高考沖刺班封閉式全日制_高考補(bǔ)習(xí)班
全面監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)教練全程管理，全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，班主任定期與孩子溝通學(xué)習(xí)情況，學(xué)管幫助解決孩子生活中的煩惱。
高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校戴氏高考文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班高三沖刺班短期集訓(xùn)提升教學(xué)24小時(shí)輔導(dǎo)答疑
24小時(shí)答疑教室，實(shí)時(shí)監(jiān)督，輪班值守，保證學(xué)習(xí)效果。
1v1補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺提升基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)教材研讀和理解戴氏高考補(bǔ)習(xí)針對教材、教法和高考的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)加強(qiáng)，做好第一輪的復(fù)習(xí)，為二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
小班教學(xué)，
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)分班教學(xué)，老師能全面監(jiān)管到每一位學(xué)員，幫助每一位學(xué)員有效規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，充分時(shí)間解決每一位學(xué)員的疑問難點(diǎn)，當(dāng)天的問題絕不拖到第二天解決。規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃 定期測試
名校規(guī)劃向目標(biāo)靠攏
根據(jù)學(xué)生目標(biāo)院校制定教學(xué)方向，階段性教學(xué)提升計(jì)劃，每周小測、每月大測，分析總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。
高中數(shù)學(xué)答題規(guī)范高考數(shù)學(xué)解題技巧萬能答題模板。高三期中考即將來臨，高三考生都在夜以繼日的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。想要在期中考中取得好成績，不但有一個(gè)好的基礎(chǔ)，也要有一套解題技巧。
高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
一、高考數(shù)學(xué)解題技巧養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、 預(yù)習(xí)是聰明的選擇。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”這些名句都說明了一個(gè)道理：做一件事情，如果事前做到心中有數(shù)，成功的機(jī)率就會(huì)大大提高。
對于學(xué)習(xí)這件事情來說，要想做到心中有數(shù)，就要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的目的就是強(qiáng)制記憶基本概念。
2、基本概念是根本?；靖拍钜粋€(gè)字一個(gè)字地理解并記憶，要準(zhǔn)確掌握基本概念的內(nèi)涵和外延，只有思維鉆進(jìn)去才能了解內(nèi)涵，思維發(fā)散才能了解外延，只有基本概念過關(guān)做題才能又快又準(zhǔn)。
3、作業(yè)課鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)一定要認(rèn)真做，不要敷衍了事，不懂的地方要積極問老師及同學(xué)，在做完之后要學(xué)會(huì)檢查。
4、難題要獨(dú)立完成。在時(shí)間允許的情況下，學(xué)生課根據(jù)自己的時(shí)間知識(shí)水平，適當(dāng)?shù)剡x做一些難度較大、有代表性的綜合性練習(xí)。對于難題，要反復(fù)閱讀教材（包括與解題有聯(lián)系的舊教材）和聽課筆記，認(rèn)真鉆研參考資料，加深對難題的理解，促成問題的解決。經(jīng)過獨(dú)立思考后，問題仍得不到解決時(shí)，可請教老師和同學(xué)，與老師和同學(xué)開展討論是打開思路、解決問題的一種好方法。要想得高分，一定要過難題這一關(guān)。解決難題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)文字語言、符號(hào)語言、圖形語言三種語言的熟練轉(zhuǎn)換。
二、高考數(shù)學(xué)解題技巧擁有正確的復(fù)習(xí)方法
1、要善于整理典型錯(cuò)題。注意，是整理典型的、有代表性的錯(cuò)題。（或者是自己認(rèn)為解題方法不錯(cuò)可以幫助到自己的題型）建議把試卷中的錯(cuò)題剪下來貼到本子上，再在旁邊簡單地寫上一些解題思路，這樣能節(jié)省下不少時(shí)間。
2、 考前不要做新題?？记白詈箅A段，“題海戰(zhàn)術(shù)”是最要不得的，這個(gè)時(shí)候如果再去做一些新的習(xí)題，一定會(huì)做錯(cuò)一部分題目，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)，如果整體分?jǐn)?shù)不高，更是會(huì)嚴(yán)重打擊考生的信心，影響考試狀態(tài)。利用好這段時(shí)間，把自己整理好的錯(cuò)題集拿出來再看一遍，增強(qiáng)印象，這才是好的復(fù)習(xí)方法。
三、鍛煉過硬的心理素質(zhì)
1、 良好的心態(tài)?？忌记皶?huì)遇到很多壓力和挫折，情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的，但考生要有意識(shí)地加以控制，并及時(shí)調(diào)整，盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿的狀態(tài)。同時(shí)，要有客觀的考試目標(biāo)，追求正常發(fā)揮，不要期望自己能夠超常表現(xiàn)。
2、審題要細(xì)致。題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只要細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，關(guān)鍵步驟不能丟。
