高考語文重點詞匯_幽靜的春天念書條記500字
身為炎黃子孫,就更應(yīng)該了解祖先豐富璀璨的歷史。大禹治水的故事家喻戶曉,但他又是懷著怎樣的心情“三過家門而不入”呢?而昏庸的紂王又是如何暴虐無道,終而自取滅亡的呢?忠言不膩的伍子胥,又是為什么到死也不會忘記即將降臨的亡國恥辱呢?想了解這些,最好的辦法就是閱讀史記。
前一段,我就讀了史記中的《伍子胥之死》,伍子胥的一生是很矛盾的。在吳國,他出謀劃策,輔佐公光登上王位,他身為相位,治理吳國,是吳國強大,功不可沒。他向吳王屢進忠言,卻遭到殺身之禍,表現(xiàn)了對吳王的忠誠。出身“三代忠良之家,卻成了最大的叛逆者,而這個最大的叛逆者,最終卻死與他的忠誠,真是個悖論呀!其中,伯嚭這個人令我印象深刻。伯嚭在朝雖身為宰相,但他卻是個卑鄙小人。他為了制伍子胥于死地,就不擇手段,在吳王面前誹謗伍子胥,其實,就是想借吳王之手,殺掉伍子胥。我又從“而吳王夫差卻以為已經(jīng)降服了越國人,一心想著向北攻占齊國?!敝畜w會到了吳王很貪心,也很固執(zhí),還沒有打敗越國人,有急匆匆的向齊國發(fā)起進攻。在伍子胥多次勸說下,仍采用伯嚭的戰(zhàn)術(shù)。并賜劍讓伍子胥自殺,伍子胥無奈的看著自己打下的江山被他人搶去,仍堅毅地說:“我死了之后;你們要在我的墓地上種上梓樹,長大了,給他們做棺材;并把我的眼球挖出來掛在吳國國都東門上,我要親眼看看吳國怎樣滅亡!”說罷,便自剜而死了。我王的固執(zhí)引得了一代忠良的死,真是可悲呀!
幽靜的春天念書條記
《幽靜的春天》書中所堅持的頭腦終于為人類環(huán)境意識的啟蒙點燃了一盞明亮的燈,值得人人去閱讀深思。下面小編告訴為你帶來幽靜的春天讀后感,迎接人人參考!
合上書頁,手上的動作有些繁重,抬眼望向窗外,卻松了一口吻,還好,依舊是熟悉的那片天藍,依舊可見幾抹快速掠過天涯的身影,在這個春天里格外可愛。
春,自帶著顏色和聲音的字符,是野花初綻,嫩蕊上還沾有露珠時的一抹驚艷,是柳枝招搖,新芽微綠時的那份愜意,是在耳畔的熱鬧,林林總總的不休,聽著,卻很扎實。
大自然慷慨恩賜的美妙,我們早就習(xí)以為常。很難想象失去了色彩的幽靜的春天。在書籍一開頭,作者便給我們講述了一個優(yōu)美鄉(xiāng)村突變的故事,但這僅僅只是噩夢的最先,當(dāng)春天都變得紛歧樣了,人類末日的警鐘也就敲響了。
有些愚昧無知的人類總想著要征服自然,從已往到現(xiàn)在,自以為是地為地球修剪他們所謂的反面諧的枝丫,殊不知,人類從不會是地球的主人。我們沒有權(quán)力去決議任何物種的生死,更況且以種.種殘忍的方式。在沒有遵照自然紀(jì)律祛除被稱作“害蟲”的它們的同時,我們也在一步步撲滅自己。蕾切爾·卡森女士在書中多次提到了農(nóng)藥和除蟲劑等化學(xué)藥品的危害,這一切像是人類給自己埋下了一個時刻威脅生命的炸彈。而且這種危害會隨著時間不停加深,影響我們的子孫后裔。
在已往漫長的時間里,自然萬物經(jīng)由自身調(diào)整到達了玄妙的平衡,這也就是我們所說的生物鏈,一切物種的繁衍生息都遵照自然規(guī)則。厥后人類泛起了,一最先他們能和自然協(xié)調(diào)共處,晝出晚歸,農(nóng)耕布織的生涯方式并沒有影響這一平衡,再厥后,人口迅速增進,工業(yè)蓬勃生長,人類逐漸發(fā)現(xiàn)慢悠悠的生產(chǎn)效率并不能最大化知足自身需要,加上天災(zāi)和蟲患的嚴(yán)重襲擊,他們最先想設(shè)施改變現(xiàn)狀,以獲取最大利益。而貪心一旦顯露,便會瘋狂滋生,最后一發(fā)不能摒擋。
逐步地,田里的蟲子少了,無論是“益”照樣“害”,天空上也沒有了鳥兒三五成群的身影,甚至,許多地方的水源出了問題,孩子們病的病,身體也變得孱弱。但愚蠢的大人們現(xiàn)在正為莊稼的增產(chǎn)歡呼雀躍,不計結(jié)果地打破了自然紀(jì)律,受到的會是自然無情的責(zé)罰。
當(dāng)他們在幽靜的春天醒悟過來時,一切都遲了,想讓萬物恢回復(fù)狀,他們要支出成百上千倍的價值。
地球是我們的家,我們與這大自然的一切生命同呼吸共生死,我們一起享受每個春天,作為這小我私人人庭的主要一員,我們更是有責(zé)任去守護這春天,用協(xié)調(diào)的設(shè)施,而不是耍著“小伶俐”踐踏糟踏其他生命。
全力守著這綠色的希望吧,由于這不僅僅是我們的春天。
