高考語文小說人物形象_青春作文800字
謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天
青春作文范文
青春，是一盤佳肴，嚼出酸甜苦辣，各樣滋味。青春，是一首頌歌，唱出陰晴圓缺，離合悲歡。青春，是一支舞蹈，舞出萬丈光澤，激情四射。下面給人人分享一些關(guān)于青春作文，希望對人人有所輔助。
青春作文屠格涅夫說過：“誰人時侯，我用一聲嘆息，一種凄涼的情緒，送走了我那曇花一現(xiàn)的的初戀的理想的時刻，我希望過什么，我期待過什么，我預(yù)見了什么灼爍光耀的前途嗎?”
我也說：“初戀并不是真正意義上的一次戀愛，它是一小我私人試著去愛另一小我私人的犧牲品。一小我私人若是太在乎自己的初戀的話，那么他(她)將會失去許多，包羅事業(yè)，包羅未來，也包羅幸福。以是我們不必太在乎如曇花一現(xiàn)的初戀。我們要明白放棄，由于只有放棄才氣獲得真正意義上的戀愛，這是愛的真諦?！?/p>
信托每個高中生都市有過一段戀愛，或悄悄喜歡過某小我私人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛，只管初戀如曇花一現(xiàn)，但初戀究竟是美妙的，值得回憶，以是我才更不會為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實，在青春的枝頭上青翠欲滴。
《友誼萬歲
同伙滿天下，可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水，魚點墜了水，水也容下了魚;知己就像樹葉和樹根，樹根把營養(yǎng)運送給樹葉，樹葉化作肥料滋養(yǎng)了樹根;知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁撫育赤子，赤子用一生回報慈母。
突然記起一句歌詞：“我的左手旁邊是你的右手，我會一直陪同在你的左右，沒有一直的雨，沒有不來的黎明，心疼你任性的強(qiáng)硬，伶仃使我默默牽你的手，感傷著你的感傷，幸福著你的幸福?！庇脕硇稳萃锊煌饬?。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。友誼不會由于距離而改變，反在時間長河的滋潤下開出了迷人的芬芳。同伙紛歧定要永遠(yuǎn)陪同在自己身邊，但一定要把對方放在心里忖量，就像魚死了也會化成水一樣，由于兩顆心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾，在青春的枝頭上亭亭玉立。
《青春歲月
生長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁雜情緒交織纏繞成一個夢。單薄的我泡在夢里，腦海中浮現(xiàn)無數(shù)遐想。但現(xiàn)實的風(fēng)卻無情的把我的夢吹醒。于是一下子我失去了那種輕狂和無謂，變得緘默。青春的影象就像是一塊碎片，在生命的十字路口無助的哆嗦，我起勁尋找遺失的美妙，卻發(fā)現(xiàn)腦海里一片空缺。影象真是新鮮，有時你顯著很在乎的器械，隨著時間的流逝，它不經(jīng)你允許就被刪除了，連找也找不回。
生長真是個奇異的器械，昨天照樣懵懂的男孩，今天卻蛻釀成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。曾經(jīng)的稚氣還未褪去，現(xiàn)在的成熟卻早已劃過一條傷痕。青春因生長而憂傷，青春歲月里全是凄風(fēng)苦雨，如苦澀的咖啡，剛?cè)丝跁r有一種苦澀的味道，仔細(xì)品味才知道其中的甘甜，那是生長的味道，讓我著迷。
十八歲的雨季，不為人知的青春，正離我們遠(yuǎn)去，而青春的故事卻沒有變。
青春作文人的人生分為四個季節(jié)：幼年是妖冶光耀的春天，有我們對未來甜蜜的憧憬：青年是熱烈曠達(dá)的炎天，縱然朝九晚五也澆滅不了對夢想的追求;中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩(wěn)重，有讓人免疫不了的魅力;晚年是鎮(zhèn)靜淡雅的冬天，悄悄地回味一生的芬芳，冀望于后裔。
一年之計在于春，也就是說，一生之計在于幼年?！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上”約莫是這么來的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過多做自己的決議，大多時刻由家長做主，以是青春期，這個讓人糾結(jié)敏感的時段，是一生中較主要的時段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕康健的身體，有使不完的無敵能量，有家人的尊崇，然則這些都有限的，天主是公正的，想獲得更多有價值。如花的歲月注定要隨同血汗，淚水。古有懸梁砭骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的隆冬里鍥而不舍地抄書，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的《若是給我三天灼爍》，以及威爾馬魯?shù)婪驊?zhàn)勝小兒麻木癥獲奧運女子冠軍。他們不隨歷史洪流滔滔遠(yuǎn)去而褪色，卻因時間磨礪更讓人銘刻。勝利的果實結(jié)在如花的歲月里，樂成之花開在美的年華中。
