初中沖刺補習(xí)班_相處有道500字初中作文
初中沖刺補習(xí)班_相處有道500字初中作文,可請學(xué)生思考下面問題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。培根曾說過：“得不到友誼的人將是終身可憐的伶仃者。沒有友誼的社會則只是一片榮華的沙漠?！毕旅媸?
相處有道500字1
昔人云：“與同伙交，言而有信?！边@就是告訴我們與同伙相交，守信為本，這就是人與人之間的相處之道。既然我們知道人與人之間相處都要講誠信，求協(xié)調(diào)，講相處之道，那么人與自然是否也有相處之道呢?我們是否應(yīng)與自然協(xié)調(diào)相處呢?
現(xiàn)在人們多數(shù)愛尋山訪水，熏陶情操，可是游客隨手亂丟，不講公德的行為并不少見。張家界大峽谷屬于4A級景點，是一處人世瑤池。然則一些游客的行為卻給她抹上了黑黑的一筆，把優(yōu)美的她給弄臟了。
我第一次去張家界大峽谷是在我10歲的時刻，那時大峽谷的美讓我贊嘆不已，流連忘返。
一進大峽谷即是陡峭的懸崖，人們在懸崖的裂痕間從山頂往下挪動，瞬間游客就在裂痕間隱身不見了。爬行在裂痕中近如垂直搬的峽谷天梯上，感受到兩面的山體就要向游人擠壓過來一樣，人就像隨時都市情不自禁的掉下去，讓人郁悶不已。前面只能望見從上至下一條縫的天，淡淡的浮云就在眼前漂浮，遠山時隱時現(xiàn)，天空只見蔚藍，郁悶之時又以為自己猶在瑤池，有一種飄飄欲仙的欣喜。往下30多米處就是伉儷巖，突兀獨出的伉儷巖自力在懸崖邊，猛一看，似乎搖搖欲墜。突兀最高的是丈夫，他稍稍向妻子傾斜，應(yīng)該是在為她遮擋風(fēng)雨吧。萬萬年的姿勢始終穩(wěn)固，萬萬年的溫情始終不退，萬萬年的忠貞始終不渝，這應(yīng)該就是大人們追求幸?；橐錾淖蠲烂畹南笳?。再下10多米就是一處“自然空調(diào)”?？照{(diào)口徐徐吹出暖暖的熱氣，伸手吹吹，溫暖之意猶如溫柔之情，讓游客的畏懼之心獲得了些許慰藉。此時對著山谷高聲一叫，空谷傳音，一直于耳。險要的天梯，讓人郁悶讓人喜，真有些“愛恨交加”。
懸崖上有一處神奇的人文景觀，那就是人工開鑿的“南方紅旗渠”。在懸崖往下約莫100米處一條溝渠自南向北蜿蜒而來，一直流向三官寺的每一畝稻田。溝渠空間高3米左右，寬3米左右，內(nèi)側(cè)是渠，外側(cè)是人行路。流水渠寬1、5米左右，深1米左右。清亮的山水順著溝渠歡快的流向遠方，渠底的小草隨水飄搖，像是在向游客招手，有石頭檔了一下的地方翻起了浪花，唱著歡快的迎接曲。外側(cè)的路猶如懸掛在懸崖上，人走在上面，真有一種行走在懸繩上的感受，讓人心驚膽戰(zhàn)。蹲在溝邊，鞠一捧山水，清潔清涼，喝一口，清新甘甜。在谷底往下游走約70米處，會望見懸崖半腰處渠里的水滿溢而出，形成一個90米左右高度的偉大瀑布。水很任性，奔涌而下，撲面而來，給人自天而降的神奇感受。水撲打在崖底的亂石上，濺起盛大的水霧，在太陽的照射下，竟然形成了優(yōu)美的七彩彩虹?？窗?，近20米寬的瀑布從天而降，水霧盛大，水點亂濺，近10米高的彩虹就在水霧中，伸手可觸，而且有時尚有兩道彩虹左右相列，真是天下異景。自然的懸崖和人力的溝渠在這里獲得了完善的融合，大自然的巧奪天工和人類的勇氣智慧在這里締造了雄麗的美景。
