初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課指點(diǎn)_戴氏語(yǔ)文課文知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)
初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課指點(diǎn)_戴氏語(yǔ)文課文知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí),可能經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，原來(lái)相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà)，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來(lái)。學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、頭腦方式等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的主要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的主要途徑。你的一生，無(wú)法脫離學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的同伙，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)輔助你走向一個(gè)又一個(gè)樂(lè)成。以下是
月朔語(yǔ)文課文知識(shí)點(diǎn)
魯迅先生的笑聲是晴朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話(huà)，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，經(jīng)常是笑的咳嗽起來(lái)。
魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清晰的，是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，似乎掉臂一切地走去。
在魯迅先生家里做客人，剛最先是從法租界來(lái)到虹口，搭電車(chē)也要差不多一個(gè)鐘頭的功夫，以是那時(shí)刻來(lái)的次數(shù)對(duì)照少。還記得有一次談到午夜了，一過(guò)十二點(diǎn)電車(chē)就沒(méi)有的，但那天不知講了些什么，講到一個(gè)段落就看看旁邊小長(zhǎng)桌上的圓鐘，十一點(diǎn)半了，十一點(diǎn)四十五分了，電車(chē)沒(méi)有了。
“橫豎已十二點(diǎn)，電車(chē)也沒(méi)有，那么再坐一會(huì)兒?！痹S先生云云勸著。
魯迅先生好象聽(tīng)了所講的什么起了理想，安放地舉著象牙煙嘴在沉思著。
一點(diǎn)鐘以后，送我(尚有其余同伙)出來(lái)的是許先生，外邊下著小雨，弄堂里燈光全然滅掉了，魯迅先生囑咐許先生一定讓坐小汽車(chē)回去，而且一定囑咐許先生付錢(qián)。
以后也住到北四川路來(lái)，就每夜飯后必到大陸新村來(lái)了，起風(fēng)的天，下雨的天，險(xiǎn)些沒(méi)有中止的時(shí)刻。
魯迅先生很喜歡北方飯，還喜歡吃油炸的器械，喜歡吃硬的器械，就是厥后生病的時(shí)刻，也不大吃牛奶。雞湯端到旁邊用調(diào)羹舀了一二下就算了事。
有一天約好我去包餃子吃，那照樣住在法租界，以是帶了外國(guó)酸菜和用絞肉機(jī)絞成的牛肉，就和許先生站在客廳后邊的方桌邊包起來(lái)。海嬰令郎圍著鬧得起勁，一會(huì)兒把按成圓餅的面拿去了，他說(shuō)做了一只船來(lái)，送在我們的眼前，我們不看它，轉(zhuǎn)身他又做了一只小雞。許先生和我都不去看它，對(duì)他勉力阻止加以贊美，若一贊美起來(lái)，怕他更做得起勁。
客廳后沒(méi)到黃昏就先黑了，背上感應(yīng)些微的寒涼，知道衣裳不夠了，但為著忙，沒(méi)有加衣裳去。等把餃子包完了看看那數(shù)目并不多，這才知道許先生我們談話(huà)談得太多，誤了事情。許先生怎樣脫離家的，怎樣到天津念書(shū)的，在女師大念書(shū)時(shí)怎樣做了家庭西席，她去考家庭西席的那一段形貌，異常有趣，只取一名，可是考了好幾十名，她之能夠當(dāng)選算是難的了。指望對(duì)于學(xué)費(fèi)有點(diǎn)補(bǔ)足，冬天來(lái)了，北平又冷，那家離學(xué)校又遠(yuǎn)，每月除了車(chē)子錢(qián)之外，若傷風(fēng)傷風(fēng)還得自己拿出買(mǎi)阿司匹林的錢(qián)來(lái)，每月薪金十元要從西城跑到東城……
餃子煮好，一上樓梯，就聽(tīng)到樓上魯迅先生晴朗的笑聲沖下樓梯來(lái)，原來(lái)有幾個(gè)同伙在樓上也正談得熱鬧。那一天吃得是很好的。
以后我們又做過(guò)韭菜合子，又做過(guò)荷葉餅，我一提議，魯迅先生一定贊成，而我做得又欠好，可是魯迅先生照樣在飯桌上舉著筷子問(wèn)許先生：“我再吃幾個(gè)嗎?”
