初中補(bǔ)課費(fèi)一年得多少錢_影象里的芬芳500字初中作文_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
初中補(bǔ)課費(fèi)一年得多少錢_影象里的芬芳500字初中作文_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),在利用課本的同時(shí)還有一個(gè)非常重要的方法,具體做法是:在閱讀語文書的同時(shí),還要注意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊讀書邊在書上勾畫,濃圈密點(diǎn)、腳注眉批,當(dāng)有人向他借書時(shí),他總是另外買一本借給別人,因?yàn)樗臅?jīng)過勾畫批注已變成他的服務(wù)工具了。再如老師的教科書,也是如此,這種在課文的字里行間勾畫讀書法,既可以使我們讀書時(shí)思想集中,提高效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于我們復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)只要翻翻書,重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然。綻放在陽(yáng)光下的梔子花散發(fā)著香氣,喚起我留在影象的芬芳……下面是
影象里的芬芳500字 1
在影象深處,總有一縷芬芳值得回味,總有一縷芬芳縈繞心頭,總有一縷芬芳如溫順的東風(fēng)將淚水拂去。
課間的課堂中,討教息爭(zhēng)答的聲音揉作一團(tuán),每小我私人都專心致志,不漏聽一個(gè)音節(jié),相助使我們配合提高??諝庵袕浡鴷愕姆曳迹@縷芬芳將我的回憶挑起。
一節(jié)體育課上,我站在體育館內(nèi),蹬地,收腹,將實(shí)心球奮力擲出。當(dāng)實(shí)心球在空中翻騰時(shí),我的一只腳向后溜走,眼前馬上被漆黑籠罩。當(dāng)我收回意識(shí)時(shí),我已像榮歸家園般地親吻大地,膝蓋和嘴唇上傳來一陣疼痛。幾陣急促的腳步靠攏過來?!澳銢]事吧?”“紙,紙,有紙嗎?”“怎么樣了?”我爬起來,接過同硯遞來的紙巾,將其按在嘴唇上,一片殷紅在中央散開。厥后,我又被同硯們帶到了醫(yī)務(wù)室?;氐秸n堂,我總以為有一縷芬芳觸動(dòng)了我的心弦。
似曾相識(shí)的畫面在我的眼前浮現(xiàn),當(dāng)有人陷入悲痛時(shí),總有同硯上前寬慰,哪怕只是幾句通俗的體貼,也有足夠的溫暖。這就是我們,這就是友誼凝聚成的芬芳。
體育課演習(xí)時(shí),總有同硯相互督促,甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時(shí)的你追我趕,跳繩時(shí)的計(jì)數(shù)指揮,都凝聚成回憶里的芬芳。
友誼如舟,載我們共渡學(xué)海;友誼如光,為我們指引偏向,陪我們渡過漫漫長(zhǎng)夜;友誼如樹,將灑進(jìn)土壤的淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉;將今日的歡笑化為明天的芬芳。
影象里的芬芳500字 2
蜷縮在四堵墻封鎖的我,整個(gè)兒埋在作業(yè)堆子里,打不起一點(diǎn)兒精神,沮喪而又無奈。
不知為何,昨天突然放晴了,我的心,也隨著陽(yáng)光起來。從窗戶望去,那一朵朵野花一往如年,綻出一抹彩色。才剛剛過了,野花從土壤里就探出頭來,享受著東風(fēng)的撫摸。
中午我在回家的路上,瀏覽著那開放的一朵朵野花,大片大片的葉瓣,一片片鮮艷的顏色,讓我眼花繚亂,滿心喜悅。
可能是條件反射吧!我一見到野花,憂傷的事情就會(huì)一網(wǎng)打盡。野花,我小時(shí)刻經(jīng)常見,但讓我著意關(guān)注它,就是在那件事以后。
三年前,我發(fā)生了一次車禍,差點(diǎn)要了我的命。那是也是中中午分吧,我正走在回家的路上,可能是考試得了第一名,有些興奮太過,我不看絡(luò)繹一直的車輛,隨意走著,效果被一輛車撞了,還算幸運(yùn),只是右腳骨折,我住院了,媽媽把我狠狠指斥了一頓,我原本就痛恨,逐漸的,淚水模糊了雙眼……
第二天,等我醒來時(shí),床頭邊放著一束野花,誰送的?我拿起野花仔細(xì)瞧瞧,上面有個(gè)卡片,還寫著幾行字:李夢(mèng)璐,希望你早日康復(fù),回到班里,與我們并肩戰(zhàn)斗!我的心情突然轉(zhuǎn)變了。這束野花在陽(yáng)光的照耀下,是那么光耀,那么鮮艷,我給了我希望。
論悅目,任何一朵花都比野花美的多得多。單朵的野花的花瓣,無論若干,都是那么細(xì)小單調(diào)而不起眼。它之以是讓我在逆境中有了信心,是由于這野花的生命是頑強(qiáng)的,只要有土的地方,它就能生長(zhǎng)。顯示出一種陣容赫赫的生氣,一種攻城略地的氣焰,一種欣欣向榮的活力。它才是真正的頑強(qiáng),自然界中誰能比的過它呢?
