2022-06-12標(biāo)簽：單招培訓(xùn)

（一）考試科目 考慮到電路安裝在電氣類專業(yè)技能操作的基礎(chǔ)性支撐作用，故選擇電路安裝作為考試科目；考試時，要求考生抽取考試電路圖，讀懂電路圖，根據(jù)電路圖上的元件符號找出對應(yīng)的實(shí)際元器件，正確選擇、使用電工工具，按電工工藝要求完成電路安裝操作。 （二）考試方法與分值比例 （1）考試時間：50分鐘 （2）考試組織：采用現(xiàn)場實(shí)際操作形式組織考試，考生為一人一工位

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（財經(jīng)商貿(mào)大類或財務(wù)管理專業(yè)） 1、技能要求： 財務(wù)管理專業(yè)技能測試，重點(diǎn)考核學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基本核心技能，通過考核， 檢驗(yàn)學(xué)生是否具備以下會計基礎(chǔ)知識和會計基本技能、會計職業(yè)素質(zhì)、及專業(yè)技能應(yīng)用能力： 1、熟練掌握手持式單指單張、單指多張等點(diǎn)鈔方法；掌握點(diǎn)鈔捆扎，軟、硬腰條的扎把處理。 2、掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算方法，包括籌資業(yè)務(wù)核算、采購業(yè)務(wù)核算、生產(chǎn)業(yè)

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（公共管理與服務(wù)類或物業(yè)管理專業(yè)） 1.技能要求 （1）考察學(xué)生的綜合技能，包括：語言表達(dá)能力、綜合分析能力、臨場應(yīng)變能力、溝通協(xié)調(diào)能力、儀容儀態(tài)和禮儀； （2）考察學(xué)生對物業(yè)行業(yè)的認(rèn)識，做人做事的態(tài)度和基本法律意識； （3）考察學(xué)生的職業(yè)心理素質(zhì)和職業(yè)傾向。 2.設(shè)備及工具 （1）自備能夠展現(xiàn)特長的工具。 （2）測試所需的紙、筆、桌、椅等由學(xué)校提供。 3.工藝、規(guī)

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（本大綱適用于報考信息工程系數(shù)字媒體技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、軟件技術(shù)（VR方向）、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的中職考生） 一、適用對象 適用對象為報考計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件技術(shù)（虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)）、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)中職考生。 二、制定依據(jù) 本考綱以教育部中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)類教學(xué)大綱為依據(jù)，以教育部

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（本大綱適用于報考機(jī)械工程系建筑工程專業(yè)的中職考生） 一、 制定依據(jù) 《中等職業(yè)學(xué)校土木水利類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，教職成廳函【2014】11號；中等職業(yè)學(xué)校《建筑制圖與識圖》教學(xué)大綱。 二、適用對象 適用對象報考四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。 三、考試形式、分?jǐn)?shù)及時間 考試形式：現(xiàn)場抽取圖紙，填寫答題卡 考試分值：300分 考試時間：2

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【本大綱適用于報考酒店管理專業(yè)（現(xiàn)代學(xué)徒制班）的中職考生】 一、基本情況說明 本技能測試大綱以教育部中等職業(yè)學(xué)校酒店管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和普通高中教育教學(xué)大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求為依據(jù)，考核學(xué)生心理、禮儀、語言表達(dá)等綜合能力，也測試學(xué)生對酒店管理專業(yè)的興趣，職業(yè)技能學(xué)習(xí)的潛力。 二、測試適用對象 適用對象報考四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 酒店管理（現(xiàn)代學(xué)徒制）專

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（本大綱適用于報考制藥與環(huán)境工程系的所有專業(yè)的中職考生） 一、基本情況說明 本技能測試大綱以教育部高等職業(yè)學(xué)校藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢測、食品生物技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范為依據(jù)，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，以測試考生專業(yè)操作技能和在操作過程中表現(xiàn)出來的基本禮儀規(guī)范、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)