由于魯迅先生的胃不大好，每飯后必吃“脾自美”胃藥丸一二粒。
有一天下晝魯迅先生正在校對(duì)著瞿秋白的《海上述林》，我一走進(jìn)臥室去，他從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，向著我，還微微站起了一點(diǎn)。
“良久不見(jiàn)，良久不見(jiàn)?！币贿呎f(shuō)著一邊向我頷首。
剛剛我不是來(lái)過(guò)了嗎?怎么會(huì)良久不見(jiàn)?就是上午我來(lái)的那次周先生遺忘了，可是我也天天來(lái)呀……怎么都遺忘了嗎?
周先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來(lái)，他是在開(kāi)著玩笑。
梅雨季，很少有晴天。一天的上午剛一放晴，我喜悅極了，就到魯迅先生家去了，跑上樓還喘著。魯迅先生說(shuō)：“來(lái)啦!”我說(shuō)：“來(lái)啦!”
我喘著連茶也喝不下。
魯迅先生就問(wèn)我：
“有什么事嗎?”
我說(shuō)：“天晴啦，太陽(yáng)出來(lái)啦?！?/p>
許先生和魯迅先生都笑著，一種對(duì)于打破郁悶心境的展然的會(huì)意的笑。
青年人寫(xiě)信，寫(xiě)得太輕率，魯迅先生是深?lèi)和唇^之的。
“字紛歧定要寫(xiě)得好，但必須得使人一看了就熟悉，青年人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕忙胡亂寫(xiě)完了事，別人看了三遍五遍看不明晰，這費(fèi)了若干功夫，他不管。橫豎這費(fèi)的功夫不是他的。這有意是不太好的。”
但他照樣展讀著每封由差異角落里投來(lái)的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，經(jīng)常看到夜里很深的時(shí)光。
魯迅先生的原稿，在拉都路一家炸油條的那里用著包油條，我獲得了一張，是譯《死靈魂》的原稿，寫(xiě)信告訴了魯迅先生。魯迅先生不以為稀奇。許先生倒很生氣。
魯迅先生出書(shū)的校樣，都用來(lái)揩桌子，或做什么的。宴客人在家里用飯，吃到半道，魯迅先生轉(zhuǎn)身去拿來(lái)校樣給人人分著，客人接得手里一看，這怎么可以?魯迅先生說(shuō)：
“擦一擦，拿著雞吃，手是膩的?！?/p>
到沐浴間去，那里也擺著校樣紙。
許先生從早晨忙到晚上，在樓下陪客人，一邊還手里打著毛線(xiàn)。否則就是一邊談著話(huà)，一邊站起來(lái)用手摘掉花盆里花上已干枯了的葉子。許先生每送一個(gè)客人，都要送到樓下的門(mén)口，替客人把門(mén)開(kāi)開(kāi)，客人走出去爾后輕輕地關(guān)了門(mén)再上樓來(lái)。
來(lái)了客人還到街上去買(mǎi)魚(yú)或雞，買(mǎi)回來(lái)還要到廚房里去事情。
魯迅先生暫且要寄一封信，就得許先生換起皮鞋子來(lái)到郵局或者大陸新村旁邊的信筒那里去。落著雨的天，許先生就打起傘來(lái)。
許先生是忙的，許先生的笑是愉快的，然則頭發(fā)有些是白了的。
夜里去看影戲，施高塔路的汽車(chē)房只有一輛車(chē)，魯迅先生一定不坐，一定讓我們坐。許先生，周建人夫人……海嬰，周建人先生的三位女令郎。我們上車(chē)了。
魯迅先生和周建人先生，尚有其余一二位同伙在后邊。
看完了影戲出來(lái)，又只叫到一部汽車(chē)，魯迅先生又一定不愿坐，讓周建人先生的全家坐著先走了。
魯迅先生旁邊走著海嬰，過(guò)了蘇州河的大橋去等電車(chē)去了。等了二三十分鐘電車(chē)還沒(méi)有來(lái)，魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了，而且拿出香煙來(lái)，裝上煙嘴，悠然地吸著煙。
海嬰不安地往返亂跑，魯迅先生還招呼他和自己并排地坐下。
魯迅先生坐在那兒，和一個(gè)鄉(xiāng)下的鎮(zhèn)靜老人一樣。
魯迅先生的休息，不聽(tīng)留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺(jué)，魯迅先生自己說(shuō)：
“坐在椅子上翻一翻書(shū)就是休息了。”
