成都高中英語培訓_​高考翻譯技巧有哪些

成都高中英語培訓_​高考翻譯技巧有哪些

　　not so much …as…這個結(jié)構(gòu)表示的基本意義和not as (or so)…as…一樣，但是通常翻譯為 “與其說…不如說…”。

近年來高考英語翻譯，確實有些部分是有點難度的，但是這也間接證明當今對于英語考察越來越注重的是實用性，和國際接軌是我們學習英語最終的目的。從近幾年的高考中也明顯可以感覺的到，英語翻譯過關(guān)，對于高考也是起著至關(guān)重要的重要!了

　　一.中譯英考察什么?

　　翻譯是用一種語言把另一種語言所表達的頭腦內(nèi)容準確完整地再現(xiàn)出來。中譯英這一題型要求考生把中文的句子譯成通順的語法結(jié)構(gòu)準確的相符英語表達習慣的英語句子，并能準確地轉(zhuǎn)達中文句子中的每一個信息。

　　該題型周全地考察學生英語詞匯語法等知識的綜合運用能力，它對學生的動詞時態(tài)語態(tài)名詞的單復數(shù)冠詞形容詞副詞介詞等應用能力，還對學生的詞組句型句子結(jié)構(gòu)等舉行了周全考察。

　　二.高考評分尺度:

　　每題中單詞拼寫標點符號巨細寫錯誤每兩處扣一分;

　　語法錯誤(包羅時態(tài)錯誤)每處扣一分;

　　譯文沒用所給的單詞扣一分。翻譯技巧：

　　首先.讀懂原文的意思;

　　一)看括號

　　一看括號內(nèi)所給的單詞或詞組的意思以及它們的常用搭配;

　　 越來越多的人意識到遵守交通規(guī)則的主要性。( aware)

　　二看括號內(nèi)所給的單詞或詞組對應的是漢語中的哪個部門;

　　 你一旦養(yǎng)成了壞習慣，改掉它是很難的。(once )

　　三看括號內(nèi)所給的單詞或詞組對整個句子結(jié)構(gòu)的提醒。

　　珍愛環(huán)境是每個公民的職責。(It…)

　　我們的祖國從來沒有像今天這樣壯大。 (Never …)

　　例：The conference will have lasted a full week by the time it ends.

高中英語我們經(jīng)常會遇到各種時態(tài)，以下是小編為大家整理的有關(guān)高中英語進行時語法，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! . 將來進行時(will be doing) 強調(diào)在將來的某個具體時間正在發(fā)生的動作或事情。 例：Dont worry, you wont

　　二)準時態(tài)

　　 在已往的幾年里,這家工廠用塑料取代木頭來降低成本. (substitute )

　　 毫無疑問,政府會接納措施來阻止疾病的伸張. (doubt )

　　 充實行使時間并不意味著從早到晚一直地看書. ( keep)

　　 In the past few years, the factory has substituted plastic for wood to reduce the costs.

　　There is no doubt that the government will take measures/action to prevent the spread of the disease.

　　 Making full use of time doesn’t mean keeping reading books from morning till night .

　　三)抓主干

　　 這種從煤里提煉出的物質(zhì)可以制成種種有用的器械.(take out of )

　　 雖然空氣污染被公以為是這一區(qū)域最嚴重的問題, 然而當?shù)卣蛹{的措施卻不盡如人意.( take action)

　　 The material taken out of the coal can be made into useful things of different kinds.

　　 Although it is generally accepted that air pollution is the most serious problem in this area, the action that the local government is taking is far from satisfactory.

　　四)添枝葉

　　 他近視的緣故原由是延續(xù)四五個小時一直地看書. (keep )

　　 對于想要領(lǐng)會醫(yī)學科學新的生長的人來說, 這本雜志是很有輔助的. (inform )

　　 The reason why he became short-sighted/ near-sighted is that he kept reading for four or five hours .