“采菊東籬下,悠然見南山。”語文課本里陶淵明的閑適生涯和本真的自然環(huán)境令我異常艷羨,然而在現(xiàn)實中只是可望而不能即的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我掀開蕾切爾·卡遜《幽靜的春天》這本書時,當(dāng)我看到副總統(tǒng)阿爾·戈爾為寫的序言時心里馬上一驚——作為一位被選出來的政府官員,給《幽靜的春天》作序有一種自卑的感受,由于它是一座豐碑,它為頭腦的氣力比政治家的氣力更壯大提供了無可反駁的證據(jù)?!队撵o的春天》在紀(jì)代為美國播下了新行動主義的種子,而且已經(jīng)深深植根于寬大人民群眾中,蕾切爾·卡遜聲音永遠不會幽靜,她驚醒的不只是美國,甚至是整個天下。美國在上世紀(jì)代就已經(jīng)最先萌發(fā)了環(huán)保意識,泛起了轟轟烈烈的環(huán)境守護運動,然而當(dāng)我們將視角轉(zhuǎn)向紀(jì)的中國時,我們不難發(fā)現(xiàn),由于人們的自私和政府的羈系晦氣,我們的國家現(xiàn)在正在步美國的后塵。
環(huán)境對生計于其間的物種來說至關(guān)主要,人類作為大自然的一員,我們在嘆息科學(xué)手藝提高的同時卻不停地忽略著野生動植物的數(shù)目正在逐漸削減的事實。正如《幽靜的春天》所述,我們的環(huán)境是一個將種種生命聯(lián)系起來的龐大、周詳、高度統(tǒng)一的系統(tǒng),再也不能對它默然掉臂了,它所面臨的狀態(tài)似乎一個正在懸崖邊緣而又盲目藐視重力定律的人一樣危險。對于和我們配合棲身在地球的生物來說,由于我們?nèi)祟惖淖运?,它們享受陽光和雨露的?quán)力正在被我們瘋狂的剝奪著,我們對于它們就像二戰(zhàn)中攪的天下都不能安寧的軍國分子一樣是令人深惡痛絕的。
細細讀完《幽靜的春天》這本書,心情難免變得繁重起來?;瘜W(xué)藥物的濫用,已經(jīng)給曾經(jīng)壯大的地球造成了難以蒙受的肩負。昔日人和小鳥、藍天、花兒協(xié)調(diào)的情景也許很難獲得恢復(fù),原本屬于孩子們在野外里嬉戲的歡欣童年也許只能泛起在下一個安徒生的童話故事里,對于這些我們還要提高一忍耐么?忍耐的義務(wù)給我們知道的權(quán)力,也給我們改變現(xiàn)狀的權(quán)力。
在現(xiàn)在的中國要想改變現(xiàn)狀我想也會遇到當(dāng)初像蕾切爾·卡遜遇到的難題,甚至比她遇到的難題還多得多。中國重大的人口數(shù)目讓環(huán)境珍愛這一行動推行起來難免難題重重,其次中國的特色也讓設(shè)計 的實行步履維艱。但為了我們自己和我們未來的利益,這個事情是必須做的而且也是刻不容緩的。在《幽靜的春天》中有不少的例子是行使自然環(huán)境中動植物相生相克來防治病蟲害的。我以為這是一個異常好的啟發(fā),事實上現(xiàn)今我國對于蟲災(zāi)的防治主要還處于使用農(nóng)藥階段。我們也接納了許多措施來緩解環(huán)境矛盾,但很讓人傷心的是實行的效果不盡如人意。但我們?nèi)棠鸵呀?jīng)到達極限的邊緣,我們現(xiàn)在急需行動來拯救我們的神州大地而不是平常的口號。
《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四間公三千多年的歷史,與《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。
《史記》中很多故事表達了對古代優(yōu)秀事件的贊揚,體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。其中很有名的《大禹治水》,表現(xiàn)了一個為民造福的無私大英雄,他三顧家門而不入,日夜為治水而奔波,可以看出他心地善良,舍己為人,肯為別人付出自己。
,戴氏教育高三歷史輔導(dǎo)機構(gòu)三層次 新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能 力四個維度; 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度;高級教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度,最后,我不得不說閱讀《幽靜的春天》這本書是讓人的心靈不停受到打擊的歷程,在閱讀中會讓人的全身汗毛時不時地豎起來,讓你對野生動植物頓生悲憫之心,讓你反思你的一樣平常行為會給環(huán)境造成什么影響。
看《幽靜的春天》這本書之前,春天,在我心中都是萬物蘇醒的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場景,就只有生氣勃勃。