若干次躺在床上的我,曾若干次和母親說過,我想去看看真的野花。去了,就是幾個(gè)鐘頭。所有的野花,顏色鮮艷,香味濃郁,都在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。他們既不像玫瑰那樣高不能攀,也不像郁金香那樣尊貴典雅。它是一種質(zhì)樸美,真實(shí)美,凝望著它,恍覺自己也融入了自然。
野花,不怕風(fēng)吹雨打,它前謝后繼地開著。到了秋天還要留下種子。野花開了,陰晦的心情也煙消云散,望一眼,心田就會(huì)灑滿陽(yáng)光,它們著實(shí)就是受傷心理的最大慰籍!
雖然這只是一束野花,然則對(duì)我來說,就是影象中那一縷縷蕩人肺腑的芬芳。
影象里的芬芳500字 3
一朵鮮花,掩飾不出壯麗的春天;一個(gè)音符,譜寫不了悅耳的曲譜;一朵浪花,匯聚不成眾多的大?!粍t,生涯中的一件小事,卻能綻放出沁人心脾的芬芳。
那是一個(gè)寒風(fēng)咆哮的冬季,天空中有無數(shù)個(gè)穿著白色裙子的小精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈。正是這一天,我的影象中“泛起了一股芬芳”,而且永駐在我的腦海里。
我正在公交車站等著公交車要去英語補(bǔ)課班,天冷極了,在地上放一杯水,便會(huì)馬上凍成一塊結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰。我把書包放在桌椅上,一直地跺著腳,搓著手,身子直打寒顫?!暗蔚巍保卉嚱K于來了,我連忙上了公交車,此時(shí)一股暖流撲面而來,啊!公交車上果真很溫順,我找了個(gè)座位坐下,享受著溫暖。這是,一股香味撲鼻而來,我順著香味望去,原來是離座位不遠(yuǎn)的一位姐姐身上傳來的,她穿著十分漂亮,一頭瀑布般的頭發(fā)披在她的肩上。我想:好漂亮呀!天仙下凡了。
我正要從書包里拿出英語書設(shè)計(jì)再看看時(shí),卻怎么也找不到書包了。我終于想起來,原來是我上車的時(shí)刻太忙了,把書包落在等車的座椅上了。怎么辦?把英語書丟了,咋去上課呀?我越想越著急,不禁哭作聲來,痛恨的淚水?dāng)嗑€的珠子一樣平時(shí)流了下來。
不知什么時(shí)刻,那位姐姐來到我身邊。
“小妹妹,你怎么了?”
“我,我書包落,落到車站了,要丟了,我該怎么辦?”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“嗯,一會(huì)到站了,咱們下車。姐姐幫你找回書包,好嗎?”姐姐的話語猶如她身上的香氣。
到站了,我和姐姐下了車。
姐姐說:“我現(xiàn)在打個(gè)出租車去原站找你的書包,你在這里等我,萬萬別亂走動(dòng)?!彼龑?duì)我笑笑,姐姐的笑容像一朵開放的芙蓉花,她風(fēng)一樣平時(shí)地飄走了。
著實(shí)姐姐往返只用了十分鐘,但對(duì)于我來說像過了十個(gè)世紀(jì)。
姐姐回來了,她手中提著我的書包。
“給,你的書包,看看里邊少了器械沒?”芙蓉花開的更優(yōu)美了。
, 初一學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí),以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識(shí)的應(yīng)有作用。為此學(xué)生應(yīng)每天先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點(diǎn)、難點(diǎn),回顧課堂講授的知識(shí)、方法,同時(shí)記憶公式、定理,然后獨(dú)立完成作業(yè),解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范,條理要清楚。,,中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是,要注重身體的康健發(fā)育。青少年時(shí)期,既是長(zhǎng)知識(shí)的要害期,也是長(zhǎng)身體的要害期,尤其是身體,過了這個(gè)要害期,縱然增強(qiáng)磨煉,也難以收到理想的效果。由于人到了十_歲,身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的性能基本定型。身體不只關(guān)系到一生的前途,也關(guān)系到一生的幸福。,“謝謝你!”我謝謝地說。
“不用謝,那我走了!你要好勤學(xué)習(xí)呀!”
她再次風(fēng)一樣平時(shí)地飄走了,我望著那披在后背的一頭黑發(fā),我聞著她身上留下的一股芬芳,愣怔了一會(huì)兒,溘然,我似乎想起了什么,甩開大步緊追在她后面,大叫:“姐姐。你等等我呀!”