3、正確對待難題。難題是用來拉開分?jǐn)?shù)的，不管你水平高低，都應(yīng)該學(xué)會(huì)繞開難題最后做，不要被難題搞亂思緒。入學(xué)開始制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期測評(píng)孩子成績提升，及時(shí)找出學(xué)習(xí)問題并解決，幫助學(xué)生階段性地樹立信心，逐步實(shí)現(xiàn)入學(xué)定下的目標(biāo)
入學(xué)水平評(píng)測，針對每一位學(xué)員弱項(xiàng)科目做輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃，每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班分配一個(gè)班主任、一個(gè)教學(xué)助理，定期與家長溝通孩子學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長放心把孩子交到我們手中。我們也會(huì)把一個(gè)更完美的孩子交還到你手里。
戴氏高考文化課補(bǔ)習(xí)咨詢熱線028-66005882
高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧。數(shù)學(xué)填空題不同于數(shù)學(xué)大題，需要有完整的推演過程和清晰的思路，填空題只需要確保一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果就好，不必寫出計(jì)算和推理過程，所以在解答填空題時(shí)，可以用用這些小訣竅，保證高三期中考試的拿高分。
高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧填空題的類型一般可分為：完形填空題、多選填空題、條件與結(jié)論開放的填空題．解題時(shí)，要有合理地分析和判斷，要求推理、運(yùn)算的每一步驟都正確無誤，還要求將答案表達(dá)得準(zhǔn)確、完整．合情推理、優(yōu)化思路、少算多思將是快速、準(zhǔn)確地解答填空題的基本要求．
高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧數(shù)學(xué)填空題，絕大多數(shù)是計(jì)算型(尤其是推理計(jì)算型)和概念(性質(zhì))判斷型的試題，應(yīng)答時(shí)必須按規(guī)則進(jìn)行切實(shí)的計(jì)算或者合乎邏輯的推演和判斷．求解填空題的基本策略是要在“準(zhǔn)”、“巧”、“快”上下功夫．常用的方法有直接法、特殊化法、數(shù)形結(jié)合法、等價(jià)轉(zhuǎn)化法等．
方法一、高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧直接法
直接法就是從題設(shè)條件出發(fā)，運(yùn)用定義、定理、公式、性質(zhì)等，通過變形、推理、運(yùn)算等過程，直接得出正確結(jié)論，使用此法時(shí)，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，自覺地、有意識(shí)地采用靈活、簡捷的解法．
適用范圍：對于計(jì)算型的試題，多通過計(jì)算求結(jié)果．
方法點(diǎn)津：直接法是解決計(jì)算型填空題最常用的方法，在計(jì)算過程中，我們要根據(jù)題目的要求靈活處理，多角度思考問題，注意一些解題規(guī)律和解題技巧的靈活應(yīng)用，將計(jì)算過程簡化從而得到結(jié)果，這是快速準(zhǔn)確地求解填空題的關(guān)鍵．
方法二、高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧特殊值法
當(dāng)填空題已知條件中含有某些不確定的量，但填空題的結(jié)論唯一或題設(shè)條件中提供的信息暗示答案是一個(gè)定值時(shí)，可以從題中變化的不定量中選取符合條件的恰當(dāng)特殊值(特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程、特殊模型等)進(jìn)行處理，從而得出探求的結(jié)論．為保證答案的正確性，在利用此方法時(shí)，一般應(yīng)多取幾個(gè)特例．
適用范圍：求值或比較大小等問題的求解均可利用特殊值代入法，但要注意此種方法僅限于求解結(jié)論只有一種的填空題，對于開放性的問題或者有多種答案的填空題，則不能使用該種方法求解．
高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧方法點(diǎn)津：
填空題的結(jié)論唯一或題設(shè)條件中提供的信息暗示答案是一個(gè)定值是適用此法的前提條件．
方法三、高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧數(shù)形結(jié)合法
對于一些含有幾何背景的填空題，若能以數(shù)輔形，以形助數(shù)，則往往可以借助圖形的直觀性，迅速作出判斷，簡捷地解決問題，得出正確的結(jié)果，如Venn圖、三角函數(shù)線、函數(shù)的圖象及方程的曲線、函數(shù)的零點(diǎn)等．
適用范圍：圖解法是研究求解問題中含有幾何意義命題的主要方法，解題時(shí)既要考慮圖形的直觀，還要考慮數(shù)的運(yùn)算．
方法點(diǎn)津：
圖解法實(shí)質(zhì)上就是數(shù)形結(jié)合的思想方法在解決填空題中的應(yīng)用，利用圖形的直觀性并結(jié)合所學(xué)知識(shí)便可直接得到相應(yīng)的結(jié)論，這也是高考命題的熱點(diǎn)．準(zhǔn)確運(yùn)用此類方法的關(guān)鍵是正確把握各種式子與幾何圖形中的變量之間的對應(yīng)關(guān)系，利用幾何圖形中的相關(guān)結(jié)論求出結(jié)果．
方法四、高中數(shù)學(xué)填空題解題技巧構(gòu)造法
構(gòu)造型填空題的求解，需要利用已知條件和結(jié)論的特殊性構(gòu)造出新的數(shù)學(xué)模型(如構(gòu)造函數(shù)、方程或圖形)，從而簡化推理與計(jì)算過程，使較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題得到簡捷的解決，它來源于對基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的積累，需要從一般的方法原理中進(jìn)行提煉概括，積極聯(lián)想，橫向類比，從曾經(jīng)遇到過的類似問題中尋找靈感，構(gòu)造出相應(yīng)的函數(shù)、概率、幾何等具體的數(shù)學(xué)模型，使問題快速解決．
方法點(diǎn)津：構(gòu)造法實(shí)質(zhì)上是化歸與轉(zhuǎn)化思想在解題中的應(yīng)用，需要根據(jù)已知條件和所要解決的問題確定構(gòu)造的方向，通過構(gòu)造新的函數(shù)、不等式或數(shù)列等新的模型，從而轉(zhuǎn)化為自己熟悉的問題．本題巧妙地構(gòu)造出正方體，而球的直徑恰好為正方體的體對角線，問題很容易得到解決．
