仁壽縣小學(xué)六年級(jí)寒假補(bǔ)習(xí)班好不好
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《連加連減和加減混合》教案（九）課題：加減混合教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解加減混合的含義，掌握運(yùn)算的順序。能運(yùn)用加減混合知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)類推掌握加減混合兩步式題的計(jì)算方法及豎式的簡(jiǎn)便寫法，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認(rèn)真審題、書寫工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1．學(xué)生通過(guò)類推掌握加減混合兩步式題的計(jì)算方法及豎式...
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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《連加連減和加減混合》教案（八）
課題：連加、連減
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算連加、連減的兩步式題，掌握連加、連減的簡(jiǎn)便寫法。
2．使學(xué)生感受連加、連減知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，了解連加、連減之間的聯(lián)系。
3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)
1．掌握用連寫豎式的方法，會(huì)正確應(yīng)用列豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)的加、減法。
2．正確計(jì)算進(jìn)位與退位，口算與筆算相結(jié)合的連加連減的式題。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知，激趣引入
1．口算。
36＋8＝ 45-6＝ 9＋3＋5＝ 16－6－8＝
9＋8＋4＝ 20－2－6＝ 7＋59＋20＝ 72－6－40＝
2．筆算。
57＋38＝ 60－42＝
提問(wèn)：列豎式計(jì)算加、減法都要注意什么呢？
3．揭示課題：今天我們將研究用豎式計(jì)算連加、連減。
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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《連加連減和加減混合》教案（九）
課題：加減混合
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生理解加減混合的含義，掌握運(yùn)算的順序。能運(yùn)用加減混合知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
2．引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)類推掌握加減混合兩步式題的計(jì)算方法及豎式的簡(jiǎn)便寫法，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。
3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認(rèn)真審題、書寫工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)
1．學(xué)生通過(guò)類推掌握加減混合兩步式題的計(jì)算方法及豎式的簡(jiǎn)便寫法。
2．能正確的使用豎式計(jì)算含有小括號(hào)加減混合運(yùn)算式題。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課
1．筆算。
36＋28＋17＝ 65－25－21＝
獨(dú)立完成，指名匯報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)要注意什么？
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