然則在物欲橫流的當(dāng)今，有許多人活在當(dāng)下，為了一時的貪欲白送這美妙的年華，醉生夢死，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說：豈非要等老了玩不動了才悔恨嗎?是的，看似高瞻遠(yuǎn)矚，實則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動，然則我知道，玩樂后是空缺的青春，渺茫的未來。阿斗流連忘返，白白辜負(fù)專心致志的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，葬送大好河山，郭美美炫富，惹眾怒。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢?掌握歲月，今后刻做起。
如花的歲月注定和著血汗，作為中國的莘莘學(xué)子，人人感受頗深吧。升學(xué)的壓力，先生怙恃的期盼像張無形的大網(wǎng)，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的呼吸，深深的無奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不起勁著順應(yīng)呢?是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲勞不堪的身體，強(qiáng)打十二分精神，與之拼命格斗，生死難料;抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕作，適合的方式。后種更讓人易接受吧，換個想法，重拾對未來的信心，高考已經(jīng)下了戰(zhàn)帖，我理當(dāng)接下才是。
身體的勞累，心靈的疲勞，一次次考試失利后的挫敗無力感，生涯云云了?不，尚有解開久攻不破的題后的自滿輕松，尚有親人同伙的體貼激勵，理想大學(xué)氣派的大門，也會陪同我們啊。
怎么辦?我有了放下手中的筆的感動，奔去玩電腦游戲的感動。青春總這樣，一起上開了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步瀏覽，那么會發(fā)現(xiàn)，前方的果實被他人槍摘一空。生涯，是矛盾的，然則有舍，才有得。
青春同硯們，我和你們將并肩作戰(zhàn)，信托這會是永生難忘的回憶。
青春作文 ,高三輔導(dǎo)班
荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！笨梢姀墓糯?，我們就開始提倡要持之以恒。
專注初升高、高一、高二、高三課程基礎(chǔ)培優(yōu)教育，讓孩子基礎(chǔ)牢固、思維活躍、攻堅克難。在掌握基礎(chǔ)的條件下提升考點、難點的知識掌握技能。
,六月里，梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣，六月，一場考試，六份試卷，一次離別，有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的所有，更不會決議我以后的人生，以是我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。
結(jié)業(yè)那年我以為我會痛苦，由于逝去的青春也由于即將分別的同伙。我以為我們會瘋狂的把試卷課本溫習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的理想里。由于一切都平時得出奇，我們一如既往地摒擋好書包，和關(guān)系要好的人打招呼，隨之作別，各奔器械。
回抵家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的作別，而是顯著舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。
時間像一條小河，無休無止的奔流，它并不會僅僅由于你的眷念而停，注入生涯的大海。不外，就算那樣，忖量也會越過那條長河，永遠(yuǎn)的駐足在我的心里，安息。照片里，我們一起站在差異條理的藍(lán)色大蹊徑上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的鉸剪手，有的人在陽光下笑開了花，尚有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著繁重的腳步走進(jìn)了這個生疏的學(xué)校，帶著差其余腔調(diào)，差其余心情，差其余眼神怯怯地到了這個未曾接觸的天下。一年時間的已往，隨著現(xiàn)在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感傷著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了一抹光影。
時針在生命之輪上一直息的旋轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間便在指隙間溜走，永遠(yuǎn)不能恢復(fù)，作廢。著殘酷的游戲便叫做生長。生長意味著尚有更長的路要走，生命的恒久時不能預(yù)知的，被動的我們只有馬一直蹄的向前走去，把生長路上的一切難題化作為人生中一道壯麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也最先為人生思索，我的夢想是什么?我的目的是什么?
我選的路準(zhǔn)確嗎?早年懦弱的自己面臨問題是總是逃避，用偽裝去面臨心中的想法，可是，一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面臨，我們長大了，不能以逃避，眼前只有一個選擇，那就是，去面臨!
