高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班_英語(yǔ)高考提高成就的方式與必備作文句型
主旨大意題看首尾段，中心句多次出現(xiàn)的詞;不能片面，要能涵蓋全文;
錯(cuò)題本是學(xué)霸查漏補(bǔ)缺的神兵利器，我們將我們高中三年做過的錯(cuò)題都整理起來，分類好，我們就能避免再犯同類型的錯(cuò)誤了。小編整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。 高考英語(yǔ)防治失分的提分技巧 一進(jìn)考場(chǎng)前讀范文。 二細(xì)讀聽力題目，適當(dāng)
高考英語(yǔ)從一模到高考增添了，你信托嗎?若是你信托，而且掌握了方式，你也固然可以!小編整理了相關(guān)資料，希望能輔助到您。
掌握系統(tǒng)而完善的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式
單詞
在我看來，有了大量詞匯的積累眾多的語(yǔ)言難點(diǎn)都可以迎刃而解，記得一個(gè)同伙是這樣形容自己若何連背三遍GRE單詞的：“我把每一張卡片都看成美鈔?！敝还苁菓蛑o確有其真義。背單詞，一本好的詞匯書是必須的，他必須知足幾個(gè)條件：
針對(duì)性強(qiáng)，這樣才氣阻止做無用功和“撲朔迷離”征象的泛起。
精煉但籠罩面廣，對(duì)于常用的動(dòng)詞介詞名詞有精簡(jiǎn)歸納綜合的用法和詞條先容。
例句生動(dòng)貼切，詞匯只有在句子中才有生命，好的例句不僅有助于影象詞匯，更可以在很洪水平上培育語(yǔ)感，提高修飾水平。
背單詞的大忌在于背背停停，這樣的效果是最差的，一旦去背了就要天天堅(jiān)持，紛歧定刻意去追求數(shù)目，有時(shí)一兩個(gè)也可以，要害在于延續(xù)和質(zhì)量。
語(yǔ)法
系統(tǒng)的語(yǔ)法書對(duì)于想學(xué)好英語(yǔ)的人來講是必不能少的。簡(jiǎn)直，語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不必太過拘泥于語(yǔ)法，卻不能棄之一邊。
薄冰和張道正先生的語(yǔ)法書是值得一學(xué)的，高中三年應(yīng)基本完成英語(yǔ)的語(yǔ)法教學(xué)系統(tǒng)，有條理的翻閱一下語(yǔ)法書有助于查漏補(bǔ)缺，但也無需鉆研過深。
閱讀和寫作
平時(shí)我們要普遍的選用泛讀快讀略讀和導(dǎo)讀等多種手段來有針對(duì)性地加大自己的閱讀量，提高自己的閱讀水平。泛讀的內(nèi)容可以偏重于英語(yǔ)報(bào)刊和原版小說。此外，還應(yīng)該充實(shí)行使圖書館，有目的地找一些質(zhì)料來磨煉自己運(yùn)用英語(yǔ)的能力，提高閱讀速率，獵取所需信息。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本目的，是為了吸取異域文化和增強(qiáng)國(guó)家之間的相同與交流。因此我們一樣平?？偸峭ㄟ^閱讀，來領(lǐng)會(huì)雙方的語(yǔ)言語(yǔ)境文化靠山上的差異，從而積累素材，以便在寫作時(shí)論述自己的看法。
口語(yǔ)和聽力
你要信托自己是能聽會(huì)說的，只要自己肯起勁，就一定可以。樂成方式和途徑多之又多：可以在早上打開收音機(jī)收聽英語(yǔ)欄目，可以去英語(yǔ)角來聊談天一小我私人對(duì)著鏡子找個(gè)話題談?wù)?，可以上業(yè)余學(xué)習(xí)學(xué)校的口語(yǔ)班，若是夠膽，還可以找個(gè)老外當(dāng)一次導(dǎo)游......方式是舉不勝舉的，要害是自己是否能夠做一個(gè)有心人。
應(yīng)試技巧
萬萬不能忽視小詞的用法。類似于come to ,come up,come into,come across 等加了小詞之后，詞條就有了差其余用法和辨析，這一點(diǎn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是不能忽視的。
閱讀時(shí)爭(zhēng)取一目十行，有了大意，看過問題之后再細(xì)讀文章，更有目的性針對(duì)性，更省時(shí)間。
完形填空兼顧了閱讀能力和語(yǔ)法語(yǔ)義語(yǔ)境詞匯等多方面的手藝，是天真運(yùn)用語(yǔ)言語(yǔ)境知識(shí)，科學(xué)使用文化靠山的綜合體現(xiàn)。平時(shí)可以通過完型填空來磨煉自己的能力。
寫作和口語(yǔ)中只管少用偏詞偏僻詞，熟練運(yùn)用民眾詞匯，那才是寫作口語(yǔ)水平高明的顯示。