在當(dāng)今這個只注重經(jīng)濟增進的社會,我以為《幽靜的春天》給我們敲響了一個警鐘,它的作者,蕾切爾·卡遜為了人類的幸福,環(huán)境的延續(xù)生長,拖著病重的身體,忍受著偉大的詆毀和攻擊堅決寫這本書,然而事實證實她所做的一切是值得的,她為人類環(huán)境珍愛事情作出了偉大孝順。
《幽靜的春天》的開文就是一記重擊式的形貌:“已往未工業(yè)化的年月,每年的春天都有著數(shù)以百計的鳥兒于天空飛翔,或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在由于大量使用DDT等殺蟲劑,導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時聽到鳥兒的歌聲嗎?”看了之后,我被震撼了,最先有了共識。
殺蟲劑的使用簡直暫時的祛除了某一部門害蟲,然而自然選擇是害蟲不停進化,使一種殺蟲劑失去效力,接下來人類會再研制一種新的殺蟲劑,云云循環(huán)。然而,被稱作不會危險人類的殺蟲劑最終會沿著食物鏈一級一級的濃縮,最終給人類和環(huán)境造成的影響不是幾年,幾十年,或者幾百年能夠化解的。這與飲鴆止渴又有何區(qū)別?
讓我們想象一下,若干年后的某一天,春天一到,村子里的一切聲音都沒有了,沒有蜜蜂嗡嗡飛來,沒有小鳥謳歌,沒有家畜嘶鳴,只是一片幽靜籠罩著野外、樹林和池沼,空氣中過于鎮(zhèn)靜的感受令人毛骨悚然。這不是邪術(shù),也不是恐怖片的劇情,而若是這是發(fā)生在我們未來的某一天,人人想象一下,會有何等恐怖。而造成這一切的,不是其余,正是人類自己。蕾切爾為我們虛構(gòu)了這個城鎮(zhèn),她指出。若是我們繼續(xù)不正當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品,這些也許就會成為事實。
隨著科技的生長,已有許多殺蟲劑的取代品或防治手段被接連締造出來。尤其是許多生物的防治手段,將危害降低到很小的水平。就像書中最后提到的一樣,我們必須與其他生物配合分享我們的地球,“控制自然”這個詞是一個妄自尊大的想象產(chǎn)物。作為一個生涯在這個地球上的個體,我們每一小我私人都有義務(wù)盡所能尊重并珍愛我們的自然。
“一種新鮮的幽靜籠罩了這個地方。好比說,鳥兒都到哪兒去了呢?許多人談?wù)撝鼈儯袘?yīng)疑惑和不安。園后鳥兒尋食的地方蕭條了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄,它們戰(zhàn)慄得很厲害,飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。這兒的早晨曾經(jīng)漣漪著烏鴉、鶇鳥、鴿子、樫鳥、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪;而現(xiàn)在一切聲音都沒有了,只有一片幽靜籠罩著營野外、樹林和沼地。是什么器械使得美國無以數(shù)計的城鎮(zhèn)的春天之音幽靜下來了呢?這本書試探著給予解答?!薄?《幽靜的春天》。
這本書開篇就虛設(shè)這樣一個在美國和天下其他地方都可以容易地找到上千個這種翻版的城鎮(zhèn),對齊的一景一物作仔細的形貌,以此來率領(lǐng)讀者進入這本書的主題,同時也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境轉(zhuǎn)變的迫切感?!队撵o的春天》是一本引發(fā)了全天下環(huán)境珍愛事業(yè)的書,書中形貌人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的天下。作者是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜,于出書。這是這本不尋常的書,在天下局限內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識,這本書同時引發(fā)了民眾對環(huán)境問題的注重,促使環(huán)境珍愛問題提到了各國政府眼前,種種環(huán)境珍愛組織紛紛確立,從而促使團結(jié)國于在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會”,并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”,最先了環(huán)境珍愛事業(yè)。
