初中沖刺補習(xí)班_相處有道500字初中作文
初中沖刺補習(xí)班_相處有道500字初中作文,可請學(xué)生思考下面問題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。培根曾說過:“得不到友誼的人將是終身可憐的伶仃者。沒有友誼的社會則只是一片榮華的沙漠?!毕旅媸?
相處有道500字1
昔人云:“與同伙交,言而有信?!边@就是告訴我們與同伙相交,守信為本,這就是人與人之間的相處之道。既然我們知道人與人之間相處都要講誠信,求協(xié)調(diào),講相處之道,那么人與自然是否也有相處之道呢?我們是否應(yīng)與自然協(xié)調(diào)相處呢?
現(xiàn)在人們多數(shù)愛尋山訪水,熏陶情操,可是游客隨手亂丟,不講公德的行為并不少見。張家界大峽谷屬于4A級景點,是一處人世瑤池。然則一些游客的行為卻給她抹上了黑黑的一筆,把優(yōu)美的她給弄臟了。
我第一次去張家界大峽谷是在我10歲的時刻,那時大峽谷的美讓我贊嘆不已,流連忘返。
一進大峽谷即是陡峭的懸崖,人們在懸崖的裂痕間從山頂往下挪動,瞬間游客就在裂痕間隱身不見了。爬行在裂痕中近如垂直搬的峽谷天梯上,感受到兩面的山體就要向游人擠壓過來一樣,人就像隨時都市情不自禁的掉下去,讓人郁悶不已。前面只能望見從上至下一條縫的天,淡淡的浮云就在眼前漂浮,遠山時隱時現(xiàn),天空只見蔚藍,郁悶之時又以為自己猶在瑤池,有一種飄飄欲仙的欣喜。往下30多米處就是伉儷巖,突兀獨出的伉儷巖自力在懸崖邊,猛一看,似乎搖搖欲墜。突兀最高的是丈夫,他稍稍向妻子傾斜,應(yīng)該是在為她遮擋風(fēng)雨吧。萬萬年的姿勢始終穩(wěn)固,萬萬年的溫情始終不退,萬萬年的忠貞始終不渝,這應(yīng)該就是大人們追求幸?;橐錾淖蠲烂畹南笳?。再下10多米就是一處“自然空調(diào)”??照{(diào)口徐徐吹出暖暖的熱氣,伸手吹吹,溫暖之意猶如溫柔之情,讓游客的畏懼之心獲得了些許慰藉。此時對著山谷高聲一叫,空谷傳音,一直于耳。險要的天梯,讓人郁悶讓人喜,真有些“愛恨交加”。
懸崖上有一處神奇的人文景觀,那就是人工開鑿的“南方紅旗渠”。在懸崖往下約莫100米處一條溝渠自南向北蜿蜒而來,一直流向三官寺的每一畝稻田。溝渠空間高3米左右,寬3米左右,內(nèi)側(cè)是渠,外側(cè)是人行路。流水渠寬1、5米左右,深1米左右。清亮的山水順著溝渠歡快的流向遠方,渠底的小草隨水飄搖,像是在向游客招手,有石頭檔了一下的地方翻起了浪花,唱著歡快的迎接曲。外側(cè)的路猶如懸掛在懸崖上,人走在上面,真有一種行走在懸繩上的感受,讓人心驚膽戰(zhàn)。蹲在溝邊,鞠一捧山水,清潔清涼,喝一口,清新甘甜。在谷底往下游走約70米處,會望見懸崖半腰處渠里的水滿溢而出,形成一個90米左右高度的偉大瀑布。水很任性,奔涌而下,撲面而來,給人自天而降的神奇感受。水撲打在崖底的亂石上,濺起盛大的水霧,在太陽的照射下,竟然形成了優(yōu)美的七彩彩虹??窗?,近20米寬的瀑布從天而降,水霧盛大,水點亂濺,近10米高的彩虹就在水霧中,伸手可觸,而且有時尚有兩道彩虹左右相列,真是天下異景。自然的懸崖和人力的溝渠在這里獲得了完善的融合,大自然的巧奪天工和人類的勇氣智慧在這里締造了雄麗的美景。
