數(shù)學補習高一_高考數(shù)學專項演習及謎底

數(shù)學補習高一_高考數(shù)學專項演習及謎底

●沉著應對考試，確保旗開得勝

良好的開端是成功的一半，從考試心理角度來說，這確實是有道理的，拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應通覽全卷，摸透題情，然后選擇好答題順序，再穩(wěn)操一兩道易題熟題，讓自己產(chǎn)生"旗開得勝"的快意，從而有一個良好的開端，以振奮精神，鼓舞士氣，很快進入最佳思維狀態(tài)，之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生正激勵，穩(wěn)拿中低，見機攀高。

高考數(shù)學若何溫習呢?天天刷題是否真的有用呢?在高考數(shù)學溫習中，你是否遇到許多災解的問題?下面就是小編給人人帶來的高考數(shù)學專項演習及謎底，希望人人喜歡!

在一個聯(lián)表中,由其數(shù)據(jù)盤算得χ考察值k=0則其兩個變量間有關系的可能性為(　　)

A. B. C. D.無關系

對于自力性磨練,下列說法中錯誤的是(　　)

A.χ值越大,說明兩事宜相關水平越大

B.χ值越小,說明兩事宜相關水平越小

C.χ,有的掌握說事宜A與B無關

D.χ,有的掌握說事宜A與B有關

某化工廠為展望產(chǎn)物的接納率y,需要研究它和質(zhì)料有用身分含量x之間的相關關系,現(xiàn)取考察值,盤算,得xi=yi==xiyi=則其線性回歸方程為(　　)

A.= B.=-

C.= D.=

為了研究人的胖、瘦與家庭富足水平(貧、富)之間是否相關,考察了,其中胖人,下列自力性磨練的方案中,較為合理有用的方案是(　　)

A.隨機抽取胖人和瘦人

B.隨機抽取0.0的胖人和瘦人

C.隨機抽取瘦人和胖人

D.隨機抽取0.的瘦人和的胖人

工人月人為y(元)隨勞動生產(chǎn)率x(千元)轉變的回歸直線方程為=,下列判斷準確的是(　　)

A.勞動生產(chǎn)率為時,人為為

B.勞動生產(chǎn)率提高時,人為提高

C.勞動生產(chǎn)率提高時,人為提高

D.勞動生產(chǎn)率為時,人為為

在吸煙與患肺病這兩個分類變量的盤算中,下列說法準確的是(　　)

A.若χ考察值為我們有的掌握以為吸煙與患肺病有關系,那么在吸煙的人中必有患有肺病

B.由自力性磨練知,有的掌握以為吸煙與患肺病有關系時,我們說某人吸煙,那么他有的可能患肺病

C.若統(tǒng)計量中求出有的掌握以為吸煙與患肺病有關系,是指有的可能性使得推斷泛起錯誤

D.以上三種說法都不準確

若兩個分類變量X和Y的聯(lián)表如下:

yy合計 xx合計 /p>

則X與Y之間有關系的概率約為　　　　　.

某單元為了領會用電量y千瓦時與氣溫x 之間的關系,隨機統(tǒng)計了某的用電量與當天氣溫,并制作了對照表:

氣溫/ -用電量/千瓦時 /p>

由表中數(shù)據(jù)得回歸直線方程x+=-展望當氣溫為-,用電量的度數(shù)約為　　　　　.

某大型企業(yè)人力資源部為了研究企業(yè)員工事情努力性和看待企業(yè)改造態(tài)度的關系,隨機抽取了員工舉行考察,所得數(shù)據(jù)如下表所示:

努力支持改造 不太贊成改造 合計 事情努力 事情一樣平常 合計 /p>

對于人力資源部的研究項目,憑證上述數(shù)據(jù),你能得出什么結論?

以下是某地搜集到的新居屋的銷售價錢y和衡宇的面積x的數(shù)據(jù):

衡宇面積/m銷售價錢/萬元 /p>

(求回歸直線方程;

(憑證(的效果估量當衡宇面積為的銷售價錢.

