戴氏問(wèn)答：英語(yǔ)八大時(shí)態(tài)總結(jié)表 時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)與用法 初
現(xiàn)實(shí)與我們想的結(jié)果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)習(xí)，排名或許靠前一些，但沒(méi)有質(zhì)的
現(xiàn)實(shí)與我們想的結(jié)果卻存在很大差異性，第一種情況非常普通，孩子長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)習(xí)，排名或許靠前一些，但沒(méi)有質(zhì)的飛躍。為什么花費(fèi)了金錢，耗費(fèi)了時(shí)間，孩子成績(jī)卻沒(méi)能大幅提高？ 老師提醒家長(zhǎng)的是：我們要先明確孩子補(bǔ)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn)還是學(xué)習(xí)力
目前戴氏教育長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“VIP一對(duì)一”、“精品小班”，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開(kāi)班。
一、一樣平時(shí)現(xiàn)在時(shí)主要用于： 、示意經(jīng)常性或習(xí)慣性動(dòng)作。 e.g. It seldom snows here. 、示意現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。 e.g. He is always ready to help others. 、普遍真理。 e.g. Action speaks louder than words. 、劇情圖片先容，靠山說(shuō)明...
英語(yǔ)八大時(shí)態(tài)總結(jié)表八大時(shí)態(tài)是指一樣平時(shí)現(xiàn)在時(shí)、一樣平時(shí)已往時(shí)、一樣平時(shí)未來(lái)時(shí)、現(xiàn)在舉行時(shí)、已往舉行時(shí)、已往完成時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和已往未來(lái)時(shí)。
英語(yǔ)時(shí)態(tài)分為：一樣平時(shí)現(xiàn)在、一樣平時(shí)已往、一樣平時(shí)未來(lái)、已往未來(lái)時(shí)，以及這四者的舉行時(shí)、完成時(shí)和完成舉行時(shí)
下面就英語(yǔ)中常見(jiàn)的八種基本時(shí)態(tài)舉行敘述，其它的時(shí)態(tài)都是在這八種時(shí)態(tài)的基礎(chǔ)上連系而成的。
一、 一樣平時(shí)現(xiàn)在時(shí)：
看法：經(jīng)常、一再發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀態(tài)。
時(shí)間狀語(yǔ)： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞 真相 （如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞上要改為第三人稱單數(shù)形式）
否認(rèn)形式：am/is/are+not;此時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞，則在其前加don't,如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首；用助動(dòng)詞do提問(wèn)，如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，則用does，同時(shí)，還原行為動(dòng)詞。
例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一樣平時(shí)已往時(shí)：
看法：已往某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；已往習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。
時(shí)間狀語(yǔ)：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in just now, at the age of one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本結(jié)構(gòu)：be動(dòng)詞；行為動(dòng)詞 的已往式
否認(rèn)形式：was/were+not;在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：was或were放于句首；用助動(dòng)詞do的已往式did 提問(wèn)，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 現(xiàn)在舉行時(shí)：
看法：示意現(xiàn)階段或語(yǔ)言時(shí)正在舉行的動(dòng)作及行為。
時(shí)間狀語(yǔ)：now, at this time, these days, etc.
基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing
否認(rèn)形式：am/is/are+not+doing.
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。
例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 已往舉行時(shí)：
看法：示意已往某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或舉行的行為或動(dòng)作。
時(shí)間狀語(yǔ)：at this time yesterday, at that time或以when指導(dǎo)的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一樣平時(shí)已往時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)等。
基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing
否認(rèn)形式：was/were + not + doing.
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：把was或were放于句首。
例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 現(xiàn)在完成時(shí)：
看法：已往發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或效果，或從已往已經(jīng)最先，延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。
時(shí)間狀語(yǔ)：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本結(jié)構(gòu)：have/has + done
否認(rèn)形式：have/has + not +done.
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：have或has。
例句：I've written an article.
The countryside has changed a lot in the past few years.