魯迅先生從下晝兩三點(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家用飯，吃過(guò)飯又需要在一起品茗，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒(méi)走就又來(lái)了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，經(jīng)常陪到十二點(diǎn)鐘。從下晝兩三點(diǎn)鐘起，陪到夜里十二點(diǎn)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，一直地吸著煙。
客人一走，已經(jīng)是下晝夜了，原本已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)刻了，可是魯迅先生正要最先事情。在事情之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來(lái)，躺在床邊上，這一支煙還沒(méi)有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?由于第二天早晨六七點(diǎn)鐘就要來(lái)治理家務(wù)。)海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。
全樓都幽靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音沒(méi)有了，魯迅先生站起來(lái)，坐到書(shū)桌邊，在那綠色的臺(tái)燈下最先寫(xiě)了。
許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)刻，魯迅先生照樣坐著，街上的汽車(chē)嘟嘟地叫起來(lái)了，魯迅先生照樣坐著。
有時(shí)許先生醒了，看著玻璃窗白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不象夜里那樣黑大。
魯迅先生的背影是灰玄色的，依舊坐在那里。
人家都起來(lái)了，魯迅先生才睡下。
海嬰從三樓下來(lái)了，背著書(shū)包，保姆送他到學(xué)校去，經(jīng)由魯迅先生的門(mén)前，保姆總是吩附他說(shuō)：
“輕一點(diǎn)走，輕一點(diǎn)走?！?/p>
魯迅先生剛一睡下，太陽(yáng)就高起來(lái)了，太陽(yáng)照著隔院子的人家，明亮亮的，照著魯迅先生花園的夾竹桃，明亮亮的。
魯迅先生的書(shū)桌整整齊齊的，寫(xiě)好的文章壓在書(shū)下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。
一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭上邊睡著了。
從福建菜館叫的菜，有一碗魚(yú)做的丸子。
海嬰一吃就說(shuō)不新鮮，許先生不信，其余人也都不信。由于那丸子有的新鮮，有的不新鮮，別人吃到嘴里的正好都是沒(méi)有改味的。
許先生又給海嬰一個(gè)，海嬰一吃，又是欠好的，他又嚷嚷著。別人都不注重，魯迅先生把海嬰碟里的拿來(lái)嘗嘗，果真是不新鮮的。魯迅先生說(shuō)：
“他說(shuō)不新鮮，一定也有他的原理，不加以查看就抹殺是紕謬的。”
······
以后我想起這件事來(lái)，私下和許先生談過(guò)，許先生說(shuō)：“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事?！?/p>
魯迅先生包一個(gè)紙包也要包到整整齊齊，他經(jīng)常把要寄出的書(shū)，從許先外行里拿過(guò)來(lái)自己包。許先生原本包得何等好，而魯迅先生還要親自著手。
魯迅先生把書(shū)包好了，用細(xì)繩捆上，那包方方正正的，連一個(gè)角也禁絕歪一點(diǎn)或扁一點(diǎn)，爾后拿著鉸剪，把捆書(shū)的那繩頭都剪得整整齊齊。
就是包這書(shū)的紙都不是新的，都是從街上買(mǎi)器械回來(lái)留下來(lái)的。許先生上街回來(lái)把買(mǎi)來(lái)的器械一打開(kāi)隨手就把包器械的牛皮紙折起來(lái)，隨手把小細(xì)繩圈了一個(gè)圈。若小細(xì)繩上有一個(gè)疙瘩，也要隨手把它解開(kāi)的。準(zhǔn)備著隨時(shí)用隨時(shí)利便。