青春作文好像一切都在更改。我們越來越看不清晰昨天。昔日的歡鬧住手在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么漆黑。卻回首這條街，全是你們骯臟的歡笑。
逐漸的生長著，看著路上形形色色的人，以為生涯好累。網(wǎng)頁上瀏覽的鬧劇也許真會成為現(xiàn)實，當(dāng)黑夜來臨我們卻畏懼他的到來。有些人以為它是噩夢，我卻以為它是自由的天堂。人生履歷多了，也許會以為黑夜只有壞人在馳騁，誰會想到尚有這樣一個我在晚風(fēng)中徜徉。
昨日的斜陽帶不走人們的噩夢，叫醒青春卻要他們作亂?，F(xiàn)在的人們不知是可憐照樣罪有應(yīng)得，街上打鬧的人我只好避讓?？粗麄兲搨蔚纳奈叶继嫠麄儞?dān)憂，不是面龐上的笑容會從什么地方冒出，讓人以為可笑。你們的青春，就在與人的爭鬧中最先卻戛然而止。
我看著這條街，守望的這條路，曾經(jīng)是我憧憬的灼爍，卻被你們搪塞已往了，留下一句句青春碎語，當(dāng)我撿起它們卻發(fā)現(xiàn)上面的字我卻讀不懂，也許心里明晰這些話。卻不知若何說出口。
現(xiàn)在的我們學(xué)會的罵人，打架，一切都是那么隨意，我卻在自省中渺茫。我看著這條路逐漸骯臟卻不知若何將它恢復(fù)昔日的容貌。來吧，這條路也許成了一條不歸路，帶著你們的青春一起走到這條路上，一直走下去，直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會以為你早已坐在牢獄里臣服。
靈魂再也不在了，青春恰似在那條路上賴的不走，它們不想前行也無法退卻，逐步的葬送在著黃昏的街道上。也許沒有人會走回陌頭上，由于他們失去了青春的顏色，青春沒有了，他們是否要締造一條路，沒有，由于他們沒有了青春，怎能繼續(xù)走下去。人生的折返，時間的流動，帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的天下里默默嘆息。
越來越明晰：越伶俐的人，著實越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美妙的也就越少。人生中，有些器械，只是數(shù)字，不必太刻意;有些人，只是過客，不必太依戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會明晰自己錯了，卻發(fā)現(xiàn)自己無法挽回，又跌入到了這陷阱的深處。
也許，在這段別樣的歷程里，有許多人都市感應(yīng)渺茫，甚至是麻木。但生涯終究是生涯，不管它的性子若何多變，名堂若何繁瑣，也始終脫離不了現(xiàn)實的承載。這也許就是生涯真實的熱鬧，只是逃走不了心間伸張的清涼，零落于半空留下寥寂的面龐，化為了一篇又一篇冷冷的文字，無力的跌落在指間，刺疼了朦朧的眼。
看著時光逐漸脫離，手指間的紋路也不清晰，青春逐步的脫離我們，它不想讓我們云云虛耗青春，它選擇讓自己脫離?？墒俏覀冇掷卫挝兆∷讳侀_，也許你會荒.唐的說一聲：掌握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。
時光的流淌，是奔著相反的偏向前進(jìn)，一如故事的翻閱，影象的停頓，總是一頁少一頁，一年忘一年。
青春啊，我們不知道若何面臨，尤其在這個天下上，青春也許已經(jīng)成為一頁廢紙，卻怎么翻也翻不已往，青春留在那條不歸路上，陌頭還站著我們的同伴，只能一次次的守候時光的飛逝，讓青春消逝在那條路上。
青春，就被虛耗了。搪塞著青春走過黃昏的陌頭，是我，照樣你們?
青春作文青春是一座金字塔。生涯要求我們不停向上攀緣，生命要求我們不停實現(xiàn)人生的豐滿，到達(dá)輝煌的巔峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己怪異的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。充滿陽光的青春操場上，陽光下，一個個少年正向著終點沖刺，不遠(yuǎn)處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭著花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼叫著，對他們來說，這里，是散發(fā)自己怪異魅力的場所。
陽光，不僅僅是活力，它照樣一種興趣興趣。現(xiàn)在，我們身邊總是圍繞著一股“盛行風(fēng)”。“什么服裝最盛行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“盛行”充斥著整個校園，使我們的生涯加倍多姿多彩，不再乏味。
充滿書香的青春。課堂里，書聲瑯瑯，優(yōu)美恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴啼聲，樹木“沙沙”的搖晃聲相呼應(yīng)，成為了怪異的校園情景。
書，貫串了整個校園生涯。午休時間，許多同硯跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同硯正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便瀏覽了一下周圍怡人的景物。真可謂是“書香陣陣，不亦樂乎”。
有些起義的青春。家長，先生期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們照樣時不時的偏離，這就是起義。正值大好春景的我們無論什么事都有自己的想法，有時被家長們教育幾下，在他們眼前還一副低頭認(rèn)錯的容貌，沒過多久就又犯了，不外，起義正是我們這些少男少女們特有的個性，不起義的青春會是何等乏味，為所欲為的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實現(xiàn)。
讓我們用如火的熱情裝點青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上生長的舞臺，恣意地放飛青春!
