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2023-01-14標簽：初中資訊
要帶著問題上課。在聽課時，還要把自已在預(yù)習中找到的重要問題和疑難問題帶到課堂上來，緊跟老師講課的思路，把這些問題逐個解決。具體要做到“五勤”：用耳朵聽老師講課，用眼睛看老師板書，用腦思考老師提出的帶啟發(fā)性的問題，用口回答
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。 知識是一座寶庫，而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。
中考前兩三個月時間安排得很緊，要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，并彌補弱勢科目的不足。 學習這件事不在
學習必須持之以恒。俗話說“鐵棒磨成針”。所以，最好制定一個學習計劃，嚴格要求自已是否完成了學習計劃?？傊?，學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。 學習必須與實干相連系。每一門科目都有自己的學習方式，但實在都
可請學生思考下面問題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。所以建議學生可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎(chǔ)，即使不一定成
初中階段不但是長知識的時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學們一定要搞好生活，保證學習?？傊?，我們生活越有規(guī)律，我們的學習成效就越大，成績上升就越快。 偉大的成就和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，積累，從少
認真完成老師留的習題，適當挑選一些課外習題作為練習，但切忌一味追求偏題，怪題，更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。 不盼望能夠一躍千里，只希望天天能夠前進一步。每一門科目都有自己的學習方式，但實在都是萬變不離其中的，數(shù)學實在和語文英語
多請教老師：?可以經(jīng)常向老師請教復(fù)習的方法，一定要不恥下問，老師其實很開心同學喜歡請教他問題！這證明你在思考，在學習、在進步！所以，不要害怕問老師問題！并且不要拖，當天問題，當天解決！ 知識是一座寶庫，而實踐就是開啟寶庫的
好好動腦筋，復(fù)習要求“理解”：在理解的基礎(chǔ)上記憶的效果是最好的，不建議死記硬背。 多動筆：“好記性不如爛筆頭”。初中生學習方法？一定要多感官并用，對于那些重點、難點又不容易記住的內(nèi)容更是要多動筆。 學習從來無捷徑，循序漸進
認真完成老師留的習題，適當挑選一些課外習題作為練習，但切忌一味追求偏題，怪題，更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。 學習從來無捷徑，循序漸進登岑嶺。若是說學習一定有捷徑，那只能是用功，由于起勁永遠不會騙人。學習需要用功，做任何事情都需
學習必須循序漸進。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的，也是不
多請教老師：?可以經(jīng)常向老師請教復(fù)習的方法，一定要不恥下問，老師其實很開心同學喜歡請教他問題！這證明你在思考，在學習、在進步！所以，不要害怕問老師問題！并且不要拖，當天問題，當天解決！ 偉大的成就和辛勤勞動是成正比例的，有
對剛升上初三的學生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習學過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。 知識是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才氣體會到
注重檢測：一個章節(jié)復(fù)習結(jié)束后，選擇適當?shù)脑囶}，在一個單位時間內(nèi)對自己進行測試，然后，對照標準答案，糾錯改正，最后自我評分。通過自測自評這樣的方式，能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時查閱資料，補缺自己的問題，也可以大大提高自己學習
一堂課的內(nèi)容，十多分鐘就可以復(fù)習完，有時也可以像過“電影”一樣地過一遍。復(fù)習能加深理解，復(fù)習能鞏固知識。復(fù)習要及時，不能拖。復(fù)習中不懂的問題要及時請教老師。 沒有加倍的用功，就沒有才氣，也沒有天才。天才著實就是可以持之以
參加中考高考，能否進入分數(shù)線、重點線，都看總分。語文、外語、數(shù)學以及其他相關(guān)科目，哪一科分數(shù)過低，對于考生來說都不利。另外，對于初中生來說，體育是考分的一部分，對于高中生來說身體狀況，直接影響其報考專業(yè)乃至今后的發(fā)展。因
一堂課的內(nèi)容，十多分鐘就可以復(fù)習完，有時也可以像過“電影”一樣地過一遍。復(fù)習能加深理解，復(fù)習能鞏固知識。復(fù)習要及時，不能拖。復(fù)習中不懂的問題要及時請教老師。 在初中的時刻，我們的數(shù)學算是真正進入了更深條理的學習階段，雖說
課堂學習是指在教師指導(dǎo)下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。是學生獲得知識的重要途徑。中學生學習成績的好壞，在很大程度上取決于課堂學習質(zhì)量的凹凸。在上課的時候，就要既當好觀眾的角色，認真聽老師講課，又
