附近的高中英語輔導(dǎo)_英語單詞必備2020
hire 租用;雇用
要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識(shí)一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的，即使書上詳細(xì)地介紹，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。下面給大家分享一些關(guān)于高三英語單詞整理歸納，希望對大家有所幫助。高三英語單詞整理a great/good many 許多apply for 申請;請示得到back to back 背靠背by means of… 用…方法;借助elect 選舉某人;選擇;決定做某事hire 租用;雇用
英語單詞必備/p>
come about 發(fā)生;造成
subscribe to 贊成;贊成;訂購
quantity n. 量;數(shù)目
quantities of 大量的
tend vi. 趨向;易于;照顧 vt. 照顧;照顧護(hù)士
go up 上升;增進(jìn);升起
result in 導(dǎo)致
oppose vt. 否決;反抗;與(某人)較量
opposed adj. 否決的;對立的
be opposed to 否決……
state vt. 陳述;說明
range n. 種類;局限
even if 縱然
keep on 繼續(xù)
glance vi. 看一下;掃視 n. 一瞥
steady adj. 平穩(wěn)的;延續(xù)的;穩(wěn)固的
steadily adv. 平穩(wěn)地;延續(xù)地
tendency n. 傾向;趨勢
widespread adj. 漫衍廣的;普遍的
on the whole 大要上;基本上
average adj. 平均的
on behalf of 代表……一方;作為……的代言人
put up with 忍受;容忍
so long as 只要
an so on 等等
circumstance n. 環(huán)境;情形
英語單詞必備/p>
alongside adv. 在旁邊;沿著邊 prep. 在…旁邊;沿著…的邊
appoint vt. 任命;委派
wave n. 海浪;波濤 vi. 顛簸;升沉;揮手
absolute adj. 絕對的;完全的
absolutely adv.絕對地;完全地
suit n. 一套外衣;套裝 vt. 適合;使相宜
make one’s way 前往
potential n. 潛在性;可能性;潛能 adj. 可能的;潛在的
actual adj. 著實(shí)的;現(xiàn)實(shí)的
shoot (shot, shot) vt. 射中;射傷
anxious adj. 憂慮的;不安的
anxiety n. 郁悶;焦慮;盼望
panic (panicked, panicked) vi. & vt. 驚慌 n. 驚慌;恐慌
glance through 急遽看一遍
vary from…to… 由……到……不等
guarantee vt. 保證;擔(dān)保
英語單詞必備/p>
access 靠近的方式;通路;可靠近性
adapt 使順應(yīng);改編
adapt to 適合
adequate 足夠的;充實(shí)的
all in all 總而言之
all the best(祝你)一切順?biāo)?/p>
ambition 雄心 野心
annoy 使……不悅;煩惱
annoyed 頗為生氣的
as well as 和，也
beneficial 有益的;受益的
conduct 行為 品行 指揮
congratulate 祝賀;祝賀
cut out 切去;省略;住手(做某事)
in many ways 在許多方面
in other words 換句話說
make fun of 作廢
meet with 遇到;會(huì)晤;履歷
never mind 不必郁悶
out of breath 上氣不接下氣
resign 辭去
sit around 閑坐著
英語單詞必備/p>
accompany 陪同;伴奏
alarm 使警醒;使恐慌;警報(bào);恐慌
set aside 將……放在一邊;為……節(jié)約
bound 一定的;親熱相關(guān)的
雖然有些同學(xué)意識(shí)到有自己的進(jìn)度，并且也根據(jù)自己的進(jìn)度去復(fù)習(xí)了，但是效果還是比較慢。這個(gè)是因?yàn)閺?fù)習(xí)沒有講究側(cè)重點(diǎn)，一視同仁，這樣會(huì)造成時(shí)間分配上的浪費(fèi)。
上了高三之后，有很多孩子的成績會(huì)有一種越學(xué)越差的情況出現(xiàn)。什么原因造成的這種情況呢?下面給大家分享一些關(guān)于高三英語越學(xué)越差的原因，希望對大家有所幫助。一.高三英語越學(xué)越差的原因盲目復(fù)習(xí)這個(gè)是現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率不高的主要原因，也是大家的最大通病?；ㄙM(fèi)了很多時(shí)間和精力，但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因?yàn)榇蠹叶几蠋煹倪M(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)，而同學(xué)們自身的進(jìn)度不同?，F(xiàn)在課本章節(jié)基本上是連續(xù)的，知識(shí)有一定的關(guān)聯(lián)性，如果前面沒有弄清楚，但是跟著進(jìn)度走，死磕“現(xiàn)在”的進(jìn)度，難免囫圇吞棗，或者說豬八戒吃人參果，全無滋味。盲