到了最下面,就是幽美的谷底。雙方的山近200米高,兩山谷底間距平均約莫20米,峽谷長不知幾千米,其幽、其靜,妙不能言。順著溪流往北走,沿途有彩虹廣場、靈芝浴、三眼泉、飛狐下山、吳王坡、神龜探海等等景點。各景點特色各異,美不勝收。人隨溪水走,水隨游人流。溪水潺潺而流,水藻青青而綠,白鶴翩翩而舞,野鴨雙雙戲水,仙界的美全在這里泛起,美得游客連連駐足。溪水最后匯成湖泊,這也是游客要搭船脫離峽谷的出口。湖面靜如鏡,如一塊無暇的翡翠,深綠可人。兩岸的樹木隨風(fēng)擺動,像是在留游客多玩玩,不舍離去;又像是祝游客一起平安,一再祝福。
張家界大峽谷,著實是欲境之仙都……
然則,今年我再游大峽谷時,眼前的一些欠好讓我深深思慮……
在下到峽底處,溪底散落有許多游客玩滑滑梯用過的手套,那白白的手套沉在溪底,異常耀眼。在這里我們丟下的是公德,留下的是污染。我忍不住用樹枝去撈這些手套,但著實是于事無補,我只能搖頭離去。在填補食物的休息處,一些大人邊吃食物邊丟垃圾,有些他自家的小孩也在一起。自小大人、先生就告訴我們說:垃圾入桶,不隨地亂吐?,F(xiàn)在在這優(yōu)美如瑤池的大峽谷,一些大人竟然毫無忌憚,任性而為,污染我們配合的優(yōu)美環(huán)境。而且他們自家的小孩也在身旁,他們的行為會給
自然環(huán)境是我們生計、生涯的基本,是我們配合的家園。我們同我們的環(huán)境應(yīng)該有一個相處之道:我們應(yīng)該善待我們的環(huán)境,珍惜我們的環(huán)境,凈化我們的環(huán)境,同環(huán)境協(xié)調(diào)相處。我們只有與環(huán)境協(xié)調(diào)相處了,環(huán)境才會給予我們更清新清潔、優(yōu)美壯觀、相宜可人的生計、生涯的家園。
我生長在張家界這優(yōu)美的土地上,我希望張家界的山山水水能夠吸引更多的海內(nèi)外客人,我希望我們張家界善良的人們能夠獲得海內(nèi)外客人的贊許。
我是張家界人,我愛這里的山山水水;我是張家界人,我一定要成為張家界美景的守護者。
相處有道500字2
人與人之間相處十分考究,繁瑣而重大,卻十分主要;人與物之間的相處似乎簡樸而輕松,著實也一樣舉足輕重,相處得好可以帶來知識和實力,相處欠好則玩物喪志,被物所疑惑控制。
我和我的手機之間的相處就大有淵源,提及來,手機真是我命里的災(zāi)數(shù),就像我的“生死劫”,我與它不是同伙,卻勝似同伙,與它惺惺相惜,相識恨晚,它不是敵人,卻比我的敵人更恐怖,與它相識,便使我墜入了萬丈深淵,它獰笑著站在懸崖旁,看著這一切!手機真是可惡的妖怪啊!