魯迅先生必得休息的，須藤老醫(yī)生這樣說(shuō)的?？墒囚斞赶壬蟛恢粵](méi)有休息，而且腦子里所想的更多了，要做的事情都像非馬上就做不能，?！逗Ｉ鲜隽帧返男樱＄胬栈葜У漠?huà)，翻譯《死靈魂》下部;正好了，這些就都一起最先了，還盤(pán)算著出三十年集(即《魯迅全集》)。
魯迅先生感應(yīng)自己的身體欠好，就更沒(méi)有時(shí)間注重身體，以是要多做，趕忙做。那時(shí)人人不解其中的意思，都以為魯迅先生不加以休息不以為然，厥后讀了魯迅先生《死》的那篇文章才了然了。
魯迅先生知道自己的康健不成了，事情的時(shí)間沒(méi)有幾年了，死了是沒(méi)關(guān)系的，只要留給人類(lèi)更多，魯迅先生就是這樣。
不久書(shū)桌上德文字典和日文字典都擺起來(lái)了，果戈里的《死靈魂》，又最先翻譯了。
月朔語(yǔ)文課文知識(shí)點(diǎn)
一、作者簡(jiǎn)介
蕭紅(1911～1942)，原名張迺瑩，女作家。出生于黑龍江省呼蘭(今屬哈爾濱)一個(gè)田主家庭。1930年為了反抗怙恃經(jīng)辦的婚姻離家出走。1932年熟悉左翼作家蕭軍，并與之結(jié)為同伙。厥后在魯迅的輔助下和蕭軍一起來(lái)到上海?？箲?zhàn)發(fā)作后，上海陷落，蕭紅到了香港，1942年病逝于香港。主要作品：《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《呼蘭河傳》《小城三月》，集《牛車(chē)上》等。
,吃透課本，聯(lián)系實(shí)際 同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對(duì)主要內(nèi)容的理解及拓寬知識(shí)面。課后細(xì)讀時(shí)要邊讀邊記邊思考，爭(zhēng)取能將預(yù)習(xí)、聽(tīng)課中未解決的問(wèn)題全部解決。,,初中階段不只是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，更是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，以是，同硯們一定要搞好生涯，保證學(xué)習(xí)。總之，我們生涯越有紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成就上升就越快。,二、靠山
本文作于魯迅逝世三年后。為了培育蕭紅這朵中國(guó)二十世紀(jì)三四十年月中國(guó)女性文學(xué)園圃中的奇葩，魯迅甘作春泥，甘為人梯，在她的作品中傾注了大量心血;魯迅去世之后，蕭紅從悲痛中振作起來(lái)，陸續(xù)出書(shū)和揭曉了《馬伯樂(lè)》《回憶魯迅先生》《呼蘭河傳》等名篇佳作。
三、明晰詞義
晴朗：爽朗。
輕捷：動(dòng)作輕快迅速。
安放：鎮(zhèn)靜，平穩(wěn)。
勉力：做事使出自己所有的實(shí)力。
郁悶：憂(yōu)悶苦悶。
抹殺：一概不計(jì);完全勾銷(xiāo)。也作“抹煞”。
四、問(wèn)題歸納
“……喜歡吃硬的器械，就是厥后生病的時(shí)刻，也不大吃牛奶。……”這段文字描繪魯迅先生性格的作用。
喜歡吃硬器械，隱約透露出魯迅先生堅(jiān)貞的一面;“舀了一二下”則顯示了其強(qiáng)硬的性格。
“餃子煮好，一上樓梯，就聽(tīng)到樓上魯迅先生晴朗的笑聲沖下樓梯來(lái)”剖析“沖”這個(gè)字的表達(dá)效果。
本題運(yùn)用要害詞語(yǔ)表達(dá)效果法。一個(gè)“沖”字傳神地顯示出笑聲之響亮，反映出魯迅先生那時(shí)愉悅的心情，可見(jiàn)魯迅先生絕不是一個(gè)嚴(yán)肅的人。
若何明晰“天晴了，太陽(yáng)出來(lái)啦”這句話(huà)的內(nèi)在?
本題運(yùn)用寄義明晰“三抓一聯(lián)系”法。那時(shí)的社會(huì)是漆黑的，讓人以為壓制。“天晴啦，太陽(yáng)出來(lái)啦”是一個(gè)雙關(guān)語(yǔ)，暗含著對(duì)灼爍的新社會(huì)的憧憬。
“客人一走……魯迅先生才睡下?！边@幾段文字寫(xiě)了什么內(nèi)容?突出了什么?