到了最下面，就是幽美的谷底。雙方的山近200米高，兩山谷底間距平均約莫20米，峽谷長不知幾千米，其幽、其靜，妙不能言。順著溪流往北走，沿途有彩虹廣場、靈芝浴、三眼泉、飛狐下山、吳王坡、神龜探海等等景點。各景點特色各異，美不勝收。人隨溪水走，水隨游人流。溪水潺潺而流，水藻青青而綠，白鶴翩翩而舞，野鴨雙雙戲水，仙界的美全在這里泛起，美得游客連連駐足。溪水最后匯成湖泊，這也是游客要搭船脫離峽谷的出口。湖面靜如鏡，如一塊無暇的翡翠，深綠可人。兩岸的樹木隨風(fēng)擺動，像是在留游客多玩玩，不舍離去;又像是祝游客一起平安，一再祝福。
張家界大峽谷，著實是欲境之仙都……
然則，今年我再游大峽谷時，眼前的一些欠好讓我深深思慮……
在下到峽底處，溪底散落有許多游客玩滑滑梯用過的手套，那白白的手套沉在溪底，異常耀眼。在這里我們丟下的是公德，留下的是污染。我忍不住用樹枝去撈這些手套，但著實是于事無補，我只能搖頭離去。在填補食物的休息處，一些大人邊吃食物邊丟垃圾，有些他自家的小孩也在一起。自小大人、先生就告訴我們說：垃圾入桶，不隨地亂吐?，F(xiàn)在在這優(yōu)美如瑤池的大峽谷，一些大人竟然毫無忌憚，任性而為，污染我們配合的優(yōu)美環(huán)境。而且他們自家的小孩也在身旁，他們的行為會給
自然環(huán)境是我們生計、生涯的基本，是我們配合的家園。我們同我們的環(huán)境應(yīng)該有一個相處之道：我們應(yīng)該善待我們的環(huán)境，珍惜我們的環(huán)境，凈化我們的環(huán)境，同環(huán)境協(xié)調(diào)相處。我們只有與環(huán)境協(xié)調(diào)相處了，環(huán)境才會給予我們更清新清潔、優(yōu)美壯觀、相宜可人的生計、生涯的家園。
我生長在張家界這優(yōu)美的土地上，我希望張家界的山山水水能夠吸引更多的海內(nèi)外客人，我希望我們張家界善良的人們能夠獲得海內(nèi)外客人的贊許。
我是張家界人，我愛這里的山山水水;我是張家界人，我一定要成為張家界美景的守護者。
相處有道500字2
人與人之間相處十分考究，繁瑣而重大，卻十分主要;人與物之間的相處似乎簡樸而輕松，著實也一樣舉足輕重，相處得好可以帶來知識和實力，相處欠好則玩物喪志，被物所疑惑控制。
我和我的手機之間的相處就大有淵源，提及來，手機真是我命里的災(zāi)數(shù)，就像我的“生死劫”，我與它不是同伙，卻勝似同伙，與它惺惺相惜，相識恨晚，它不是敵人，卻比我的敵人更恐怖，與它相識，便使我墜入了萬丈深淵，它獰笑著站在懸崖旁，看著這一切!手機真是可惡的妖怪啊!