適當(dāng)?shù)臉I(yè)余課程學(xué)習(xí)是需要的，高中實(shí)在正處于讀考TOEFL的黃金時(shí)段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這對(duì)自己加入考試和英語(yǔ)各種競(jìng)賽有很大輔助。
語(yǔ)言這個(gè)器械可以說有捷徑可走，即追求一個(gè)好方式;也可以說無捷徑可循，即脫不開自身的起勁和興趣。因人而異，尋找配合點(diǎn)，整理出一套適合自己的方式才是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本。第一門外語(yǔ)，我們可能要花十幾年才氣掌握，但一旦有了方式和履歷，掌握第二門外語(yǔ)，也許一兩年就足夠了。就像我現(xiàn)在學(xué)習(xí)德文，提高之快，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)是無法對(duì)比的，也是自己始料未及的。
在這個(gè)瞬息萬變的天下里，相同是樂成的途徑，而語(yǔ)言是相同的手段。因此要在往后的天下駐足，語(yǔ)言工具是必不能少的，以是學(xué)習(xí)外語(yǔ)不只是為了應(yīng)試，更是為了去順應(yīng)這轉(zhuǎn)變太快的地球村。
高考英語(yǔ)提升作文檔次必備句型
句型0/p>
開頭句型
As far as ...is concerned 就……而言
It goes without saying that... 不言而喻，...
It can be said with certainty that... 可以一定地說......
As the proverb says， 正如諺語(yǔ)所說的，
It has to be noticed that... 它必須注重到，...
It's generally recognized that... 它普遍以為...
It's likely that ... 這可能是由于...
It's hardly that... 這是很難的......
It's hardly too much to say that... 它險(xiǎn)些沒有太多的說...
What calls for special attention is that...需要稀奇注重的是
There's no denying the fact that...毫無疑問，無能否認(rèn)
Nothing is more important than the fact that... 沒有什么比這更主要的是…
what's far more important is that... 更主要的是…
句型0/p>
銜接句型
A case in point is ... 一個(gè)典型的例子是...
As is often the case...由于通常情形下...
As stated in the previous paragraph 如前段所述
But the problem is not so simple. Therefore 然而問題并非云云簡(jiǎn)樸，以是……
But it's a pity that... 但遺憾的是…
For all that...對(duì)于這一切...... In spite of the fact that...只管事實(shí)......
Further, we hold opinion that... 此外，我們堅(jiān)持以為，
However , the difficulty lies in...然而，難題在于…
Similarly, we should pay attention to... 同樣，我們要注重...
not(that)...but(that)...不是，而是
In view of the present station.鑒于現(xiàn)在形勢(shì)
As has been mentioned above...正如上面所提到的…
In this respect, we may as well (say) 從這個(gè)角度上我們可以說
However, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我們還得看到事物的另一方面，即 …
句型0/p>
舉例句型
Let's take...to illustrate this.
let's take the above chart as an example to illustrate this.
Here is one more example.
Take … for example.