那一天,你看上去如一位落入凡塵的仙子,著實更像幽靈一樣平時的師,帶給了我許多神奇而魔幻的禮物,我輕輕將它捧起,手指一直在屏幕上滑動,我們兩個最先了來往,一見鐘情,往后形影相隨。
與手機短短幾月的相處,它帶給了我亙古未有的另類快樂,游戲是我們相同的橋梁,照片是我們美妙的回憶,網(wǎng)絡(luò)小說是我們的。
厥后,我們之間的相處被插足,我的怙恃強烈否決我們的友誼,我們的關(guān)系最先轉(zhuǎn)入地下,我反彈式的瘋狂下載,瘋狂的見縫插針式的找到一切有可能和你碰頭的時機,怙恃的高壓政策和鐵手腕的執(zhí)行力度,讓我與你有了短暫的星散,我突然發(fā)現(xiàn),我混濁的腦子獲得了久違的蘇醒,效果我看到了我的學(xué)習(xí)成就在急劇下降,視力最先減退,身體虛弱,精神模糊。我發(fā)現(xiàn)我走到了懸崖邊上,只差一步手機就把我推下去了。
我猛轉(zhuǎn)頭望見你猙獰的妖怪般的笑容,我掙脫了游戲和網(wǎng)絡(luò)小說,我再去靠近它時,它就是一個手機,可以讓我和怙恃先生相同的工具,可以讓我解決數(shù)學(xué)難題,查詢資料,熟練自若操作的一部高科技信息工具。
我與手機之間的相處真的像是千回百轉(zhuǎn)的孽戀,而我在這充滿魅惑的故事中,掙脫了控制和約束,獲得了稀奇珍貴的“自由”,還不僅僅是“自由”,尚有毅力,智慧和生長。這歷程中的心路歷程是我生長歷程中支出的價值和收獲的名貴財富。
人和物之間也一定要相處有道,相處之道,我想就是自我的控制,再控制,最后,反客為主,戰(zhàn)勝自己控制物,而不被物所控制吧。
相處有道500字3
來到這個小縣城已經(jīng)快一個月了,在這里,我不僅感受到了生涯的艱辛,而且還知道了人們那善良的心。
又是一個炎熱的夏日,我吃著冰棒,無聊地站在外婆家門前,那熾熱的烈日,是那么的白和亮,以至于人們甚至不敢仰面望一望天空。
這時,一個灰撲撲的身影泛起在我眼前,我識別了半天,才發(fā)現(xiàn)這是一小我私人。這小我私人滿臉污垢,頭發(fā)亂得恰似一堆麻繩,身上披著恰似破抹布的奇形怪狀的衣服。他看上去似乎要暈倒了,果不其然,他一頭栽倒在地,沒有再起來。
我冷漠地盯著他,心中充滿了鄙夷與不屑,心中可笑:“你以為我會來扶你嗎?做夢去吧!”,想著這些,我轉(zhuǎn)過身,走進屋里,卻坐在窗前,盯著他看。
沒過多久,又來了一群人,我端詳著他們,黝黑的面目,質(zhì)樸的衣著,都帶著平安帽,不用問,便知道是周圍工地上的民工,我失望地低下頭,心中感應(yīng)無聊與無趣。
但紛歧會兒,一陣嘈雜的聲音又把我驚醒了,我抬起頭來,原來是這群人走到了誰人托缽人眼前,“有好戲看了”。我心中暗喜。
那群人似乎在商議著什么,最后,每小我私人似乎都拿出了一些錢,遞給誰人托缽人,其中一個為首的,輕輕將托缽人扶起,背在自己背上,其他人隨著,他們一行人,往縣醫(yī)院的偏向走去。
我看得目瞪口呆,情不自禁地走出了門,望著他們漸行漸遠的身影,我溘然感受到有一陣似火的眼光掃過我的心,照出我的卑微。
現(xiàn)在想來,仍感靦腆與靦腆,我生在都市,憑證都市人的話來說,他們以為自己比農(nóng)村人更優(yōu)越,更有。他們看待這件事的態(tài)度大部門和我是一樣的,這就足以說明問題了,而生涯在鄉(xiāng)下的人,他們有一顆純樸善良的心,只管生涯艱辛,他們?nèi)阅苁刈∧欠?
