初中補習班宣傳單_部編版七年級語文目錄_初中指點_初中輔導
初中補習班宣傳單_部編版七年級語文目錄_初中指點_初中輔導,初中階段不但是長知識的時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學們一定要搞好生活，保證學習?？傊?，我們生活越有規(guī)律，我們的學習成效就越大，成績上升就越快。用功，是學習的必須品。豈論你先天高與低，無論你伶俐或愚鈍，只要用功，就一定能取得優(yōu)異的成就?，F(xiàn)在許多優(yōu)異的學生，他們先天都很高嗎?不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著用功靠著超人的起勁，才取得了令我們贊嘆的好成就。善于考察與發(fā)現(xiàn)是他們的優(yōu)異品質(zhì)。下面就是
部編版目錄
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春/朱自清
濟南的冬天/老舍
雨的四序/劉湛秋
古代詩歌四首:
觀滄海/曹操，聞王昌齡左遷龍標遙有此寄/李白，次北固山下/王灣，天凈沙·秋思/馬致遠
寫作:熱愛生涯，熱愛寫作
第二單元
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秋天的眷念/史鐵生
散步/莫懷戚
詩二首 金色花/泰戈爾，荷葉·母親/冰心
《世說新語》二則:詠雪，陳太丘與友期行
寫作:學會記事
綜合性學習:有朋自遠方來
第三單元
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從百草園到三味書屋/魯迅
1再塑生命的人/海倫·凱勒
1竊讀記/林海音
1《論語》十二章
寫作:寫人要捉住特點
名著導讀:《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜
課外古詩詞誦讀:峨眉山月歌/李白，江南逢李龜年/杜甫，行軍九日思長安故園/岑參，夜上受降城聞笛/李益
第四單元
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1紀念白求恩/
1植樹的牧羊人/讓·喬諾
1走一步，再走一步/莫頓·亨特
1誡子書/諸葛亮
寫作:思緒要清晰
綜合性學習:少年正是念書時
第五單元
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1貓/鄭振鐸
1鳥/梁實秋
1動物笑談/康拉德·勞倫茲
2狼/蒲松齡
寫作:若何突出中央
第六單元
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2天子的新裝/安徒生
2詩二首:天上的市井/郭沫若，太陽船/吳望堯
2女媧造人/袁珂
2寓言四則:赫爾墨斯和雕像者/《伊索寓言》，蚊子和獅子/《伊索寓言》，穿井得一人/《呂氏春秋》，杞人憂天/《列子》
寫作:施展遐想和想象
綜合性學習:文學部落
名著導讀:《西游記》精讀和跳讀
課外古詩詞誦讀:秋詞(其一)/劉禹錫，夜雨寄北/李商隱，十一月四日風雨大作(其二)/陸游，潼關(guān)/譚嗣同
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閱讀:
鄧稼先/楊振寧
說和做——記聞一多先生言行片斷/臧克家
回憶魯迅先生/蕭紅
,在利用課本的同時還有一個非常重要的方法，具體做法是：在閱讀語文書的同時，還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊讀書邊在書上勾畫，濃圈密點、腳注眉批，當有人向他借書時，他總是另外買一本借給別人，因為他的書經(jīng)過勾畫批注已變成他的服務工具了。再如老師的教科書，也是如此，這種在課文的字里行間勾畫讀書法，既可以使我們讀書時思想集中，提高效率，養(yǎng)成良好的學習習慣，還有利于我們復習，復習時只要翻翻書，重點難點一目了然。,,在行使課本的同時尚有一個異常主要的方式，詳細做法是：在閱讀語文書的同時，還要注重勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊念書邊在書上勾畫，濃圈密點、腳注眉批，當有人向他借書時，他總是另外買一本借給別人，由于他的書經(jīng)由勾畫批注已釀成他的服務工具了。再如先生的教科書，也是云云，這種在課文的字里行間勾畫念書法，既可以使我們念書時頭腦集中，提高效率，養(yǎng)成優(yōu)越的學習習慣，尚有利于我們溫習，溫習時只要翻翻書，重點難點一目了然。,孫權(quán)勸學/《資治通鑒》
寫作:寫出人物的精神
第二單元
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黃河頌/光未然
最后一課/都德
土地的誓言/端木蕻良
木蘭詩
寫作:學習抒情
綜合性學習:天下國家
第三單元
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阿長與《山海經(jīng)》/魯迅
1老王/楊絳
1臺階/李森祥
1賣油翁/歐陽修
寫作:捉住細節(jié)
名著導讀:《駱駝祥子》:圈點與批注
課外古詩詞誦讀:
竹里館/王維，春夜洛城聞笛/李白，逢入京使/岑參，晚春/韓愈
第四單元
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1葉圣陶先生二三事/張中行
1驛路梨花/彭荊風
1最苦與最樂/梁啟超
1隨筆兩篇:陋室銘/劉禹錫，愛蓮說/周敦頤
寫作:怎樣選材
綜合性學習:孝親敬老，從我做起
第五單元
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1紫藤蘿瀑布/宗璞
1一顆小桃樹/賈平凹
1外國詩二首:若是生涯誘騙了你/普希金，未選擇的路/弗羅斯特
2古代詩歌五首:登幽州臺歌/陳子昂，望岳/杜甫，登飛來峰/王安石，游山西村/陸游，己亥雜詩(其五)/龔自珍
第六單元
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2偉大的悲劇/茨威格
2太空一日/楊利偉
2帶上她的眼睛/劉慈欣
2河中石獸/紀昀
寫作:語言簡明
綜合性學習:我的語文生涯
名著導讀:《海底兩萬里》:
課外古詩詞誦讀:泊秦淮/杜牧，賈生/李商隱，過松源晨炊漆公店(其五)/楊萬里，約客/趙師秀
部編版
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