寫(xiě)了魯迅先生只有在下晝夜客人走后才氣事情。從“魯迅先生照樣坐著”“依舊坐在那里”“人家都起來(lái)了，魯迅先生才睡下”等句可以真切地看出魯迅先生抓緊一切時(shí)間事情，筆耕不輟，尤其“人家都起來(lái)了，魯迅先生才睡下”一句接納了對(duì)比的寫(xiě)法，突出了魯迅先生事情到天亮，話(huà)雖清淡，情緒卻十分真摯。
保姆為什么總要付托海嬰“輕一點(diǎn)走”?“總是”在句中有何意味?
由于怕吵醒了事情一晚上，剛適才睡下的魯迅先生?！翱偸恰憋@示了這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，同時(shí)也是魯迅先生耐久忘我事情的側(cè)面顯示。
“魯迅先生剛一睡下，太陽(yáng)就高起來(lái)了。”文中接著寫(xiě)了隔院子的人家及魯迅先生花園的夾竹桃，寫(xiě)這些有什么用意?
這是本文中少見(jiàn)的景物形貌。雖然十分簡(jiǎn)樸，但卻很有象征意味。這些成為魯迅先生“睡”的靠山和陪襯，顯示了魯迅先生事情的勞累辛勤。
文章以形貌魯迅先生事情來(lái)末尾，有什么用意?
本題運(yùn)用末尾句(段)作用剖析法。顯示了魯迅先生廢寢忘食的事情熱情，以表達(dá)作者對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)之情。
魯迅是偉大的文學(xué)家、頭腦家、革命家，但本文卻大量仔細(xì)地記敘他的事情、生涯瑣事，這樣寫(xiě)有什么利益?
(1)更真實(shí)。偉人也像通俗人一樣談判天、看影戲，也有自己的生涯特點(diǎn)和習(xí)慣，這就泛起給讀者一個(gè)活生生的、真實(shí)的魯迅。這樣的魯迅，更讓人以為可親。
(2)更直觀。對(duì)魯迅的事情、生涯瑣事的記敘，讓我們直接感受到魯迅的為人、做事、看待生涯、看待事情方面的許多感人之處，以及他頭腦、性格方面的不少特點(diǎn)。而這些都不能能從作者的抽象說(shuō)教中得來(lái)。
(3)更真摯。運(yùn)用細(xì)節(jié)形貌，真情畢現(xiàn)。
(4)更有意見(jiàn)意義。關(guān)于魯迅的許多富有意見(jiàn)意義的生涯細(xì)節(jié)的形貌，可以引起讀者粘稠的閱讀興趣。
(5)更有顯示力。文中許廣平的一句話(huà)十分適當(dāng)：
“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。那怕一點(diǎn)點(diǎn)小事?！笨此戚p描淡寫(xiě)，實(shí)則富有頭腦內(nèi)在。
月朔語(yǔ)文課文知識(shí)點(diǎn)
教學(xué)目的：
1、 體會(huì)偉人魯迅一樣平時(shí)生涯中夷易溫順的一面。
2、 學(xué)習(xí)本文善于從擷取生涯瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
明晰偉人魯迅厚實(shí)而細(xì)膩的情緒天下。
教學(xué)歷程
(一) 導(dǎo)入：由《紀(jì)念劉和珍君》及同硯們對(duì)魯迅的傳統(tǒng)印象引入。
提起魯迅，總會(huì)想起許多詞語(yǔ)：深邃、繁重、嚴(yán)肅、強(qiáng)硬、勇毅、果敢……濃黑的一字須，根根向上的頭發(fā)，吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻，這是魯迅通常留給我們的印象，他似乎“對(duì)一切人都懷有憂(yōu)慮和敵意”，但那卻不是他的所有，他在世的時(shí)刻，周?chē)性S多文學(xué)青年愿意“親近”他，蕭紅就是其中的一個(gè)。
(二)作者簡(jiǎn)介及寫(xiě)作靠山
蕭紅，1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)田主家庭。
1930年為了反抗怙恃經(jīng)辦的婚姻離家出走。
1932年熟悉蕭軍并與之結(jié)為志同志合的同伙。
1934年在魯迅的輔助下和蕭軍一起來(lái)到上海。
抗戰(zhàn)發(fā)作后，上海陷落，蕭紅到了香港，1942年病逝于香港九龍。
主要作品：《生死場(chǎng)》、《馬伯樂(lè)》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。