那一天，你看上去如一位落入凡塵的仙子，著實更像幽靈一樣平時的師，帶給了我許多神奇而魔幻的禮物，我輕輕將它捧起，手指一直在屏幕上滑動，我們兩個最先了來往，一見鐘情，往后形影相隨。
與手機短短幾月的相處，它帶給了我亙古未有的另類快樂，游戲是我們相同的橋梁，照片是我們美妙的回憶，網(wǎng)絡(luò)小說是我們的。
厥后，我們之間的相處被插足，我的怙恃強烈否決我們的友誼，我們的關(guān)系最先轉(zhuǎn)入地下，我反彈式的瘋狂下載，瘋狂的見縫插針式的找到一切有可能和你碰頭的時機，怙恃的高壓政策和鐵手腕的執(zhí)行力度，讓我與你有了短暫的星散，我突然發(fā)現(xiàn)，我混濁的腦子獲得了久違的蘇醒，效果我看到了我的學(xué)習(xí)成就在急劇下降，視力最先減退，身體虛弱，精神模糊。我發(fā)現(xiàn)我走到了懸崖邊上，只差一步手機就把我推下去了。
我猛轉(zhuǎn)頭望見你猙獰的妖怪般的笑容，我掙脫了游戲和網(wǎng)絡(luò)小說，我再去靠近它時，它就是一個手機，可以讓我和怙恃先生相同的工具，可以讓我解決數(shù)學(xué)難題，查詢資料，熟練自若操作的一部高科技信息工具。
我與手機之間的相處真的像是千回百轉(zhuǎn)的孽戀，而我在這充滿魅惑的故事中，掙脫了控制和約束，獲得了稀奇珍貴的“自由”，還不僅僅是“自由”，尚有毅力，智慧和生長。這歷程中的心路歷程是我生長歷程中支出的價值和收獲的名貴財富。
人和物之間也一定要相處有道，相處之道，我想就是自我的控制，再控制，最后，反客為主，戰(zhàn)勝自己控制物，而不被物所控制吧。
相處有道500字3
來到這個小縣城已經(jīng)快一個月了，在這里，我不僅感受到了生涯的艱辛，而且還知道了人們那善良的心。
又是一個炎熱的夏日，我吃著冰棒，無聊地站在外婆家門前，那熾熱的烈日，是那么的白和亮，以至于人們甚至不敢仰面望一望天空。
這時，一個灰撲撲的身影泛起在我眼前，我識別了半天，才發(fā)現(xiàn)這是一小我私人。這小我私人滿臉污垢，頭發(fā)亂得恰似一堆麻繩，身上披著恰似破抹布的奇形怪狀的衣服。他看上去似乎要暈倒了，果不其然，他一頭栽倒在地，沒有再起來。
我冷漠地盯著他，心中充滿了鄙夷與不屑，心中可笑：“你以為我會來扶你嗎?做夢去吧!”，想著這些，我轉(zhuǎn)過身，走進屋里，卻坐在窗前，盯著他看。
沒過多久，又來了一群人，我端詳著他們，黝黑的面目，質(zhì)樸的衣著，都帶著平安帽，不用問，便知道是周圍工地上的民工，我失望地低下頭，心中感應(yīng)無聊與無趣。
但紛歧會兒，一陣嘈雜的聲音又把我驚醒了，我抬起頭來，原來是這群人走到了誰人托缽人眼前，“有好戲看了”。我心中暗喜。
那群人似乎在商議著什么，最后，每小我私人似乎都拿出了一些錢，遞給誰人托缽人，其中一個為首的，輕輕將托缽人扶起，背在自己背上，其他人隨著，他們一行人，往縣醫(yī)院的偏向走去。
我看得目瞪口呆，情不自禁地走出了門，望著他們漸行漸遠的身影，我溘然感受到有一陣似火的眼光掃過我的心，照出我的卑微。
現(xiàn)在想來，仍感靦腆與靦腆，我生在都市，憑證都市人的話來說，他們以為自己比農(nóng)村人更優(yōu)越，更有。他們看待這件事的態(tài)度大部門和我是一樣的，這就足以說明問題了，而生涯在鄉(xiāng)下的人，他們有一顆純樸善良的心，只管生涯艱辛，他們?nèi)阅苁刈∧欠?
