初中補課要花多少錢_2022年傳承五四精神演講稿5篇_初中補習(xí)_初中輔導(dǎo)

初中補課要花多少錢_2022年傳承五四精神演講稿5篇_初中補習(xí)_初中輔導(dǎo)

五一勞動節(jié)是個值得紀念的節(jié)日,他表達了我們對勞動者們高尚的敬意,是對勞動者自我價值實現(xiàn)的一種體現(xiàn)。下面是

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傳承五四精神演講稿1

尊重的列位向?qū)ВH愛的同硯們：

你們好!很喜悅今天能站在這里為人人做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四精神，爭做新時代的五四青年!

1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的醒悟。五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大人民群眾加入的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的頭腦解放運動和新運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史提高的豐碑。__年來，五四運動一直是中國青年運動的一面旌旗，愛國、提高、民主、科學(xué)的五四精神，生生不息，耐久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富，激勵著一代又一代青年振奮有為，立功立業(yè)。今天，在這里，我們紀念五四運動，繼續(xù)和發(fā)揚五四的信用傳統(tǒng)，自覺肩負起時代賦予的高尚使命，振奮進取，開拓創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的焦點內(nèi)容為“愛國、提高、民主、科學(xué)”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新靠山之下，五四運動也應(yīng)該有新的。若是說“愛國，提高”是五四精神的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四精神的焦點。我們的本次演講，也將圍繞著這四個要害詞睜開。

什么是愛國?有人會以為，這個詞很大很空很繁重。著實并否則，愛國就在我們身邊。作為外洋學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，只有我們擁有了知識，才氣有改變天下的實力。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識，掌握了專業(yè)手藝，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為外洋學(xué)子，不能說做任何事都以國家利益為先，然則無論若何都必須以維護國家利益視為自己行為的最高準則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是，愛國需要現(xiàn)執(zhí)行動。作為高中生，我們最主要的是做好自己，這才是真正的愛國。體貼國家大事，心系祖國這些就不多說，然則作為外洋生，提高自身素質(zhì)，維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象，就是國家的縮影。

作甚提高?“提高”則是頭腦與時俱進，摒棄腐朽和落伍的一種先驅(qū)性精神?！疤岣摺本袷俏逅臅r期時代轉(zhuǎn)變的需要，()在新時代靠山下，也是我們每個學(xué)生舉行自我約束的需要。我們要保持自己頭腦的先進性，讓我們的傳統(tǒng)頭腦與國際的主流頭腦連系，取其精髓，去其糟粕。不要以為生涯在新世紀我們的頭腦就自然是提高的，也不要以為我們緊跟盛行和時尚就是真正的頭腦提高。要真正的去想，去思索事情的多面，以生長的角度看待問題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思索和看法才氣體會到本質(zhì)。

傳承五四精神演講稿2

列位先生，列位同硯，人人好!

今天是5月4日，作為寬大青少年的一個節(jié)日，人人是否知道“五四”的泉源，請允許我給人人做一下簡樸的先容。

1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽署強加給中國的差異等條約，其中包羅割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵略了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日新聞傳到海內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強舉行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼續(xù)、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

“五四精神”是中華民族名貴的精神財富。時光已經(jīng)由去了整整__年，而繼續(xù)和發(fā)揚“五四精神”的責任已經(jīng)落在了人人的肩上。以是人人應(yīng)該明晰什么是“五四精神”。我的明晰是這樣的：

“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。那時提高的青年一代，以國家的興衰為己任，這種高尚的愛國情操是值得我們現(xiàn)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我以為在當今社會，好勤學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后能以自己的學(xué)識和手段報效祖國，為中華之再次崛起做出自己的孝順，這就是“五四”精神在現(xiàn)代中國的體現(xiàn)。

“五四精神”是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神。昔時面臨軍閥政府的逮捕和_，愛國青年們沒有被嚇倒，而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣，現(xiàn)在我們生涯在和平社會，我以為同硯們要是在生涯和學(xué)習(xí)上碰著什么難題和挫折時，也萬萬不要搖動自己的信心。要學(xué)會堅持，要學(xué)會戰(zhàn)勝難題，要做生涯的強者!

