不能成為大道，那就當一條小路;若是你不能成為太陽，那就當一顆星星，這是不得已求其次的消極顯示嗎?不是的，星星不會由于不能像太陽那樣絢爛而失去別樣的優(yōu)美，小路不會由于不能像大路那樣寬闊而損失固有的偏向。我們不能像籠子里的老虎那樣盲目地羨慕野外老虎而迷失自己的偏向，事實籠子里的生涯已經(jīng)順應(yīng)了自己。我們也不能像野外里的老虎為了三餐之憂而脫離自己的棲身之地，效果兩只老虎都死于橫死。說到這里，做好你自己就顯得尤為主要了。

諾貝爾化學獎的獲得者奧托。瓦拉赫在上中學時，他的怙恃曾為他選擇了文學之路，只上了一個學期，西席就在他的評語中下了卻論：瓦拉赫很用功，但過于拘泥，這樣的人縱然有著完善的道德，也決不會在文學上有所成就。厥后怙恃又讓他改學油畫，誰知瓦拉赫既不體貼構(gòu)圖，又不會調(diào)色，對藝術(shù)的明晰力也很差?？墒?，化學西席卻以為瓦拉赫做事一絲不茍，具備做化學實驗應(yīng)有的品質(zhì)，建議他試學化學。這一次，瓦拉赫智慧的火花被點燃了，他的化學成就在同硯中遙遙領(lǐng)先。最終，他獲得了諾貝爾化學獎。

瓦拉赫的樂成告訴我們，每小我私人的智慧都不會是平衡生長的，若是能找準自己，就會有所作為，每小我私人都有自己的位置，都在肩負著自己怪異的角色，意味著自己就是自己。每小我私人都有怪異的人生，各自都有怪異的優(yōu)美，若一味好高鶩遠，則只能失去自我，只能一事無成。以是要選準你的人生坐標，做好你自己。

說到現(xiàn)實中，我們每小我私人都有自己的特點，是差異于任何其他人的。以是要勇于展示自己的才氣和個性風貌，要記著：走好自己的路，有自己的天空和色彩。有了我們怪異的人生，才擁有了五彩繽紛的生涯。有了我們怪異的優(yōu)美，才組成了一個多姿多彩的天下

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人有兩面性，我們通常都是迎面一套，背后一套，每小我私人想做真實的自己，而并不是裝出來的。

我從小就和姥姥姥爺生涯在一起，以是，我被他們慣壞了。有事嗎我會刷小性子，然則我以為這是真實的我，可是，前幾年，姥姥去了新疆，我就和媽媽一起住了，我整天被媽媽管著，有時刻要討好媽媽就必須考出好的成就，我還要天天在家里看書，輔助媽媽干一些兒?？晌也幌矚g這樣，那不是真正的自己，我喜歡的是自由自在的玩一天，不外，這是不能能的，就算是在放假時，我也要寫寫作業(yè)，看看書，我想去鄉(xiāng)下好好的玩一玩，但我必須呆在家里看書

正是由于這些，把我改變了，我只有到了學校，才氣施展自己的真性情，我喜歡和同伙們一起玩，和同伙們一起打鬧，在加不行，我喜歡鎮(zhèn)靜的看看一會課外書，在家不行。我喜歡和同伙說出自己的心聲，可是在家不行。

我喜歡而且想做真實的自己，可是為了媽媽的開心。我照樣不得不裝出另一個假的我，可是我至心希望有一天我能做回我自己，而不是再被別人控制的我，我找不到自我。

著實做一個真正的我很簡樸，而有時卻很難，好比媽媽拿了兩個蘋果讓我挑一個讓妹妹挑一個。/你想吃大的，那就拿，為什么要拿個小的呢，那樣的話，你會理真實的自己越來越遠……

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