相處有道500字4
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。彼無故以合者，則無故以離?！}記
我，是一名天龍星的外交官，專門認(rèn)真與各個星球若何和平相處，同時，也肩負(fù)著維護宇宙的和平的重任，而且與每一個星球的人保持著相助的關(guān)系。
一天，我坐在辦公室中，看向窗外，東風(fēng)拂過，外面的樹立馬翩翩起舞的跳動起來，而且春天來臨，萬物蘇醒，姹紫嫣紅，大地脫去“白大衣”，穿上了“青夾襖”，小鳥也回來，天地間萬物顯得生氣勃勃。溘然一陣逆耳的鈴聲打破了春天的鎮(zhèn)靜，才發(fā)現(xiàn)自己的手指已發(fā)紅，伸進自己耳朵，內(nèi)里傳出了我的密友天狼星的的外交官詹姆斯的聲音。
“喂!雷快到月球來，我們將在這里舉行第五次宇宙大會!快來。”他說。
,聽課是學(xué)習(xí)過程的核心環(huán)節(jié)，是學(xué)會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識，是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能，課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會發(fā)生困難;,, 謄寫作業(yè)時，若何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;若何將推理思索歷程用文字謄寫表達;若何準(zhǔn)確地由條件畫出圖形，都是需要學(xué)生們掌握的。在這里，西席的樹模作用極為主要，最先可有意讓學(xué)生模擬、訓(xùn)練，逐步使學(xué)生育成優(yōu)越的謄寫習(xí)慣，這對學(xué)生往后的學(xué)習(xí)十分主要。,聽完，立馬叫人：“快為我準(zhǔn)備好去月球的載人炮彈。”紛歧會便登機了。
十分鐘后，我的載人炮彈樂成插在了月球上，弄起了一陣陣的灰。
一下飛機便望見了自己多年的密友詹姆斯和保羅，我們?nèi)艘灰妼Ψ?，輕輕一跳騰飛在空中牢牢的擁抱在了一起。我們?nèi)嗽?jīng)在第二次宇宙大戰(zhàn)中一起作戰(zhàn)，從而成為了三個十分要好的兄弟，在上一次碰頭意識200年前。雖然，各為七大星系帝國中的三個外教官，但并不影響我們，一個隕石飛向保羅，我手輕輕一揮，便飛走了。這就是我們，互信托任，十分漂亮。
溘然，又有兩架飛機停下，走下來的兩人讓我都忍不住嘆了一口吻，真是冤家路窄，這都可以碰著。由于他們兩人心眼小，總是嫉妒別人，以是他們與我反面，而他們兩個星球也十分的不友善。
都說敵人碰頭，格外眼紅。
詹姆斯一見他們便來火，由于這兩小我私人代表的星球總是一直攻打他們。于是詹姆斯將頭高高抬起，兩手叉腰，氣焰兇兇的走了已往，與他們并肩時，用手肘猛力的撞上去，并罵道：“怎么走路的，豈非沒長眼睛嗎?”這下可好，艾弗和杰夫聽了，十分的生氣，臉被氣得如豬肝一樣。他們將外衣脫下，頭發(fā)扎起，擺出一副要最先打架的樣子，兩方都十分火爆，一個似海中蛟龍，一個似深山猛虎，空氣中火藥味十足，似乎隨時都市發(fā)生龍爭虎斗。
一看欠好，我和保羅跑已往支援，雙方最先對持，就在這時一位老者泛起了說：“年輕人，為何因一點小事便鬧得不能開交，人與人相處要友善大剛剛行?！闭f玩便頭也不回的走了。
這個故事讓我明晰了與人相處，要寬容漂亮，友善的去看待他人，而不能以太小氣，居高臨下，更應(yīng)該相互明晰。這就是相處之道吧!
相處有道500字5
“慘啦，今天又有那么多作業(yè)”
“對呀，這可怎么辦”……
我卻沒有加入他們的討論，在一旁默默地做著習(xí)題。
“唉，你怎么一點也不著急呀?”
“我?加緊寫即是嘍”
“哎呀，你一定有什么好，拿出來分享分享唄!”
