播音藝考培訓中央戲劇學院藝考
播音藝考培訓中央戲劇學院藝考。所以在整個高三復習期間,都應該不斷地進行歸類和總結(jié),理解和掌握學科的整體知識體系。另外,有很多同學的學習短板,并僅在于知識積累方面,還可能是學習方法不對、學習效率不高,注意力不集中,考試時粗心大意;還有的同學是因為考試時無法正常發(fā)揮,本來會做的題目,卻總是得不到滿成都戴氏教育分。對這些自己這些方面的問題,考生都應該認真分析并盡量找出合理可行的解決方法。
歸納方法升華成經(jīng)。此時還要熟練的掌握數(shù)學方法,以不變應萬變。掌握數(shù)學思想方法可從兩個方面入手,一是歸納重要的數(shù)學思想方法。例如一個代數(shù)問題,可以通過聯(lián)想與幾何問題產(chǎn)生溝通,使用數(shù)形結(jié)合的方法。如聯(lián)想斜率、截距、函數(shù)圖像、方程的曲線等;二是歸納重要題型的解題方法。例:數(shù)列求和時,常用公式法、錯位相減法、裂項相消法以及迭代法、歸納證明法、待定系數(shù)法等。還要注意典型方法的適用范圍和使用條件,防止形式套用導致錯誤。
聽的練習要持之以恒。2002年和2003年的聽力題,許多學生都反映不容易,說明高考對中學生英語聽力的要求是比較高的。建議同學們每天練聽力10-20分鐘,聽力材料可選用由外籍人士所讀的模擬試題,要精聽泛聽相結(jié)合。有的段落反復聽,非弄明白每一個詞不可。有的則大概聽聽就算了。泛聽對培養(yǎng)語感是很有好處的。練習聽力的時候,要學會抓住關(guān)鍵詞語,學會預測,并努力做到邊聽邊分析綜合。對聽力測試問題的類型,即概括中心話題,推理判斷,談話細節(jié)等問題要心中有數(shù)。對??嫉恼勗拑?nèi)容,如打電話、購物、看博?就餐、活動安排、表示看法等,要做到熟悉不陌生。聽力的提高不是一個早上就能實現(xiàn)的,它是慢功夫。但經(jīng)常聽,肯定會有大的長進。
到了復習后期,題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學仍在盲目做題,結(jié)果雖然題目做得多,卻總在同一個知識點或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié),不會對錯題進行歸檔整理,更沒有對照自己的錯題進行反思。
什么是語文?什么是數(shù)學?什么是歷史?這樣的問題是我們現(xiàn)在應該嘗試回答的問題。對這些問題的回答就是對自己所學學科學科思想和學科方法的總結(jié)。比如什么是歷史?許多同學都能說出歷史就是研究過去發(fā)生的事情。說的沒錯。但是這樣的回答,初中生甚至小學生也能回答。我們高三學生學習歷史后應該給出不同于初中、高一高二學生回答的答案?!皻v史是從人們主管記載的痕跡和社會遺存的痕跡中,發(fā)現(xiàn)人類社會演變規(guī)律的學科。歷史是人類社會智慧的傳承和反思。歷史是對社會發(fā)展規(guī)律的理性探索?!边@樣的思考和回答也許是高三文科學生可以達到的境界。
制定統(tǒng)考校考考試計劃,備考要具針對性:考試要有詳細的計劃,統(tǒng)考和??夹再|(zhì)略有不同,??枷鄬碚f更為復雜些,時間跨度也較長,專業(yè)統(tǒng)考只要做好考前準備,掌握考試的相關(guān)信息積極去應對即可,這里著重說一下??挤矫娴膬?nèi)容,從選報學校到規(guī)劃考試行程,每個方面都要做細致的考察。
首先是選學校是一門很大的學問,不僅要了解該學校的相關(guān)招生信息、錄取原則、考試形式、考試時間、考試地點、近幾年本專業(yè)的文化課分數(shù)線等,結(jié)合自身情況進行大面積篩選,挑選出15所左右的院校,院校間檔次要拉開,還要根據(jù)考試的時間做一份詳細考試安排,再從15所院校里剔除部分考試有沖突的,保留6-10所最后做詳細的計劃,并逐個對各院校進行分析,了解其專業(yè)喜好程度,在備考階段要多下些功夫針對性的突擊訓練,做到知己知彼。
切入之后里面的運算如何處理,圖形如何計算,有哪些運算方法技巧,掌握了這些才能夠突破高考壓軸題,所以要針對壓軸題的特點歸納出運算方法,一般思考框架,那么再輔助以適量的練習就可以突破。
家長的期望過高,超出了孩子的能力,就會給孩子造成壓力。很多孩子感到考試壓力很大,對自己失去信心,父母的過高期望是個直接的影響因素。面臨高考,家長的這種過高期望,就更赤裸裸地表現(xiàn)為盼孩子考重點和讀名校了。
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