補(bǔ)習(xí)高中英語(yǔ)班_英語(yǔ)語(yǔ)法：定 語(yǔ) 從 句
書報(bào)的標(biāo)題，故事的敘述，小說(shuō)戲劇電影等情節(jié)介紹，圖片的說(shuō)明等。
語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的兩大基礎(chǔ),是構(gòu)成英語(yǔ)句型的關(guān)鍵,掌握了它們就為學(xué)好英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基
定語(yǔ)從句是英語(yǔ)常見(jiàn)的用來(lái)聯(lián)系多個(gè)句子的句型，作用壯大而且簡(jiǎn)樸易用。小編在這里整理了相關(guān)知識(shí)，快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
英語(yǔ)語(yǔ)法：定 語(yǔ) 從 句
一關(guān)系代詞指導(dǎo)的定語(yǔ)從句
that 指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
which 指物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)
who 指人在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
whom 指人在從句中作賓語(yǔ)
whose 指人或物在從句中作定語(yǔ)
as 指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
but 指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
注重：指物時(shí)，whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞
as 的用法
(常用于下列結(jié)構(gòu)：such…as; so…as;the same…as; as…as
注重：the same…as 示意統(tǒng)一類，不統(tǒng)一個(gè)
the same…that 示意統(tǒng)一個(gè)
(as與which的區(qū)別
a位置差異
as可放在主句后，主句前
或主句中央;which只能放在主句后。
bas起毗鄰作用，表達(dá)語(yǔ)言人的看法看法，并指出主句內(nèi)容的憑證或出處，意為“正如，正像”。
Which相當(dāng)于并列句，可以用and this來(lái)取代，意為“這一點(diǎn)，這件事’”。
注重：as常用于下列結(jié)構(gòu)：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case, 一樣平常不能用which取代as。
c在從句中作主語(yǔ)時(shí)，which既可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語(yǔ)，而as只可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)。
二只用that不用which的情形
.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時(shí)
先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時(shí).
當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。
當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。
當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí).
當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。
若有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用 that。
主句是There be結(jié)構(gòu),修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that 作關(guān)系代詞。
被修飾身分為表語(yǔ),或者關(guān)系代詞自己是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。
先行詞為what，關(guān)系代詞用that。
有時(shí)為了制止重復(fù)而使用that指導(dǎo)定語(yǔ)從句。
三只用which不用that的情形
當(dāng)介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。
在非限制性定語(yǔ)從句中。
當(dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的觀點(diǎn)時(shí)。
四只用who不用that的情形
當(dāng)先行詞是one, ones,anyone或those時(shí)。
there be 結(jié)構(gòu)中。
當(dāng)先行詞是人，后面有較長(zhǎng)修飾語(yǔ)時(shí)。
為了制止重復(fù)或引起歧義。
當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語(yǔ)中)。
先行詞是指成員的團(tuán)體名詞。
who可以指導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。
先行詞是擬人化的名詞。
先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。
()when “既然鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”
狀語(yǔ)(adverbial，簡(jiǎn)稱adv.)是句子的一個(gè)重要修飾成分。是謂語(yǔ)里的另一個(gè)附加成分，從情況時(shí)間處所方式條件對(duì)象肯定否定范圍和程度等方面對(duì)謂語(yǔ)中心詞進(jìn)行修飾限制。小編在這里整理了相關(guān)知識(shí)，快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧! 英語(yǔ)語(yǔ)
,高三地理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)高三一對(duì)一:高中一對(duì)一有用么? 我所在的地區(qū)是江蘇省的一個(gè)三線城市，我們這邊的學(xué)生并不是高中一對(duì)一，而是從初中就開(kāi)始了一對(duì)一，一小時(shí)的語(yǔ)數(shù)外地理等課時(shí)費(fèi)普遍在元，很多家長(zhǎng)每年花在孩子一對(duì)一的補(bǔ)課費(fèi)用上就要五六萬(wàn)元，這個(gè)費(fèi)用是極其昂貴的。,五關(guān)系副詞指導(dǎo)的定語(yǔ)從句
when時(shí)間狀語(yǔ)
注重：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，從句用響應(yīng)的完成時(shí)。
where 地址狀語(yǔ)
注重：當(dāng)先行詞為模糊的地址時(shí)，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時(shí)用where.
why 緣故原由狀語(yǔ) 先行詞為reason。
六介詞與關(guān)系代詞
介詞若何確定
(依據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
(依據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
(憑證意思來(lái)確定
(為了強(qiáng)調(diào)某一名詞，不定式前加上關(guān)系詞
關(guān)系代詞作介詞的賓語(yǔ)時(shí)，介詞的位置
(whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(含有介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞一樣平常不拆開(kāi)，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。
(關(guān)系代詞that在從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí)，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
(關(guān)系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語(yǔ)。
“名詞/數(shù)詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+對(duì)照級(jí)/the+最高級(jí)…+of+which/whom。
七定語(yǔ)從句中的主謂一致
關(guān)系代詞作從句的主語(yǔ)時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
“one of+復(fù)數(shù)名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時(shí)，關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句的動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)，但當(dāng)one前有the,the only,the very等修飾時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。
八注重way和time后接定語(yǔ)從句的情形
當(dāng)先行詞是way，且意為“方式方式”時(shí)，指導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有下列三種形式：that/in which/不填。
注重：關(guān)系詞在從句中必須作狀語(yǔ)。若是關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，按正常的定語(yǔ)從句剖析。
當(dāng)先行詞是time時(shí)，若time作“次數(shù)”講，應(yīng)用that指導(dǎo)定語(yǔ)從句，that可省略;若time作“一段時(shí)間”講，應(yīng)用關(guān)系副詞when或介詞at/during+which指導(dǎo)定語(yǔ)從句。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難 “小離別”英語(yǔ)怎么說(shuō)?
遇到“小分別”英語(yǔ)怎么說(shuō)?
Migrants feel uprooted from friends and relatives.
移民有一種親友分別，友誼切斷之感。
This is real life, we must go through the parting, reunion will be valuable to know.
這就是生涯的真實(shí)，我們必須要履歷了分別，才會(huì)知道重逢的憂傷。
Since fate has foreseen our meeting and leaving, why not compromise to it?
既然運(yùn)氣放置了我們的相聚和分別，又何須強(qiáng)求呢?
He had something he must say to her before he bade her a long farewell.
有一樁心事必須在和她久遠(yuǎn)分別之前對(duì)她說(shuō)出來(lái)。
The seagulls fly off, the waves roll away and we depart.
海鷗飛去，波濤滔滔地流開(kāi)，我們也分別了。
And ever has it been that love knows not its own depth until the hour of separation.
除非臨到了分別的時(shí)刻，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的深淺。
I couldn't even take proper leave of Amundsen.
我離不開(kāi)阿姆森了。
I got away as quick as I could.
我盡快脫離了。
That afternoon I was on my way home after three years of absence.
那天下晝，我在離別三年之后踏上了回家的路。
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