犀浦音樂生文化課全日制補(bǔ)課電話/
教材定制：根據(jù)藝考生特點(diǎn)考點(diǎn)考綱，專門編制適合藝體生的教材，化難為易，直擊考試要點(diǎn)，更適合藝體生的實(shí)際需求。
適合學(xué)員：
教育高考沖刺 名師授課 致勝高考
藝體生文化課沖刺
大部門藝體生文化課基礎(chǔ)相對(duì)微弱，回到學(xué)校，一輪溫習(xí)已經(jīng)竣事這時(shí)刻藝考生還跟得上進(jìn)度嗎?回校后時(shí)間緊迫，不知道該從什么地方補(bǔ)習(xí)，怎么溫習(xí)?
教育專門設(shè)立的藝考生文化課，針對(duì)藝考生面臨的難題，逐個(gè)突破，讓藝考生在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高考成就提高，圓夢高考!
藝考新政解讀：一多一提一高
一多：統(tǒng)考院校專業(yè)增多;
一提：藝體專業(yè)考試提前;
一高：文化課分?jǐn)?shù)要求更高
藝考文化課個(gè)性化班型
教學(xué)特點(diǎn)：
零基礎(chǔ)培訓(xùn)：針對(duì)文化基礎(chǔ)很差的藝術(shù)生由淺入深對(duì)癥教學(xué)。
整日制授課：一周六天上課，天天節(jié)正課+節(jié)自習(xí)。
分條理教學(xué)：憑證入學(xué)成就和目的成就分班，選擇適合你的班級(jí)，快速漲分。
正課+答疑+自習(xí)教學(xué)模式：成就的提高靠的是時(shí)間的積累。
選對(duì)學(xué)習(xí)方式，做好溫習(xí)設(shè)計(jì)，牢固基礎(chǔ)知識(shí)
高考生集訓(xùn)的目的：
、高考題型針對(duì)性訓(xùn)練：
大班(13-25人)
大班(13-25人)
藝考文化課:藝考文化課怎么辦? 藝考生文化課，不只是要過專業(yè)課，并且也要過文化課這一個(gè)攔路虎！ 藝考文化課:藝考生文化課分?jǐn)?shù)線要達(dá)到多少？ 藝考文化課:藝考文化課分?jǐn)?shù)線 藝考文化課:藝考對(duì)文化課有要求嗎？ 藝考文化課:藝考生文化課需要考多少分才能上本科 首先不同的省份，高考美術(shù)藝術(shù)生文化課的成績不同。所以無法詳細(xì)說明具體分?jǐn)?shù)?？梢詤⒖忌弦粚玫膶W(xué)校錄取成績及排名進(jìn)行預(yù)估大概需要考多少分能上本科。高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，對(duì)每個(gè)高三學(xué)生來說，溫習(xí)的時(shí)間很緊迫，每分每秒都應(yīng)該用到正點(diǎn)上。此時(shí)就沒需要把時(shí)間都放在基礎(chǔ)訓(xùn)練上，而是在牢固基礎(chǔ)的同時(shí)，多做歷年高考題型的針對(duì)性訓(xùn)練。
、三大主科做到基礎(chǔ)知識(shí)不丟分：
三大主科是拉開分?jǐn)?shù)的要害，三科各占分，其中基礎(chǔ)知識(shí)占了一泰半。
對(duì)于數(shù)學(xué)來說，自然是演習(xí)的越多，掌握得越牢靠，需要大量的練題。
而語文的提升需要時(shí)間，不是一朝一夕就能有大提高的，應(yīng)抽閑余時(shí)間多背誦文言文古詩詞，提升語感，這樣堅(jiān)持到高考，也會(huì)看到顯著的效果。
英語的提高就需要一個(gè)履歷厚實(shí)的先生，給出適當(dāng)指導(dǎo)，再加上自己的起勁，天天背單詞，背文章。堅(jiān)持做到這些，高考前一定會(huì)有顯著的提升。
文綜理清時(shí)間線，理綜理清種種公式：
綜合科目是能夠在短時(shí)間迅速提分的，配合教育先生怪異的教學(xué)方式，高考前輔助每個(gè)學(xué)生做到蕞洪水平的提升!
選擇就是選擇了高分，你和理想就差一個(gè)!
藝體生溫習(xí)英語需要掌握的學(xué)習(xí)要訣
稀奇注重中文沒有的發(fā)音
英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學(xué)習(xí)者最疑心的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時(shí)要稀奇注重口型的準(zhǔn)確。
背誦名人演說詞，找時(shí)機(jī)復(fù)誦出來
好的演說在用字遣辭上不只求其優(yōu)美而且稀奇注重相同力和說服力，是演習(xí)英語表達(dá)的最佳課本。學(xué)習(xí)者不必將演說詞重新到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you，ask what you can do for your country.”(不要問你的國家能為你做什么，要問你能為你的國家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后，對(duì)于語言，寫作都市有不少的輔助。
第十一要訣：用英語繞口令戰(zhàn)勝發(fā)音的瑕玷
繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式泛起，因此讀熟之后也會(huì)以為順口好聽。以是英語繞口令可以作為演習(xí)英語發(fā)音和會(huì)話的輔助課本。
多記一些詼諧笑話，準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用
愛聽笑話是人的天性，在社交場所中隨時(shí)的插上幾句笑話，可以使氣氛輕松活躍，更容易贏得友誼。使用英語的場所，更可行使笑話來消除自己講話的不自在，增強(qiáng)自己對(duì)英語會(huì)話能力的信心。聽，媾和研究英語笑話的利益還遠(yuǎn)不止云云。更主要的是，您可以藉著詼諧或笑話中精簡的文字或語言增添對(duì)西方國家文化和社會(huì)的領(lǐng)會(huì)。
