數(shù)學(xué)高一怎么補(bǔ)課_年級(jí)數(shù)學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)小結(jié)
⑶特殊棱錐的頂點(diǎn)在底面的射影位置：
①棱錐的側(cè)棱長均相等，則頂點(diǎn)在底面上的射影為底面多邊形的外心.
數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)雜而亂，尤其是一些公式定理，也是需要背誦才氣掌握得更好。小編為你準(zhǔn)備了以下年級(jí)數(shù)學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)，希望助你一臂之力！
一個(gè)推導(dǎo)
行使錯(cuò)位相減法推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和：
Sn=aa+a…+an-
同乘q得：qSn=a+aa…+an，
兩式相減得(q)Sn=aan，∴Sn=(q≠.
兩個(gè)提防
(由an+qan，q≠0并不能立刻斷言{an}為等比數(shù)列，還要驗(yàn)證a0.
(在運(yùn)用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)，必須注重對(duì)q=q≠類討論，防止因忽略q=一特殊情形導(dǎo)致解題失誤.
三種方式
等比數(shù)列的判斷方式有：
(界說法：若an+an=q(q為非零常數(shù))或an/an-q(q為非零常數(shù)且n≥n∈N)，則{an}是等比數(shù)列.
(中項(xiàng)公式法：在數(shù)列{an}中，an≠0且a=an·an+n∈N)，則數(shù)列{an}是等比數(shù)列.
(通項(xiàng)公式法：若數(shù)列通項(xiàng)公式可寫成an=c·qn(c，q均是不為0的常數(shù)，n∈N)，則{an}是等比數(shù)列.
注：前兩種方式也可用來證實(shí)一個(gè)數(shù)列為等比數(shù)列.
課程內(nèi)容：
必修課程由模塊組成：
必修聚集、函數(shù)看法與基本初等函數(shù)（指、對(duì)、冪函數(shù)）
必修立體幾何開端、平面剖析幾何開端。
必修算法開端、統(tǒng)計(jì)、概率。
教學(xué)重難點(diǎn)
掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì)，并能靈活應(yīng)用等差(比)數(shù)列的性質(zhì)解決有關(guān)等差(比)數(shù)列的綜合性問題.
,課程特色 為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。,必修基本初等函數(shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三角恒等變換。
必修解三角形、數(shù)列、不等式。
以上是每一個(gè)高中學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。
上述內(nèi)容籠罩了高中階段傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本手藝的主要部門，其中包羅聚集、函數(shù)、數(shù)列、不等式、解三角形、立體幾何開端、平面剖析幾何開端等。差其余是在保證打好基礎(chǔ)的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了這些知識(shí)的發(fā)生、生長歷程和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，而不在技巧與難度上做過高的要求。
此外，基礎(chǔ)內(nèi)容還增添了向量、算法、概率、統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容。
重難點(diǎn)及考點(diǎn)：
重點(diǎn)：函數(shù)，數(shù)列，三角函數(shù)，平面向量，圓錐曲線，立體幾何，導(dǎo)數(shù)
難點(diǎn)：函數(shù)、圓錐曲線
高考相關(guān)考點(diǎn)：
⑴聚集與淺易邏輯:聚集的看法與運(yùn)算、淺易邏輯、充要條件
⑵函數(shù)：映射與函數(shù)、函數(shù)剖析式與界說域、值域與最值、反函數(shù)、三大性子、函數(shù)圖象、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用
⑶數(shù)列：數(shù)列的有關(guān)看法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、數(shù)列的應(yīng)用
⑷三角函數(shù)：有關(guān)看法、同角關(guān)系與誘導(dǎo)公式、和、差、倍、半公式、求值、化簡、證實(shí)、三角函數(shù)的圖象與性子、三角函數(shù)的應(yīng)用
⑸平面向量：有關(guān)看法與初等運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)目積及其應(yīng)用
⑹不等式：看法與性子、均值不等式、不等式的證實(shí)、不等式的解法、絕對(duì)值不等式、不等式的應(yīng)用
⑺直線和圓的方程：直線的方程、兩直線的位置關(guān)系、線性設(shè)計(jì)、圓、直線與圓的位置關(guān)系
⑻圓錐曲線方程：橢圓、雙曲線、拋物線、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡問題、圓錐曲線的應(yīng)用
⑼直線、平面、簡樸幾何體：空間直線、直線與平面、平面與平面、棱柱、棱錐、球、空間向量
⑽排列、組合和概率：排列、組合應(yīng)用題、二項(xiàng)式定理及其應(yīng)用
⑾概率與統(tǒng)計(jì)：概率、漫衍列、期望、方差、抽樣、正態(tài)漫衍
⑿導(dǎo)數(shù)：導(dǎo)數(shù)的看法、求導(dǎo)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
⒀復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的看法與運(yùn)算
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成都高中文化課指點(diǎn)機(jī)構(gòu)電話：15283982349,①課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；②參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時(shí)候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。④如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂，不然問題只會(huì)越積越多。
