您現(xiàn)在的位置：首頁>戴氏課程 > 初中課程 > 初一 > >初一英語輔導班

課程課程設置
個性化專屬定制
年級適用年級
初一
上課時間上課時間
以家長/學生要求時間為準
開班情況開班情況
隨到隨學

上課方式："一對一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班

課程特色：強化訓練高考中初一課本所涉考點

其他課程
左邊
  • 初一生物輔導班
  • 初一地理輔導班
  • 初一歷史輔導班
  • 初一政治輔導班
  • 初一數(shù)學輔導班
  • 初一英語輔導班
  • 初一語文輔導班
右邊
教學大綱
模塊內(nèi)容課時數(shù)備注
模塊內(nèi)容課時數(shù)備注
詞法名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的數(shù)量表達1在鞏固基本用法的基礎上進行難度的提升詞法情態(tài)動詞can/would/hadbetter/haveto1在原來所學基礎上進行難度擴展，注意hadbetter和haveto的用法
介詞near/far away from及其他方位介詞1牛津教材重點，學生要會使用正確的方位介詞來進行句子表達介詞into/along/near/at1牛津課本重點，熟練掌握并能靈活運用
連詞when/because/if1使用正確的從屬連詞進行句子的表達代詞反身代詞、物主代詞1熟練掌握并靈活運用
情態(tài)動詞can/must/used to/would  like1熟練掌握情態(tài)動詞在情景交際中的運用形容詞、副詞比較級和最高級2牛津課本重點，在已學基礎上進行難度上的進一步提升。
副詞副詞在句中的位置1副詞在句中做狀語成分，可以修飾動詞、形容詞、副詞和句子，但在句中的位置有所不同，學生需要運用并熟練掌握。數(shù)詞分數(shù)1學會具體的表達，做到四會。
動詞時態(tài)一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時2綜合練習為主動詞時態(tài)現(xiàn)在完成時2注意區(qū)分havebeen/gone的用法；在已學基礎上進行知識點拓展及難度提升
現(xiàn)在完成時2不管是牛津課本還是新世紀，這都是本學期的重點教學內(nèi)容之一，需要學生掌握并能夠熟練運用。一般現(xiàn)在時、一般將來時、過去進行時2注意時態(tài)的綜合運用
句法疑問句一般疑問句1熟練掌握并且運用句法疑問句特殊疑問句1在已學基礎上進行難度的提升
特殊疑問句1熟練掌握并且運用倒裝句so/neither引導的倒裝句1牛津和新世紀的重點內(nèi)容，在上學期已學基礎上做進一步的提升。
反義疑問句2新世紀課本的重點內(nèi)容之一，需要學生熟練掌握并且靈活運用復合句狀語從句（時間、條件、原因、讓步）2在之前所學連詞when/if/because  /(al)though基礎上進一步提升難度
倒裝句there be句型1熟練掌握并靈活運用構詞法2新世紀課本重點內(nèi)容，學會運用構詞法進行詞匯的拓展。
so/neither引導的倒裝句1牛津課本的教學重點，要求學生在日常交際中熟練運用語言技能聽力及口語4能夠聽懂有關旅游、照顧寵物、信件、調(diào)查等日常的簡單對話及短文，并且學會這些內(nèi)容的常用表達。
祈使句1牛津課本的教學重點，要求學生在日常交際中熟練運用閱讀理解6學生能夠接受新的語言材料，包括對話、短文、故事、詩歌、圖片說明、圖表、小實驗、演示、信件、地圖、海報和電影排片表等內(nèi)容。
語言技能聽力及口語4能夠聽懂有關旅游、照顧寵物、信件、調(diào)查等日常的簡單對話及短文，并且學會這些內(nèi)容的常用表達。寫作指導4通過對書本相應知識學習之后，能夠結合所學知識，填寫完成句子以及回答問題等任務，為培養(yǎng)學生寫作能力打下初步基礎。
閱讀理解6學生能夠接受新的語言材料，包括對話、短文、圖片說明、圖表、標志、地圖、游戲設置和房型等內(nèi)容。綜合復習及練習6在期中期末來臨之際，對所學內(nèi)容進行綜合復習，查漏補缺。
寫作指導4通過寫報告、郵件、旅游指南、撰寫各類調(diào)查表或是調(diào)查報告（如職業(yè)、服裝、優(yōu)秀學生事跡）等，填寫完成句子以及回答問題等任務，為培養(yǎng)學生寫作能力打下初步基礎。
綜合復習及練習6在期中期末來臨之際，對所學內(nèi)容進行綜合復習，查漏補缺。