蕾切爾?卡遜生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn),并在那兒渡過童年。她至間供職于美國聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物考察所,這使她有時機接觸到許多環(huán)境問題。在此時代,她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作,如《在海風(fēng)下》,《海的邊緣》和《圍繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了最高級作家的聲譽。
蕾切爾在本書中強調(diào)了人類自身對地球的環(huán)境的作用,“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史??梢哉f在很洪水平上,地球上植物和動物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時間的整個階段而言,生命刷新環(huán)境的反作用現(xiàn)實上一直是相對細小的。僅僅在泛起了生命新種——人類之后,生命才具有了刷新其周圍大自然的異常能力。新情形發(fā)生的速率和轉(zhuǎn)變之快已反映出人們猛烈而輕率的措施勝過了大自然的從容步態(tài)?!敝饕撌隽巳祟愋滦偷幕瘜W(xué)產(chǎn)物或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的損壞,而且遠遠跨越了其自身修復(fù)的能力,已然造成無課挽回的危險。劃分從人們從小就接觸的種種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食物開頭,其中透出了深深的無奈,這是每個地球人都無可制止的,再從整個大自然的循環(huán)鏈子來睜開,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染;小野生動物賴以生計的地方都被污染了,同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加控制的損壞環(huán)境的一系列連鎖反映。
“森林中生命的協(xié)同互濟關(guān)系就變得完全失調(diào)了,而且寄生蟲災(zāi)難頻頻泛起的距離時間也愈來愈短……因而,我們不得不竣事這些違反自然紀(jì)律的粗暴作法,這種粗暴作法現(xiàn)已被強加到留給我們的、至關(guān)主要的、險些是最后的自然生計空間之中?!弊髡咴跁凶詈笠徽绿岢鲞@種結(jié)論,綜合了前幾章劃分舉出的例子,呼吁人們要重視自然紀(jì)律。“我們必須與其他生物配合分享我們的地球,為領(lǐng)會決這個問題,我們發(fā)現(xiàn)了許多新的、富于想象力和締造性的方式;隨著這一形勢的生長,一個要頻頻提及的話題是:我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的郁勃與衰敗——打交道。
只有認真地看待生命的這種氣力,并戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想法將這種氣力指導(dǎo)到對人類有益的軌道上來,我們才氣希望在昆蟲群落和我們自己之間形成一種合理的協(xié)調(diào)。”這就是作者呼吁麻木無知的人們要最先舉行環(huán)境珍愛的話,也就是要遵照自然紀(jì)律走,縱然發(fā)現(xiàn)了什么厲害的科技,也要以對環(huán)境的損壞降到最低為主要思量因素。
同時作者還提到“控制自然”的想法很稚子,我們?nèi)祟愊胍颖俄標(biāo)旒颖逗憔玫脑诘厍蛏侠^續(xù)生計下去,靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,而是專心的去遵照大自然的紀(jì)律,去尊崇大自然的一切。究竟誰喜歡幽靜的春天?
前幾天,我讀了一本書——《幽靜的春天》,讀完這本書,我的心久久不能鎮(zhèn)靜下來。
這本書的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現(xiàn)實的,受過優(yōu)越訓(xùn)練的科學(xué)家。這位科學(xué)家之以是能夠?qū)⒁槐颈緮⑹鰵屆臅劤闪艘婚犻犐捻灨瑁怯捎谒兄晃辉娙说亩床炝兔舾小?/p>成都高中文化課指點機構(gòu)電話:15283982349,課程特色 為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補漏,全程貼心答疑解惑,線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。