我有意賣了個關(guān)子：“好方式嘛，倒也不是沒有……”在他們的“死纏爛打”之下，我才委屈啟齒：“那好吧，……”
“在一個與往常沒有區(qū)其余下晝，我回抵家，拖著在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天勞累的身軀，回抵家，照常敲門，進了家，推開房門，坐下，掀開書包，不用想，又是部署的滿滿的作業(yè)?！ィ@何時才是個頭啊’我想。但又只能硬著頭皮去做了，掀開語文部署的試卷，做完基礎(chǔ)題，做到課外閱讀時，我就又最先苦惱了，平時我就不很善于明晰隨筆這方面，常在此處丟分，可又必須得做，我便沉下心來，最先仔細閱讀，這原來是一篇講述作者與父親之間發(fā)生的溫暖故事。我仔細閱讀完后，竟深深陶醉于這篇之中，不能自拔，頗有感想，許久才回過神來，再看向習(xí)題‘若何明晰畫線句‘那一份深沉的父愛，遠比月光更溫暖，它終將穿透歲月，綿延至我的一生’的寄義?’我耐下心來再去細細琢磨這篇閱讀后，再看問題就有了自己的看法了，我發(fā)現(xiàn)這句話生動形象地體現(xiàn)出了父愛的偉大，以及“我”終于明晰了父親對我那寬大無私的愛，而這深沉厚重的父愛一直影響著我的一生。而且這句話也點明晰文章主旨，全文。就這樣，我輕松地完成了這道題，再往下做，越發(fā)容易起來，很快便完成了這篇閱讀隨筆。可以說是‘Soeasy!’”
“你們知道為什么嗎?”我問道。
“嗯……你找到了訣竅?”
“嗯，現(xiàn)實上就連我自己也沒能想到我竟然能云云輕松地完成以往經(jīng)常讓我煩惱的閱讀明晰題，厥后，我思索之后明晰了：著實，以往之以是會以為做作業(yè)是一件煩惱的事，就是由于自己沒能認(rèn)真看待這件事，相反，只要你掌握了與作業(yè)相處的方式，那就是認(rèn)真看待，專心思索，就會發(fā)現(xiàn)“難題”著實并不難。做完了題還能體會到一種來自心里的莫大的愉悅感，也能愉快地享受做題的興趣，快樂地享受學(xué)習(xí)，我們自然就不會以為煩惱了?！?/p>
“事實上，學(xué)習(xí)，對于我們每小我私人來說都是苦樂交織的，由于學(xué)習(xí)是一個探討和發(fā)現(xiàn)的歷程，需要戰(zhàn)勝難題，耐勞起勁。也正是在這個歷程中，我們一直的挖掘自身的潛能，獲得一種一直逾越自我的快樂。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中追逐漸體會天下隱秘的時刻，當(dāng)我們的好奇心到達知足的時刻，當(dāng)我們樂成破解學(xué)習(xí)難題豁然爽朗的時刻，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能的時刻，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。在享受學(xué)習(xí)的歷程中，我們從無知走向有知，從知之甚少走向知之更多，一直提升著我們的精神境界，只有一直的起勁，我們才氣登上新的知識岑嶺，實現(xiàn)新的自我逾越享受著學(xué)習(xí)的快樂，這和我們?nèi)松鑿缴嫌龅降碾y題與挫折也是一樣的，在人生路途中，我們也會遇到許許多多的巨細難題，但只要你專心，全力，樂觀，起勁，保持一顆平和的心去面臨，就能戰(zhàn)勝難題，甚至有意想不到的收獲?！?/p>
“對!說得好”，這時，先生泛起在我們的死后，“說的很不錯，只有把作業(yè)當(dāng)成一種興趣，才氣保證作業(yè)的質(zhì)量和速率”。
看待任何事物，我們都要有與其相處的方式，要找到準(zhǔn)確的途徑，不懈的探尋，起勁地追求，方可樂成。
與萬物相處有道，你的人生就會充知足想不到的驚喜與精彩!
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