魯迅說(shuō)過(guò)，“想看好花，一定要有好土”;又曾示意，“只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草”。為了培育蕭紅這朵中國(guó)三、四十年月中國(guó)女性文學(xué)園圃的奇葩，魯迅甘作春泥，甘為人梯，在她的作品中傾注了大量心血;魯迅去世之后，蕭紅從悲痛中振奮起來(lái)，陸續(xù)出書(shū)和揭曉了《馬伯樂(lè)》、《回憶魯迅先生》、《蕭紅散文集》、《呼蘭河傳》等名篇佳作，這些作品又像春泥一樣，繼續(xù)滋養(yǎng)著中國(guó)文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的悅耳友誼已經(jīng)成為文壇美談，被萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的讀者傳誦……在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品，而且可謂是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文的楷范，是敬獻(xiàn)于魯迅靈前的一個(gè)永不干枯的花圈。
由于作者蕭紅跟回憶工具魯迅之間有著直接來(lái)往，對(duì)回憶工具充滿(mǎn)著想念崇敬之情，素材又來(lái)自于親歷、親聞、親見(jiàn)，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學(xué)性。
(三)默讀課文，劈頭感知
思索：文中的魯迅留給你的總體印象是什么?
(四)深入研讀討論
1、作者作者選擇了哪些生涯場(chǎng)景來(lái)顯示魯迅的性格的?
蕭紅的這篇懷人散文內(nèi)容涉及魯迅的飲食起居，待人接物，念謄寫(xiě)作，休閑娛樂(lè)，在內(nèi)容上沒(méi)有嚴(yán)酷的邏輯順序，質(zhì)料與質(zhì)料之間互不關(guān)聯(lián)，形成某種斷裂，有些片斷縱然倒置似乎也無(wú)礙于文章的連貫。這就注釋?zhuān)@是一篇異常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的結(jié)構(gòu)似乎心不在焉，全無(wú)預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后，作者心底的情緒如噴涌的泉水，飛湍的急流，恣意傾注揮灑，形諸文字而成為藝術(shù)結(jié)晶。凡屬作者感應(yīng)有詩(shī)意潛質(zhì)和傾吐感動(dòng)的內(nèi)容她就斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)出，用情緒的紅線(xiàn)將素材的珍珠逐漸織成一幅清晰的畫(huà)面。
2、作者通過(guò)女性作者的仔細(xì)體察，敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生涯細(xì)節(jié)，顯示出魯迅的個(gè)性，情趣，魅力，氣質(zhì)，試從文中找出這些細(xì)微處加以剖析。
文章開(kāi)頭就是神來(lái)之筆：“魯迅先生的笑聲是晴朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話(huà)，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，經(jīng)常是笑得咳嗽起來(lái)?！绷攘葞拙?，一個(gè)樂(lè)觀爽朗、夷易近人的魯迅形象便躍然紙上，跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷漠無(wú)情”的魯迅形成了鮮明對(duì)照。這是蕭紅用自己心靈感受的異常小我私人化的魯迅，是一個(gè)使凡人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲：有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃，“餃子煮好，一上樓梯，就聽(tīng)到樓上晴朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來(lái)，原來(lái)有幾個(gè)同伙在樓上也正談得熱鬧?！笨梢?jiàn)魯迅絕不是一個(gè)不能親近的人，同伙帶給相互的愉悅由此可見(jiàn)一斑;在學(xué)校對(duì)《海上述林》的間隙，魯迅見(jiàn)蕭紅進(jìn)來(lái)，對(duì)著險(xiǎn)些天天碰頭的她，居然說(shuō)出“良久不見(jiàn)，良久不見(jiàn)”這樣隨便，這樣