,高三歷史補(bǔ)習(xí)班戴氏教育因材施教 對準(zhǔn)提升點(diǎn) 全面了解孩子：面對面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)學(xué)習(xí)情況完善測評 定制課程：根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃 針對性授課：資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)授課，專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼身服務(wù) 成績提升：抓住失分點(diǎn)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果,be bound to 一定做……
declare 宣布;聲明;注釋
desire 盼望;欲望;渴求
divorce 仳離;隔離關(guān)系
favour 喜歡;恩惠
in all 一共
junior 較年幼的;資歷較淺的;職位較低的
leave…alone 不管;別惹;讓……一小我私人呆著;和……單獨(dú)在一起
obey 遵守
ring up 給…..打電話
staff 全體員工
sympathy 同情心
talent 天才;特殊能力;才干
test out 磨練
turn around 轉(zhuǎn)向;回轉(zhuǎn)
英語單詞必備/p>
abandon 遺棄，放棄
annual 每年的 年刊
the Antarctic 南極洲
aware 意識(shí)到的
be/become aware of 對……知道;明晰;意識(shí)到
drag 拖;拉;扯
help(…)out 幫之某人脫節(jié)逆境或危難
neat 好的;整齊的;勻稱的
pause 暫停;終止
purchase 買;購置
reflect 思索
scare 嚇唬;使嚇唬
scare to death 嚇?biāo)懒?/p>
upside down 上下翻轉(zhuǎn)
urge 敦促;全力主張
witness 就地見到;眼見者
英語單詞必備/p>
adjust 調(diào)整;使適合
(be) dying to 極想;盼望
click (使)發(fā)出咔噠聲
distribute 分配;分發(fā)
donate 捐贈(zèng)
dry out 使浸水之物完全變干
dry up 干枯
hear from 接到……的信
in need 在逆境中
otherwise 否則;否則;用其余方式
participate 加入;介入
relevant 有關(guān)的
the other day 不久前的一天
voluntary 自愿的
英語單詞必備/p>
abundant 厚實(shí)的
acknowledge 認(rèn)可;確認(rèn);答謝
adjust to 順應(yīng);調(diào)治
as far as one is concerned 就……而言
comfort 恬靜，撫慰
contradict 反駁
day in and day out 日復(fù)一日
draft 草稿
fit in 相適合;相融合
govern 統(tǒng)治
keep it up 保持成就優(yōu)異;繼續(xù)干下去
occupy 占用;占領(lǐng);占有
out of the question 不能能的;不值得討論
recommend 推薦;建議
settle in (遷入新居，替換事情后)安放下來
substitute 取代者;代用品 用…取代…
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高考英語詞匯匯總/p>成都高中文化課指點(diǎn)機(jī)構(gòu)電話：,高三地理補(bǔ)課班總的來說，一對一的優(yōu)勢和劣勢如下：高三一對一輔導(dǎo)，讓培訓(xùn)老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時(shí)的補(bǔ)上欠缺的知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。由于當(dāng)前高三的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常的重，每天除了需要學(xué)習(xí)新知識(shí)之外，作業(yè)量也非常的大，很多學(xué)生在高三期間有一些吃不消。在這種情況下，通過補(bǔ)習(xí)班的老師及時(shí)將欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來，避免知識(shí)的積壓，從而可以彌補(bǔ)學(xué)生的不足。