“五四精神”是一種追求提高的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困，內(nèi)有軍閥盤據(jù)，外有列強榨取，然則那時中國的青年一代們首先醒悟，他們最先追求“民主”和“科學(xué)”，反抗強權(quán)和榨取。我們從1919年最先的新民主主義革命之以是最后能夠取獲勝利，是由于從“五四”時期最先青年一代就培育了自己的理想和信心。作為新時期的中學(xué)生，我以為人人都要有自己的人生信仰，要有一顆提高的心。對自己在頭腦和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同硯都已經(jīng)信用加入了中國共青團，這就是一種對理想信心追求的體現(xiàn)。同時，我也希望能有更多的同硯能夠以自己的現(xiàn)執(zhí)行動加入到團組織中去。

同硯們，讓我們一起繼續(xù)和發(fā)揚“五四精神”，為締造中國的美妙明天而起勁!謝謝人人!

傳承五四精神演講稿3

列位同伙：人人好!

很幸運，我今天登上“五四”演講臺，演講的問題是《釋放青春的正能量》。

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著優(yōu)美與浪漫的色彩。

__年前，為了驅(qū)逐漆黑，爭取灼爍，為了祖國的自力和興隆，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最雄偉的青春之圖!

現(xiàn)在，“五四”運動已作為絢爛的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事宜，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途運氣的關(guān)注，甚至對祖國未來的生長，創(chuàng)新，提高的責任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的加倍繁榮興隆奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。豈非我們不應(yīng)把這紅色的旌旗，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旌旗，扛進二十一世紀嗎?

青春是整小我私人生旅程中最壯麗，最巧妙，最光耀的一站。青春孕育著無限無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的基本目的就是對于人生價值的熟悉，詮釋，甚至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨兇猛的競爭。作為21世紀的青年應(yīng)該若何實現(xiàn)人生價值，若何掌握時機呢人人不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的偏向，找到自己完善的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同硯們，不，應(yīng)該是同志們，前進的軍號已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記著我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!

傳承五四精神演講稿4

尊重的列位向?qū)?，先生，親愛的同硯們：人人下晝好!

今天我演講的問題是《弘揚五四精神，爭創(chuàng)時代先鋒》。

人最名貴的是生命，生命每小我私人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣渡過：當他回首往事的時刻，不因虛度年華而憎恨，也不因無所作為而羞愧;這樣，在臨死的時刻他就能夠說：“我已經(jīng)把我整個生命和所有精神。都獻給了天下上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。

1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌?，F(xiàn)在，“五四”運動已作為絢爛的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神世代相承，更是愛國主義的一種體現(xiàn)，在差其余歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義顯示為救亡圖存;新中國確立后，顯示為報效國家的拳拳之心;撥亂橫豎時期，顯示為對真理的追求、對國家未來運氣的關(guān)切。

從時代賦予青年的歷史使擲中尋找偏向，激勵現(xiàn)代青年把小我私人理想融入全民族的配合理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念，也是對五四精神最好的傳承。

“愛國、提高、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的明晰，應(yīng)該賦予其新的時代。

我們必須愛自己的國家。提到我們國家，可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負面的狀態(tài)，然則，我們更應(yīng)該關(guān)注的是她康健的一面，舉一個例子，不知道你們有沒有注重到農(nóng)村的轉(zhuǎn)變，十年前我小時刻，買一個玩具是那么的不容易，而現(xiàn)在的

