高中外語補習(xí)班_英語學(xué)習(xí)方式總結(jié)

高中外語補習(xí)班_英語學(xué)習(xí)方式總結(jié)

《外貿(mào)函電》是一門實踐操作性很強的課程。也就是說，要達到正確擬寫外貿(mào)業(yè)務(wù)信函的目的，僅有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須學(xué)習(xí)大量外貿(mào)實務(wù)中有一定代表信的信函， 更重要的是通過學(xué)習(xí)

英語學(xué)習(xí)方式總結(jié)一

多看

近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到一樣平常生涯的各個領(lǐng)域，因此，從最先就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面，普遍閱讀，以求坦蕩視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

多聽

近年的中高考已逐步加入聽力試題。著實，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更主要的一點就是在聽的歷程中可以逐步增強語感。培育敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)歷程中十分主要的一環(huán)。

多說

多說可以增強口語能力，加深影象，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被遺忘。

多練

通過做大量的習(xí)題，可以增強實踐履歷，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出紀(jì)律，做出語感來。

英語學(xué)習(xí)方式總結(jié)二

勤背誦

努力影象高中課本中泛起的生詞及詞組，明晰其用法，并適當(dāng)運用一些正反義詞對比，相似詞對比等方式增強影象。這一步雖然死板乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了同黨的鷹，空有雄心卻寸步難行。

勤朗讀

這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一樣平常說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注重力集中于自己的準(zhǔn)確發(fā)音延續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣語境，增強語感。天天只需半小時左右，但須持之以恒。

勤演習(xí)

雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些演習(xí)，尤其是針對自己不足之處的演習(xí)是必不能少的，好比完形填空這種難度較大考察綜合能力的題型，平時就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對照謎底細(xì)細(xì)摳一遍，體會這些準(zhǔn)確選項事實合理在什么地方，出題者的意圖又是在考察哪些知識點等等。只有在不停的演習(xí)體會中，英語水平及應(yīng)試能力才會不停提高。

勤總結(jié)

相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點相當(dāng)瑣屑，一定要在平時的網(wǎng)絡(luò)整理總結(jié)上下功夫。平時聽先生提到或是在參考書上看到的一些瑣屑的小知識都要實時紀(jì)錄下來，以備以后溫習(xí)時用。

英語學(xué)習(xí)方式總結(jié)三

聽力

近年來聽力題的話題很厚實，因此要修業(yè)生具有對照厚實的話題心理和話題詞匯，這樣才氣展望整個對話的生長趨勢，掌握語言人轉(zhuǎn)達的有用信息點。

這就要求同硯們在平時的訓(xùn)練中除了要掌握質(zhì)料中的詞組和句型，也要注重口語的真實性，學(xué)會聽懂弦外之音，提高聽力明晰能力。

單項選擇

這項主要考察學(xué)生對語言知識的掌握，籠罩的知識點較多，應(yīng)是備考溫習(xí)的重點。

　　left 左，right 右 有些人別說是英文的左右，甚至連中文的左右也記不住。

許多同學(xué)都在為記英語單詞而煩惱，覺得記得沒有忘得快，畢竟對于學(xué)習(xí)英語來說，詞匯量還是很重要的。其實記英語單詞也是有訣

現(xiàn)在越來越強調(diào)語言的適用性和外交性，注重在真實語境查學(xué)生對基礎(chǔ)語法知識的掌握和天真運用能力;尤其對動詞的考察占了相當(dāng)比例。

以是同硯們對所學(xué)語法要認(rèn)真梳理，稀奇是對動詞(時態(tài)語態(tài)動詞短語情態(tài)動詞非謂語動詞)和復(fù)合句(狀語從句定語從句名詞性從句)的溫習(xí)：準(zhǔn)確明晰它們的基本觀點基本形式和基本功效，培育在種種語境中天真運用所學(xué)語法知識的能力。

完形填空

此項具有考點多的特點，備考往往從選項的詞性等入手。考察最多的仍是動詞，另外還包羅名詞形容詞副詞連詞等。

答題準(zhǔn)確率的崎嶇還和學(xué)生對文章的明晰及靠山知識的領(lǐng)會有很大關(guān)系，因此平時同硯們應(yīng)多閱讀瀏覽和背誦種種英文質(zhì)料，以體會異國文化，增強語感，學(xué)習(xí)英語頭腦及表達方式。

答題時以下幾點技巧人人可以參考：細(xì)讀首句，展望主題;跳讀全文，體會大意;通讀全文，試選謎底，細(xì)讀全文，推敲難題;再讀全文，復(fù)核謎底。

閱讀明晰

選材越來越注重差異領(lǐng)域知識的相互滲透;內(nèi)容涉及科技新聞經(jīng)濟教育環(huán)保等各方面。

閱讀的提高要靠耐久的積累，階段更要保證一定的閱讀量，而且注重閱讀一些異國文化靠山粘稠的作品，關(guān)注科技時勢動態(tài)，同時有針對性地舉行階段著重演習(xí)，提高閱讀技巧和能力。

對話填空

解題時要對所給的對話有一個整體掌握，弄清談話的語境及內(nèi)容，在明晰的基礎(chǔ)上，憑證首字母思索確定單詞;之后再憑證語法知識確定該詞的完整準(zhǔn)確形式。

書面表達

此項近年來在質(zhì)料作文的基礎(chǔ)上，增強了對學(xué)生應(yīng)考能力的檢查：要求加上自己的看法或建議。

因此同硯們平時要擴大所接觸的范文類型，并對其中的常用詞短語和句型舉行歸納整理及天真運用。

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