北京高一英語補(bǔ)課_提高英語成就的備考方式
.冠詞：定冠詞the的多余或缺失，如季節(jié)，月份，星期，球類及三餐活動，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a，an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發(fā)音卻是以元音素開頭，故用an，而useful， university，european， one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。
高考進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)高考英語這個考試科目呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語知識點考點歸納，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 高考英語知識點考點歸納 . 名詞單復(fù)數(shù)用錯，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大
單詞影象
由單詞書中隨意抽取幾頁作為當(dāng)天義務(wù)，紀(jì)錄頁碼，雅思備考和英語提高的一些方式。
接觸新單詞首先是依次熟悉讀音，詞義，用法，對于其意義舉行遐想，取得影象點(諧音，詞根，等等)，然后整理條記，獲得劈頭印象。
將單詞輸入金山詞霸，行使真人發(fā)音學(xué)習(xí)準(zhǔn)確發(fā)音(金山詞霸某些單詞發(fā)音禁絕確，還應(yīng)該連系音標(biāo))。另開記事本兩篇，一篇用于紀(jì)錄單詞牢固用法，方式可參考如下：
resolve
(常與into連用)解決
(與into連用)剖析
advocate
n.(常與of連用)擁護(hù)者;提倡者
一篇用于整理歸類單詞。可憑證詞根，詞義正反，所屬類科，拼寫相似平分類，如：
propel vt.推進(jìn), 驅(qū)使
repel vt.擊退, 抵制, 使厭惡, 使不愉快
compel vt.強(qiáng)迫, 迫使
propitious adj.祥瑞的
ominous adj.預(yù)兆的, 兇兆的, 不祥瑞的
inauspicious adj.不幸的, 不祥瑞的
proscribe vt.制止
describe
ascribe
inscribe
高考英語知識點匯總：形容詞和副詞
觀察近幾年高考英語，近幾年語境綜合化程度越來越高，難度加大。高考熱點有：形容詞副詞詞義辨析;原級比較級最高級的使用;倍數(shù)的表達(dá)方法;為了提高英語復(fù)習(xí)效率。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語知識點匯總，希望對您有所幫助
,戴氏教育高三歷史輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)三層次 新教師：側(cè)重教學(xué)技能職 業(yè)規(guī)劃，文化制度溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力管理能力等維度,missive n.信件
massive adj.厚重的, 大塊的, 魁偉的, 結(jié)實的
對于金山詞霸或平時遇到的有樹模性作用的例句，應(yīng)予以紀(jì)錄，并標(biāo)識其應(yīng)注重部門，如搭配，要害詞等，雅思英語《雅思備考和英語提高的一些方式》。
然后是麋集交__溫習(xí)，天天背完一部門義務(wù)后應(yīng)有時間距離再舉行下一部門，在此時間距離應(yīng)實驗回憶完成部門的單詞，每可放置一次階段性溫習(xí)，每舉行一次總溫習(xí)。每次可將難以影象的單詞整理成一個新的金山生詞簿，待完玉成部義務(wù)后打印增強(qiáng)接觸。
語法溫習(xí)
推薦上海交大所出的《英語語法演練(大學(xué)篇)》
閱讀和聽力
在溫習(xí)完單詞及語法后同步舉行。
首先先不急于做題，應(yīng)先做語感與聽力順應(yīng)性演習(xí)，可放置十天義務(wù)，天天閱讀聽力。
閱讀
紀(jì)錄文章問題，然后舉行仔細(xì)閱讀，不懂的生詞加入金山詞霸生詞簿，對于長句難句舉行剖析，然后整理條記，將本篇生詞，牢固搭配及長句難句整理為word文件，以便日后溫習(xí)，也可作為完型填空的先行演習(xí)。
聽力
可作頻頻聽，第一遍不借助任何原文全力聽，明晰其大意。然后瀏覽原文，邊做第二遍聽力。第三遍聽力，不看原文，務(wù)求聽出細(xì)節(jié)。如能完成義務(wù)，則已經(jīng)跟上該聽力的語速及語感。
厥后再實驗做題，推薦《雅思閱讀真經(jīng)》，只做其單數(shù)天的演習(xí)，天天兩個單元。
完型填空
完型填空的基礎(chǔ)確立于語感與閱讀能力之上，推薦對英語語法演練一書中關(guān)于搭配的演習(xí)再做一次。做題時先通讀全文，展望可能泛起的謎底，詞性，語氣，然后再舉行選擇。
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成都高中文化課指點機(jī)構(gòu)電話：,計劃管理——有規(guī)律 ()長計劃，短安排 在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現(xiàn)的。 最重要的是，能管住自己，也就擋住了各種學(xué)習(xí)上的負(fù)面干擾，如此，那個“大目標(biāo)”也才會更接地氣，這就是“千里之行，始于足下”。