相處有道500字4
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。彼無故以合者,則無故以離?!}記
我,是一名天龍星的外交官,專門認(rèn)真與各個星球若何和平相處,同時,也肩負(fù)著維護宇宙的和平的重任,而且與每一個星球的人保持著相助的關(guān)系。
一天,我坐在辦公室中,看向窗外,東風(fēng)拂過,外面的樹立馬翩翩起舞的跳動起來,而且春天來臨,萬物蘇醒,姹紫嫣紅,大地脫去“白大衣”,穿上了“青夾襖”,小鳥也回來,天地間萬物顯得生氣勃勃。溘然一陣逆耳的鈴聲打破了春天的鎮(zhèn)靜,才發(fā)現(xiàn)自己的手指已發(fā)紅,伸進自己耳朵,內(nèi)里傳出了我的密友天狼星的的外交官詹姆斯的聲音。
“喂!雷快到月球來,我們將在這里舉行第五次宇宙大會!快來。”他說。
,聽課是學(xué)習(xí)過程的核心環(huán)節(jié),是學(xué)會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識,是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能,課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會發(fā)生困難;,, 謄寫作業(yè)時,若何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;若何將推理思索歷程用文字謄寫表達;若何準(zhǔn)確地由條件畫出圖形,都是需要學(xué)生們掌握的。在這里,西席的樹模作用極為主要,最先可有意讓學(xué)生模擬、訓(xùn)練,逐步使學(xué)生育成優(yōu)越的謄寫習(xí)慣,這對學(xué)生往后的學(xué)習(xí)十分主要。,聽完,立馬叫人:“快為我準(zhǔn)備好去月球的載人炮彈。”紛歧會便登機了。
十分鐘后,我的載人炮彈樂成插在了月球上,弄起了一陣陣的灰。
一下飛機便望見了自己多年的密友詹姆斯和保羅,我們?nèi)艘灰妼Ψ?,輕輕一跳騰飛在空中牢牢的擁抱在了一起。我們?nèi)嗽?jīng)在第二次宇宙大戰(zhàn)中一起作戰(zhàn),從而成為了三個十分要好的兄弟,在上一次碰頭意識200年前。雖然,各為七大星系帝國中的三個外教官,但并不影響我們,一個隕石飛向保羅,我手輕輕一揮,便飛走了。這就是我們,互信托任,十分漂亮。
溘然,又有兩架飛機停下,走下來的兩人讓我都忍不住嘆了一口吻,真是冤家路窄,這都可以碰著。由于他們兩人心眼小,總是嫉妒別人,以是他們與我反面,而他們兩個星球也十分的不友善。
都說敵人碰頭,格外眼紅。
詹姆斯一見他們便來火,由于這兩小我私人代表的星球總是一直攻打他們。于是詹姆斯將頭高高抬起,兩手叉腰,氣焰兇兇的走了已往,與他們并肩時,用手肘猛力的撞上去,并罵道:“怎么走路的,豈非沒長眼睛嗎?”這下可好,艾弗和杰夫聽了,十分的生氣,臉被氣得如豬肝一樣。他們將外衣脫下,頭發(fā)扎起,擺出一副要最先打架的樣子,兩方都十分火爆,一個似海中蛟龍,一個似深山猛虎,空氣中火藥味十足,似乎隨時都市發(fā)生龍爭虎斗。
一看欠好,我和保羅跑已往支援,雙方最先對持,就在這時一位老者泛起了說:“年輕人,為何因一點小事便鬧得不能開交,人與人相處要友善大剛剛行?!闭f玩便頭也不回的走了。
這個故事讓我明晰了與人相處,要寬容漂亮,友善的去看待他人,而不能以太小氣,居高臨下,更應(yīng)該相互明晰。這就是相處之道吧!
相處有道500字5
“慘啦,今天又有那么多作業(yè)”
“對呀,這可怎么辦”……
我卻沒有加入他們的討論,在一旁默默地做著習(xí)題。
“唉,你怎么一點也不著急呀?”
“我?加緊寫即是嘍”
“哎呀,你一定有什么好,拿出來分享分享唄!”