六、 已往完成時(shí)：
看法：以已往某個(gè)時(shí)間為尺度，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在已往某動(dòng)作之前完成的行為，即“已往的已往”。
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于復(fù)讀一年，很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀，結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀！往
了解孩子的學(xué)習(xí)情況 每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣，當(dāng)我們給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，要根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)的情況去選擇。果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差總是跟不上老師的進(jìn)度，那在人多的情況下，老師不可能把每個(gè)人都注意到。一堂課下來(lái)，孩子對(duì)知識(shí)的理解和消化程度就會(huì)不理想。如果孩子成績(jī)非常好，理解力強(qiáng)，那就應(yīng)該選擇提升班，讓孩子在此基礎(chǔ)上更上一層樓。時(shí)間狀語(yǔ)：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本結(jié)構(gòu)：had + done.
否認(rèn)形式：had + not + done.
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：had放于句首。
例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一樣平時(shí)未來(lái)時(shí)：
看法：示意將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備做某事。
時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結(jié)構(gòu)：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
否認(rèn)形式：was/were + not; 在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：be放于句首；will/shall提到句首。
例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 已往未來(lái)時(shí)：
看法：駐足于已往某一時(shí)刻，從已往看未來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。
時(shí)間狀語(yǔ)：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結(jié)構(gòu)：was/were/going to + do；would/should + do.
否認(rèn)形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
一樣平時(shí)疑問(wèn)句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
九.未來(lái)完成時(shí)：
看法：在未來(lái)某一時(shí)刻之前最先的動(dòng)作或狀態(tài)
時(shí)間狀語(yǔ)：by the time of;by the end of+時(shí)間短語(yǔ)（未來(lái)）;by the time+從句（未來(lái)）
基本結(jié)構(gòu)：be going to/will/shall + have done
十.現(xiàn)在完成舉行時(shí):
看法：在已往某一時(shí)刻之前最先的動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到語(yǔ)言為止
基本結(jié)構(gòu)：have/has +been+doing
幾種常見(jiàn)時(shí)態(tài)的相互轉(zhuǎn)換
英語(yǔ)中的幾種時(shí)態(tài)在一定情形下可以相互轉(zhuǎn)換，以下是幾種常見(jiàn)的轉(zhuǎn)換形式：
十一、 一樣平時(shí)已往時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在完成時(shí)中，延續(xù)性動(dòng)詞能與示意一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，瞬間動(dòng)詞卻不能。然則，可用其余表達(dá)方式：①瞬間動(dòng)詞用于“一段時(shí)間 + ago”的一樣平時(shí)已往時(shí)的句型中；②瞬間動(dòng)詞可改成與之相對(duì)應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞及短語(yǔ)，與一段時(shí)間連用；③瞬間動(dòng)詞用于“It is + 一段時(shí)間 + since + 一樣平時(shí)已往時(shí)”的句型中，示意“自從……以來(lái)有……時(shí)間”的意思，主句一樣平時(shí)用it is來(lái)取代It has been;④瞬間動(dòng)詞用于“Some time has passed since + 一樣平時(shí)已往時(shí)”的句型中。請(qǐng)看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
十二、 一樣平時(shí)現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在舉行時(shí)的轉(zhuǎn)換
在一樣平時(shí)現(xiàn)在時(shí)中，at加上名詞示意“處于某種狀態(tài)”，如at work（在事情）, at school（上學(xué)、上課）等。此短語(yǔ)可與舉行時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換。請(qǐng)看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
十三、 現(xiàn)在舉行時(shí)與一樣平時(shí)未來(lái)時(shí)的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在舉行時(shí)態(tài)中g(shù)o, come, leave, start, arrive等動(dòng)詞常與示意未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用示意將要發(fā)生的動(dòng)作。如：I am coming, Mum! 意為“我就來(lái)，媽媽！”請(qǐng)看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
十六種時(shí)態(tài)
一樣平時(shí)現(xiàn)在時(shí)，一樣平時(shí)已往時(shí)，一樣平時(shí)未來(lái)時(shí)，一樣平時(shí)已往未來(lái)時(shí)；
現(xiàn)在舉行時(shí)，已往舉行時(shí)，未來(lái)舉行時(shí)，已往未來(lái)舉行時(shí)；
現(xiàn)在完成時(shí)，已往完成時(shí)，未來(lái)完成時(shí)，已往未來(lái)完成時(shí)；
現(xiàn)在完成舉行時(shí)，已往完成舉行時(shí)，未來(lái)完成舉行時(shí)，已往未來(lái)完成舉行時(shí)
初中英語(yǔ)語(yǔ)法八大時(shí)態(tài)總結(jié)(完整版)戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