⑴引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
英語(yǔ)考試考察的是全方位的知識(shí)內(nèi)容，從英語(yǔ)的單詞到英語(yǔ)的句型句法都是必要的考察點(diǎn)。從學(xué)生的掌握情況來看，單詞和短語(yǔ)都不成問題，但是句法的問題是相當(dāng)嚴(yán)重。小編整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。 高考英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法定語(yǔ)從句主語(yǔ)從句
,老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說過去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進(jìn)老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點(diǎn)在.多學(xué)一點(diǎn),到時(shí)候考試都能用的上. ,The same is true of….
This offers a typical instance of….
We may quote a common example of….
Just think of….
句型0/p>
用于弁言段的句型
Some people think that …. 有些人以為…
To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地說，我不能贊成他們的意見，理由如下。
For years, … has been seen as …, but things are quite different now.多年來，……一直被視為……，但今天的情形有很大的差異。
I believe the title statement is valid because…. 我以為這個(gè)論點(diǎn)是準(zhǔn)確的，由于…
I cannot entirely agree with the idea that ….我無法完全贊成這一看法的… I believe….
My argument for this view goes as follows.我對(duì)這個(gè)問題的看法如下。
Along with the development of…, more and more….隨著……的生長(zhǎng)，越來越多…
There is a long-running debate as to whether….有一個(gè)耐久運(yùn)行的爭(zhēng)執(zhí)，是否…
It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….它通常是以為…
As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.就我而言，我完全贊成前者/后者。
Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.在給出我的看法之前，我想有需要看看雙方的論據(jù)。
句型0/p>
對(duì)照對(duì)比句型
A is completely / totally / entirely different from B.
A and B are different in some/every way / respect / aspect.
A and B differ in….
A differs from B in….
The difference between A and B is/lies in/exists in….
Compared with/In contrast to/Unlike A, B….
A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….
While it is generally believed that A …, I believe B….
Despite their similarities, A and B are also different.
Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….
The most striking difference is that A…, while B….
句型0/p>
演繹常用句型
There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.有幾個(gè)緣故原由……，但一樣平常，他們可以歸結(jié)為三個(gè)主要的。
There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.有許多因素可能占...，但以下是最典型的。
Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有許多方式可以解決這個(gè)問題，但下面的可能是最有用的。
Generally, the advantages can be listed as follows.一樣平常來說，這些優(yōu)勢(shì)可以枚舉如下。
The reasons are as follows.
句型0/p>
因果推理句型
Because/Since we read the book, we have learned a lot.
If we read the book, we would learn a lot.
We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we've learned a lot.
As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we've learned a lot. 由于閱讀這本書，我們已經(jīng)學(xué)到了許多。
The cause of/reason for/overweight is eating too much.
Overweight is caused by/due
to/because of eating too much.
The effect/consequence/result of eating too much is overweight.
Eating too much causes/results in/leads to overweight. 吃太多導(dǎo)致超重。
句型0/p>
末尾句型
I will conclude by saying... 最后我要說…
Therefore, we have the reason to believe that...因此，我們有理由信托…
All things considered,總而言之 It may be safely said that...它可以有掌握地說......
Therefore, in my opinion, it's more advisable...因此，在我看來，更可取的是…
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通過以上討論，我們可以得出結(jié)論…
The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通過數(shù)據(jù)我們獲得的結(jié)論是，....
It can be concluded from the discussion that...從中我們可以得出這樣的結(jié)論
From my point of view, it would be better if...在我看來……也許更好
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成都高中文化課指點(diǎn)機(jī)構(gòu)電話：,高二培訓(xùn):從高二開始培訓(xùn)一個(gè)藝考生要多少錢 培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)類考生要多少錢，要看具體的培訓(xùn)項(xiàng)目，不同項(xiàng)目花費(fèi)是不一樣的。 如果要培訓(xùn)樂器類項(xiàng)目，花費(fèi)就大了，一個(gè)樂器就近萬元，還要單獨(dú)輔導(dǎo)，每個(gè)小時(shí)就幾百元，如果從一個(gè)小白開始培訓(xùn)，沒有十萬元?jiǎng)e想有成績(jī)。