蕭紅還形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些習(xí)慣動(dòng)作，好比走路很輕捷，“剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了”;這些動(dòng)作顯示出魯迅勇往直前、義無(wú)返顧的大無(wú)畏精神。淡淡幾筆，就一語(yǔ)道破般地勾畫(huà)出一個(gè)唯一無(wú)二、鮮靈生動(dòng)的“活的魯迅”。
魯迅先生不大注重人的衣裳，他說(shuō)：“誰(shuí)穿什么衣裳我看不見(jiàn)得……”他自己就從來(lái)不注重穿著，但卻從不缺乏審雅觀，那些美學(xué)的診斷足見(jiàn)他獨(dú)到的眼光，那根桃紅色的束發(fā)的綢條馬上引來(lái)了魯迅的嚴(yán)正否決 “不要那樣裝飾她……”看來(lái)自然質(zhì)樸、莊重嚴(yán)肅照樣魯迅追求的美的境界。 “你不穿我才說(shuō)的，你穿的時(shí)刻，我一說(shuō)你該不穿了?！痹圃埔痪浜?jiǎn)樸的語(yǔ)言那里可見(jiàn)魯迅的尖銳與咄咄逼人，它體現(xiàn)了魯迅怎樣的人情練達(dá)啊。
魯迅“歡喜吃硬的，油炸的，就是用飯也歡喜吃硬飯”;就是生病的時(shí)刻也不大吃牛奶、雞湯; “魯迅先生前面擺著一碗酒，酒碗是扁扁的，似乎用做用飯的飯碗”，他從不在意用什么細(xì)膩的器械，簡(jiǎn)樸隨意的生涯也隱約透露著魯迅堅(jiān)貞強(qiáng)硬的個(gè)性。他雖然胃欠好，但對(duì)著蕭紅親手做的點(diǎn)心，就算做的欠好，魯迅也照樣在桌上舉著筷子問(wèn)許先生：“我再吃幾個(gè)嗎?”，言辭間自然地吐露出對(duì)妻子尊重與依賴(lài)的愛(ài)意，尚有更多對(duì)小輩的體恤。
形貌稀奇生動(dòng)詳細(xì)的是魯迅在寓所接待并宴請(qǐng)馮雪峰的排場(chǎng)。蕭紅筆下的馮雪峰爽朗健談，學(xué)問(wèn)淵博，廣聞多見(jiàn)，“走過(guò)二萬(wàn)五千里”，被魯迅戲稱(chēng)為銷(xiāo)售精神武器的“商人”。馮雪峰——為毛爺爺和魯迅牽線(xiàn)搭橋的人，在觸摸巨人心靈的同時(shí)，他用自己的頭腦、學(xué)識(shí)、膽略，影響著魯迅，魯迅亦認(rèn)可“還沒(méi)有人剖解過(guò)我像我自己那么剖解”的。這個(gè)部門(mén)魯迅的詼諧有趣，自然隨和，當(dāng)可為我們所見(jiàn)，對(duì)于青年人的尊崇，對(duì)革命的支持在此文中也進(jìn)一步獲得體現(xiàn)。
“青年人寫(xiě)信，寫(xiě)得太輕率，魯迅先生是深?lèi)和唇^之的?！薄暗諛诱棺x著每封由差異角落里的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，經(jīng)常看到夜里很深的時(shí)光?！彼麖?qiáng)烈地要求著別人，嚴(yán)酷地約束著自己，卻仍能寬容地看待別人，誰(shuí)說(shuō)魯迅不能親近?他對(duì)于青年人的愛(ài)，讓我們強(qiáng)烈地感受到魯迅的可親的體溫，他是誰(shuí)人嚴(yán)寒年月的一個(gè)無(wú)可替換的壯大的熱源。
(五)小結(jié)
閱讀魯迅的著作，讀者可以感知作為頭腦家和文學(xué)家的魯迅;今天又通過(guò)蕭紅的回憶，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)生涯化真實(shí)化的魯迅，魯迅是人而非神。他有著通俗人的心態(tài)，他可以對(duì)人的穿著品頭論足，他可以和年輕人開(kāi)童心未泯的玩笑，他有通俗人一樣飲食、起居，他同樣可以享受親情，享受天倫之樂(lè)。正如他的詩(shī)歌所說(shuō)的那樣：“無(wú)情未必真俊杰，憐子若何不丈夫?！?/p>
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