影象里的芬芳500字 4
荷花是荷葉影象的芬芳,繁星是夜空影象里的芬芳,鳥兒是藍(lán)天影象里的芬芳,而那生疏叔叔的背影,卻是留在我影象里永恒的芬芳。那天我從補(bǔ)習(xí)班向家走,剛走到百貨大樓的地段,人群嘈雜,全鎮(zhèn)的小商販全都群集在這里。賣糖葫蘆的、賣烤串的、賣的應(yīng)有盡有。天是蔚藍(lán)的、樓是高峻的、四處充滿著年味兒,令我流連忘返。
我東瞧瞧西望望,我的心被牢牢地吸引住了,完全陶醉在喜悅熱鬧的氣氛中。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍的人突然變少了。剎那間,我以為有一只強(qiáng)壯的手,猛地把我拉開,將我拉到了一小我私人的懷抱中,勒得我喘不外氣來,牢牢地轉(zhuǎn)動(dòng)不得,差點(diǎn)兒就跌了個(gè)跟頭。抬起頭是一位強(qiáng)壯的、眉骨粗大、皮膚粗拙、衣著簡(jiǎn)陋的叔叔。“這小我私人是誰?他是要害我嗎?閑得沒事拉我干嘛?我基本不熟悉他呀,這小我私人有誤差吧?”我剛剛要指責(zé)這位叔叔,“滴——滴——滴——”,我從叔叔的臂膀中掙脫出來,轉(zhuǎn)過身,一輛開足馬力的汽車,沖出了人群。
我看到了這一幕,不禁一時(shí)語塞,我欠盛情思地向退卻了兩步。向叔叔尷尬地露出了一絲笑容,“
市井,依然像昔日那樣喧鬧著,似乎紀(jì)錄著一寸一寸的舊時(shí)光,某時(shí)某日的那一刻,成了我影象中永恒的芬芳,叔叔的背影一直駐留在我的心中。
影象里的芬芳500字 5
每次回老家都能嘗到奶奶做的蓮子湯。
一起都很顛簸,一條又彎又窄的野路,一直延到山的那頭。車胎下的碎石喳喳的響,路旁興隆的茅草不時(shí)地探進(jìn)車窗——我的老家,就是這么偏僻、幽靜。
下了車,迎著柔柔的風(fēng)拾級(jí)而下,那古老的石階已充滿了青苔,兩旁的石壁也訴說著滄桑。終點(diǎn),是一扇蒼老又正經(jīng)的木門,很陳舊了,底下都用一根木棒撐著,暗黃的身子似乎在哆嗦。
我不禁一陣狂喜。
推開那吱呀作響的木門,大團(tuán)大團(tuán)的白霧包裹了全身,這一座小小的老屋子在白霧的籠罩下,增添了幾分神圣與祥和。奶奶在一片乳白色間探出頭來:“嘿!這么快就到了!”她的臉上漾開層層笑波,又馬上一頭扎進(jìn)白霧中,繼續(xù)忙碌著午飯。
我急遽往床上扔了包包,一下竄到奶奶身旁,“我的蓮子湯呢?”我早已急不能耐。奶奶又笑了,刮了下我的鼻子:“你個(gè)小鬼,我早早地做好不就涼了,欠好吃了嗎?”說罷,從一旁端出一盆早已洗凈的新鮮蓮子,笑呵呵地說:“再等一會(huì)會(huì)兒吧,馬上就好!”
我乖乖地站在一旁。只見奶奶將蓮子全倒入燉鍋中,放入幾顆龍眼,撒了三大勺白糖,攪了幾下,再倒入清水。奶奶細(xì)細(xì)地斟酌著,水不能多也不能少,否則燉出的蓮子湯就沒意思了——這是她親口說的。
火已燒開,鍋蓋也已蓋上,遮住了鍋內(nèi)神奇的一切。啊!我心愛的蓮子湯,就在這鍋中翻騰、醞釀。我等著,等著。
好不容易挨到那一刻。奶奶在“仙氣”的繚繞下為我盛了滿滿一大碗。我這才如獲至寶,眉開眼笑來到餐桌前。
與其說湯,不如說是糊。那顆顆蓮子已軟糯如泥,湯汁也粘稠醇香。蓮子似乎把貯蓄多年的魅力在現(xiàn)在展現(xiàn)無遺。用勺子輕輕兜起一勺,放入嘴中,甜絲絲的,蓮子軟糯又不失嚼勁兒,隨著濃湯徐徐向胃里,纏繾綣綿的。這感受才下舌尖,卻又上心頭。
久久望著這蓮子湯,眼前竟影影綽綽地幻出奶奶勤勞質(zhì)樸的面影,慈祥地笑著,又隨著陣陣淳香滲透著我的心。這蓮子湯,應(yīng)該是越吃到碗底越甜,而我非但不以為膩,倒以為心中愈發(fā)得甜蜜了。
思索間,一碗蓮子湯已下肚。與桌子的佳肴相比,蓮子湯顯得有些單薄,寒酸。不,它只是外表通俗而已,在我心中,永遠(yuǎn)是非同尋常的。
突然,像想起什么似的,我會(huì)轉(zhuǎn)頭望望忙碌的奶奶,佝僂的身子顯得那么消瘦、憔悴。她只是看上去通俗而已,在我心中,永遠(yuǎn)是偉大的。
呷呷嘴,蓮子湯那濃濃的醇香依然在我的舌尖旋轉(zhuǎn)、流淌。那是一股暖流,在我心田激蕩;那是一縷芬芳,在我影象中飄香……
影象里的芬芳500字初中作文相關(guān):
1
成都 中考補(bǔ)習(xí)班咨詢:15283982349