表演文化課輔導學校_全托家教怎么收費的/通化師范學院歷史專業(yè)先容

表演文化課輔導學校_全托家教怎么收費的/通化師范學院歷史專業(yè)先容

 　　通化師范學院坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝疆域的吉林省通化市。學院景物秀麗、群山環(huán)繞，形成了以長白山的自然、粗獷為主基調(diào)，以長白山園林景樹、植物為主要景點的長白山園林式校園。

　　通化師范學院的前身通化師范專科學校始建于年，年經(jīng)國家教育部批準升格為本科院校。經(jīng)由近五十年的生長，現(xiàn)已成為以西席教育為主，多學科協(xié)調(diào)生長的省屬師范院校。

　　歷史學 (本科類 )

　　0 歷史學(西席教育專業(yè))

　　培育目的 :本專業(yè)培育具有歷史學基本理論和基礎知識，能夠在高等和中等學校舉行歷史學教學和教學研究的西席、教學研究職員和其他教育事情者,以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出書、文博檔案及各種企事業(yè)單元從事現(xiàn)實事情的應用型高級專門人才。

　　培育要求 : 本專業(yè)學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識,受到中國歷史和天下歷史生長的基本史實及史學研究的基本訓練 ,以及教育理論與實踐的基本訓練,具有從事歷史學教學和教學研究以及其他專業(yè)事情所需的基本能力。

　　結(jié)業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力 :

　　. 掌握歷史學科的基本理論和基礎知識 , 對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的領會 ;

　　. 掌握歷史學的基本研究方式與剖析方式 ;

　　. 具有從事歷史研究的開端能力和較強的口頭表達和文字表達能力 ;

　　. 熟悉教育律例 ,能夠開端運用教育學、心理學基礎理論與歷史學教學基本理論 ,具有優(yōu)越的西席職業(yè)素養(yǎng)和從事歷史學教學、教學研究的基本能力 ;

　　. 領會海內(nèi)外史學界最主要的理論前沿和生長動態(tài) ;

　　. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方式。

　　主干學科：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、天下史

　　焦點課程：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、共和國史、天下古代史、天下近代史、天下現(xiàn)代史、天下現(xiàn)代史、中國歷史要籍先容、史學概論、歷史教學論等。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包羅教育實習、見習、教育觀察、社會觀察、文物事跡考察、結(jié)業(yè)論文等 ,一樣平常放置— 周

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：歷史學學士

　　相近專業(yè)：考古學、博物館學、漢語言文學、哲學

　　辦學優(yōu)勢：通化師范學院歷史學本科專業(yè)正式設立于年，至今已有十五年的辦學歷史。雖然生長的歷程不是很長，但在全體師生的通力互助下，我們卻取得了驕人的成就：

　　所有的專業(yè)主干課程都到達了優(yōu)異尺度，其中“中國古代史”、“中國近現(xiàn)代史”、“歷史教學論”為省級優(yōu)異課程，“天下史”為院級優(yōu)異課程(正在申報省級優(yōu)異課程)，“中國高句麗史”則為省精品課程。

　　歷史學專業(yè)是“十一五”國家特色專業(yè)建設點、“十二五”省級特色專業(yè);“中國古代史課程教學團隊”是省級優(yōu)異教學團隊;“歷史學”學科是學院重點學科，“專門史”學科則是省重點學科;我們擁有省哲學社會科學研究基地、省高校人文社科重點研究基地(高句麗與東北民族研究中央);我們照樣學院“三育人”先進整體。無論是教學、科研，照樣治理事情，我們都走在學院前線。

　　我們擁有一支老中青相連系、人數(shù)精壯、結(jié)構合理、實力雄厚、生長勢頭強勁的教學科研隊伍。現(xiàn)有專業(yè)西席人，其中教授人，副教授人，講師人，助教人;具有博士學位人，碩士學位人;平均歲數(shù)歲。無論是職稱結(jié)構、學歷結(jié)構，照樣歲數(shù)結(jié)構，都對照合理。

　　我們具有優(yōu)越的教學條件。“十一五”時代國家、學院給本專業(yè)投資建設經(jīng)費余萬元，使我們的教學、辦公條件都獲得了極大改善，教學行政用房、多媒體課堂數(shù)目、教學用盤算機臺數(shù)、辦公儀器裝備等都獲得了成倍增進，專業(yè)藏書量到達余萬冊，完萬能夠知足教學、科研需要。

　　歷史學專業(yè)具有顯著的辦學特色。全力打造特色學科、在科研方面獨樹一幟是我們專業(yè)特色的主要體現(xiàn)。我們依托相近高句麗故都的地緣優(yōu)勢，充實行展人才優(yōu)勢，施展學科帶頭人的作用，發(fā)揚團隊精神，牢牢圍繞東北地方史尤其是高句麗史，形成顯著特色，也取得顯著效果。我們建設了一支結(jié)構合理、年富力強的研究隊伍，取得了對照豐碩的研究功效，使我們的高句麗研究居于海內(nèi)領先水平，成為我院的特色學科、重點學科，也是我院第一個省重點學科;高句麗研究院則成為省哲學社會科學研究基地、省高校人文社會科學重點研究基地;并與吉林師范大學、東北師范大學、北華大學互助招收專門史碩士研究生;學科帶頭人康學偉教授、耿鐵華教授還受聘為東北師范大學博士生導師。特色學科的建設和生長，有力地動員了特色專業(yè)的建設和生長，推動了辦學水平和人才培育質(zhì)量的不停提高，并將把我們的專業(yè)建設帶上更高條理。

　　我們的結(jié)業(yè)生周全到達了培育規(guī)格，實現(xiàn)了培育目的，人才培育質(zhì)量受到用人單元的普遍認可和迎接。在就業(yè)壓力日趨嚴重的情形下，我們近三年結(jié)業(yè)生的就業(yè)率平均仍然到達了%以上。社會對我們學生的綜合素質(zhì)和能力也都給予了很高的評價。在近三年舉行的“實習生綜合能力觀察”中，獲得強和較強評價的劃分到達了.%、.%和.%。

　　此外，我們還起勁自動為學生未來生長締造有利條件，激勵他們報考研究生，在專業(yè)知識和能力上獲得進一步深造和提高。從年第一屆本科結(jié)業(yè)生最先，每年都有一定數(shù)目的學生考上吉林大學、東北師范大學、遼寧師范大學、吉林師范大學等學校的碩士研究生;我們另有的在校學生已經(jīng)公然揭曉專業(yè)論文，有多名學生獲得了吉林省大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽等種種獎勵。

美術生輔導班

學習氛圍濃厚 生活環(huán)境舒適，學習和生活環(huán)境是考生能否出成績的重中之重，飲食起居全方位照顧，，讓你無憂學習快速提分