設某大學的女生體重y(單元:kg)與身高x(單元:cm)具有線性相關關系,憑證一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=…,n),用最小二乘法確立的回歸方程為=0.-則下列結論中不準確的是(　　)

A.y與x具有正的線性相關關系

B.回歸直線過樣本點的中央()

C.若該大學某女生身高增添m,則其體重約增添0.g

D.若該大學某女生身高為m,則可斷定其體重為g

某人研究中學生的性別與成就、視力、智商、閱讀量這變量的關系,隨機抽查了中學生,獲得統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表表則與性別有關的可能性最大的變量是(　　)

A.成就 B.視力 C.智商 D.閱讀量

某市住民家庭年平均收入x(單元:萬元)與年平均支出Y(單元:萬元)的統(tǒng)計資料如下表所示:

年份/年 收入x/萬元 支出Y/萬元 /p>

憑證統(tǒng)計資料,住民家庭年平均收入的中位數(shù)是　　　　　,家庭年平均收入與年平均支出有　　　　　線性相關關系.

(徽,文編)某高校共有學生,其中男生,女生,為考察該校學生每周平均體育運動時間的情形,接納分層抽樣的方式.網(wǎng)絡學生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)(單元:小時).

按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區(qū)，一方面可以消除緊張、穩(wěn)定情緒、從容進場，另一方面也留有時間提前進入角色讓大腦開始簡單的數(shù)學活動，進入單一的數(shù)學情境。如：1.清點一下用具是否帶齊(筆、橡皮、作圖工具、身份證、準考證等)。2.把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理在腦子里過過電影。3.最后看一眼難記易忘的知識點。4.互問互答一些不太復雜的問題。5.注意上廁所。

第(3)按時到位。今年的答題卡不再單獨發(fā)放，要求答在答題卷上，但發(fā)卷時間應在開考前5分鐘內(nèi)。建議同學們提前15~20分鐘到達考場。

(應網(wǎng)絡若干位女生的樣本數(shù)據(jù)?

(憑證這樣本數(shù)據(jù),獲得學生每周平均體育運動時間的頻率漫衍直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:[0,,( ,(,(,(,(.估量該校學生每周平均體育運動時間跨越時的概率;

(在樣本數(shù)據(jù)中,有女生的每周平均體育運動時間跨越時,請完成每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表,并判斷是否有的掌握以為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.

附χ

P(χk) 0.0.00.00.00k /p>

參考謎底：

A　C

A　剖析:行使回歸系數(shù)公式盤算可得≈≈故=.

C　剖析:樣本的合理水平直接影響自力性磨練的效果,以是選取樣本要合理,易知總體中有胖人,瘦人,抽取樣本時應該按比例抽取.

C　剖析:由示意回歸直線=的斜率,得C準確.

C　剖析:自力性磨練只注釋兩個分類變量的相關水平,而不是事宜是否發(fā)生的概率估量.

0.剖析:χ考察值k=

≈gt;

以是有的掌握以為X與Y之間有關系,即X與Y之間有關系的概率約為.

剖析:==

回歸直線方程過點(),

-.

∴=∴=-+

令x=-得=(-×(-+

解:憑證列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),獲得

k=≈

由于gt;以是有的掌握說:“員工事情努力”與“努力支持企業(yè)改造”是有關的,可以以為企業(yè)的全體員工看待企業(yè)改造的態(tài)度與其事情努力性是有關的.

解:(×(=

×(=

設所求回歸直線方程為x+

則≈0.

=≈

∴所求回歸直線方程為=0.+

(由(可知,當x=,銷售價錢的估量值為=0.萬元).

D　剖析:由回歸方程為=0.-y隨x的增大而增大,以是y與x具有正的線性相關關系;由最小二乘法確立的回歸方程的歷程知回歸直線過樣本點的中央(),行使回歸方程可以展望估量總體,以是D不準確.

D　剖析:憑證

χ

代入題中數(shù)據(jù)盤算得D選項χ大.故選D.

正　剖析:憑證中位數(shù)的界說,住民家庭年平均收入的中位數(shù)是家庭年平均收入與年平均支出有正線性相關關系.

解:(=

以是應網(wǎng)絡女生的樣本數(shù)據(jù).

(由頻率漫衍直方圖得(0.0.0=0.

以是該校學生每周平均體育運動時間跨越時的概率的估量值為0.

(由(知,學生中有0.的每周平均體育運動時間跨越時,的每周平均體育運動時間不跨越時.又由于樣本數(shù)據(jù)中有是關于男生的,是關于女生的.以是每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表如下:

每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表

男生 女生 總計 每周平均體育運動時間

不跨越時 每周平均體育運動時間

跨越時 總計 /p>

連系列聯(lián)表可算得

k=

≈gt;

以是,有的掌握以為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.

高考數(shù)學專項演習及謎底相關文章：