青年的提高才氣推動整個民族的提高。許多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨，永遠都得不到焦點手藝，我們不應(yīng)該那樣做，國家的未來掌握在誰的手中?是我們，我們才是國家的未來，看到當前的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該做的是反省，然后提高自己的創(chuàng)新意識，未來進入企業(yè)后施展自己的締造精神，掌握焦點手藝，脫節(jié)外國的限制，只有我們青年一直的提高，才氣使中華民族永遠屹立于天下先進民族之林……

民主的權(quán)力是爭取來的，每小我私人都有權(quán)力加入決議，然則有些人由于怕窮苦或者其他緣故原由就放棄了自己的權(quán)力，久而久之就遺忘了自己才是主人，最后什么都聽從于別人的，然后就會埋怨制度差異等，民主權(quán)力是爭取來的，是金子總會發(fā)光，然則把金子永遠都放在漆黑中就不能能發(fā)光，我們應(yīng)該爭取時機顯示自己，民主的權(quán)力也是靠爭取的，這才是現(xiàn)代五四精神!

現(xiàn)代的科學(xué)精神要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識和實踐能力。好比學(xué)校舉行的機電創(chuàng)新帶賽就是為了磨煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是理論知識，只有實踐才氣讓你真的學(xué)到器械，在實踐中，我們鄭重的處置問題，敢于突破約束，勇敢創(chuàng)新，這才是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。

人生最名貴的時光是青春，青春中最名貴的是大學(xué)時光，我們的大學(xué)生涯即將竣事，我們應(yīng)該在剩余的時間內(nèi)充實自己，而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就下場的游戲。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自力則國自力，少年自由則國自由，少年提高則國提高，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

但作為新時代的接棒人，現(xiàn)代大學(xué)生更應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)五四精神，起勁拼搏，爭創(chuàng)時代先鋒，為中華民族的偉大中興盡自己的一份實力!

傳承五四精神演講稿5

親愛的先生、同硯們：

人人早上好!

轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生涯之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、自力而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢救黎民于魔難。在斗爭中，青年們敢于直面幽暗的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是何等的壯麗精明呀，這種使命感是何等的震撼人心啊!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是希望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)，一個個被蹂躪的軀體賦予了新的靈魂;由于青春的壯麗，一個個飛翔的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

今天，我們幸運了，沐浴著黨的絢爛，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在醉生夢死和十丈軟紅的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被款子侵蝕了靈魂，或許我們早已以為滿腔激情的歷史遠矣，這一切的一切，豈非是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過：青春是易逝的，你虛耗它，時間也會甩掉你。作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?

中央向?qū)дf：現(xiàn)在，我國進入了周全建設(shè)小康社會，加速推進社會主義現(xiàn)代化的新的生長階段，天下各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而起勁奮斗。到本世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為興隆民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大中興，這是天下各族人民的奮斗目的，也是現(xiàn)代青年的歷史使命和現(xiàn)代青年運動的主題。

青春是美妙的，沒有使命感的青春即是血虛的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有生氣最富有締造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才氣實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才氣使自己的青春景彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)事情者，他們就像__大海里的一滴滴水，折射出太陽的絢爛。

作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一小我私人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)牢牢相連，他所締造的就是永恒的青春。我們要堅持用功學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益普遍，知識更新大大加速。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代措施，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)孝順實力就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到刷新主觀天下和客觀天下的流動中去，一直成才。我們要注重磨煉人品。優(yōu)良的人品對人的一生至關(guān)主要。

在全社會提倡誠信、考究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立準確的天下觀、人生觀、價值觀，樹立起準確的名利觀，起勁培育優(yōu)越的人品，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮興隆、人民的富足安康、社會主義制度的牢靠和生長需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的起勁。艱辛能磨練人，創(chuàng)業(yè)能作育人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱辛奮斗，才氣順應(yīng)時代生長的潮水，才氣真正地做到把小我私人的前途和運氣與國家、民族的前途和運氣慎密相連系。同人民慎密相連系，為祖國奉獻青春，這是現(xiàn)代青年最嘹亮的口號，我至心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私人只有一次，而青春則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃住宿空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

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