我有意賣了個關(guān)子:“好方式嘛,倒也不是沒有……”在他們的“死纏爛打”之下,我才委屈啟齒:“那好吧,……”
“在一個與往常沒有區(qū)其余下晝,我回抵家,拖著在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天勞累的身軀,回抵家,照常敲門,進了家,推開房門,坐下,掀開書包,不用想,又是部署的滿滿的作業(yè)?!ィ@何時才是個頭啊’我想。但又只能硬著頭皮去做了,掀開語文部署的試卷,做完基礎(chǔ)題,做到課外閱讀時,我就又最先苦惱了,平時我就不很善于明晰隨筆這方面,常在此處丟分,可又必須得做,我便沉下心來,最先仔細閱讀,這原來是一篇講述作者與父親之間發(fā)生的溫暖故事。我仔細閱讀完后,竟深深陶醉于這篇之中,不能自拔,頗有感想,許久才回過神來,再看向習(xí)題‘若何明晰畫線句‘那一份深沉的父愛,遠比月光更溫暖,它終將穿透歲月,綿延至我的一生’的寄義?’我耐下心來再去細細琢磨這篇閱讀后,再看問題就有了自己的看法了,我發(fā)現(xiàn)這句話生動形象地體現(xiàn)出了父愛的偉大,以及“我”終于明晰了父親對我那寬大無私的愛,而這深沉厚重的父愛一直影響著我的一生。而且這句話也點明晰文章主旨,全文。就這樣,我輕松地完成了這道題,再往下做,越發(fā)容易起來,很快便完成了這篇閱讀隨筆。可以說是‘Soeasy!’”
“你們知道為什么嗎?”我問道。
“嗯……你找到了訣竅?”
“嗯,現(xiàn)實上就連我自己也沒能想到我竟然能云云輕松地完成以往經(jīng)常讓我煩惱的閱讀明晰題,厥后,我思索之后明晰了:著實,以往之以是會以為做作業(yè)是一件煩惱的事,就是由于自己沒能認(rèn)真看待這件事,相反,只要你掌握了與作業(yè)相處的方式,那就是認(rèn)真看待,專心思索,就會發(fā)現(xiàn)“難題”著實并不難。做完了題還能體會到一種來自心里的莫大的愉悅感,也能愉快地享受做題的興趣,快樂地享受學(xué)習(xí),我們自然就不會以為煩惱了?!?/p>
“事實上,學(xué)習(xí),對于我們每小我私人來說都是苦樂交織的,由于學(xué)習(xí)是一個探討和發(fā)現(xiàn)的歷程,需要戰(zhàn)勝難題,耐勞起勁。也正是在這個歷程中,我們一直的挖掘自身的潛能,獲得一種一直逾越自我的快樂。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中追逐漸體會天下隱秘的時刻,當(dāng)我們的好奇心到達知足的時刻,當(dāng)我們樂成破解學(xué)習(xí)難題豁然爽朗的時刻,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能的時刻,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。在享受學(xué)習(xí)的歷程中,我們從無知走向有知,從知之甚少走向知之更多,一直提升著我們的精神境界,只有一直的起勁,我們才氣登上新的知識岑嶺,實現(xiàn)新的自我逾越享受著學(xué)習(xí)的快樂,這和我們?nèi)松鑿缴嫌龅降碾y題與挫折也是一樣的,在人生路途中,我們也會遇到許許多多的巨細難題,但只要你專心,全力,樂觀,起勁,保持一顆平和的心去面臨,就能戰(zhàn)勝難題,甚至有意想不到的收獲?!?/p>
“對!說得好”,這時,先生泛起在我們的死后,“說的很不錯,只有把作業(yè)當(dāng)成一種興趣,才氣保證作業(yè)的質(zhì)量和速率”。
看待任何事物,我們都要有與其相處的方式,要找到準(zhǔn)確的途徑,不懈的探尋,起勁地追求,方可樂成。
與萬物相處有道,你的人生就會充知足想不到的驚喜與精彩!
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