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普通類擬錄取各專業(yè)最低分 , 同步輔導(dǎo)課: 【適合學(xué)生】基礎(chǔ)弱，聽不懂，跟不上;聽得懂，不會用，用不好 【上課頻率】每周1-2次課，長期輔導(dǎo)，平時輔導(dǎo)效果較好 【預(yù)期效果】同步學(xué)習(xí)，梳理每周疑難點(diǎn)，打牢基礎(chǔ) 基礎(chǔ)強(qiáng)化課: 【適合學(xué)生】考試不理想，過往知識不扎實(shí) 【上課頻率】每月15次課，在假期輔導(dǎo)效果較好 【預(yù)期效果】集中梳理上學(xué)期核心知識點(diǎn)，補(bǔ)齊之前知識短板 專項(xiàng)

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各類錄取控制線如下： 一、普通類:240分 , 同步輔導(dǎo)課: 【適合學(xué)生】基礎(chǔ)弱，聽不懂，跟不上;聽得懂，不會用，用不好 【上課頻率】每周1-2次課，長期輔導(dǎo)，平時輔導(dǎo)效果較好 【預(yù)期效果】同步學(xué)習(xí)，梳理每周疑難點(diǎn)，打牢基礎(chǔ) 基礎(chǔ)強(qiáng)化課: 【適合學(xué)生】考試不理想，過往知識不扎實(shí) 【上課頻率】每月15次課，在假期輔導(dǎo)效果較好 【預(yù)期效果】集中梳理上學(xué)期核心知識點(diǎn)，補(bǔ)齊之前

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學(xué)院采

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一、測試目的 《旅游管理》專業(yè)技能測試方案是為中職學(xué)校(包括職業(yè)高中、中等職業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校等）旅游類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試而制定的，其目的是全面考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求，考核學(xué)生對旅游類專業(yè)職業(yè)技能操作的掌握程度，既測試學(xué)生的綜合能力，也測試學(xué)生的專業(yè)技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)旅游服務(wù)提供可靠保障。 二、專業(yè)

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一、測試目的 數(shù)控技術(shù)專業(yè)技能測試方案是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)院校入學(xué)考試而制定的，其目的是全面考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求，考核學(xué)生對數(shù)控加工及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)基本操作技能的掌握程度，, 授課內(nèi)容 (1)暑假提分班：一輪復(fù)習(xí)整體概述以及一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識點(diǎn)講解;針對每個學(xué)生量身定制的

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一、測試目的 《建筑工程技術(shù)》專業(yè)技能測試方案，是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)院校入學(xué)選拔而制定的，目的是考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的各項(xiàng)要求，尤其是考生對建筑類基本技能操作的掌握程度，為考生進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)提供可靠保障，同時也為后續(xù)的職業(yè)技能比賽提前選拔人才。 二、專業(yè)技能測試要點(diǎn)與形式 （一）測試要點(diǎn) 1

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一、測試目的 《電子信息工程技術(shù)》專業(yè)技能測試方案是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子、電工類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)院校入學(xué)選拔而制定的，其目的是全面考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的各項(xiàng)要求，考核考生對電子、電工類基礎(chǔ)技能操作的掌握程度，既測試考生的綜合能力，也測試考生的專業(yè)技能，為考生進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)提供可靠保障。 二、專業(yè)技能測試要點(diǎn)與

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四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨(dú)招生各專業(yè)擬錄取最低控制分?jǐn)?shù)線如下 展開全文

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一、考試性質(zhì) 本技能考試是中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專）信息技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生參加四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨(dú)招生考試。 二、考試依據(jù) 1.《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教職成廳函[2014]11號）； 2.中等職業(yè)學(xué)?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基

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一、適用范圍 根據(jù)學(xué)院單獨(dú)招生中對普高生招生考試的方案要求，除需要采用專業(yè)面試的汽車營銷與服務(wù)、空中乘務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理、市場營銷、旅游管理五個專業(yè)外，報考其余專業(yè)的普高生均需要參加素質(zhì)測試。本測試在四川省招生考試院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。 二、測試依據(jù) 根據(jù)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨(dú)招生考試章程，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況制定。 三、測試方式 筆試 四、測試時限

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1.考生根據(jù)所抽題目進(jìn)行面試，面試的形式可以結(jié)合個人特長展示，如采用集體展示、個人展示、畫畫、詩歌、動作、辯論等多種形式表現(xiàn)。 2.溝通表達(dá)能力:含語言表達(dá)、溝通技巧。 要求口齒清晰、表達(dá)流利，敢于表達(dá)、有一定邏輯性，能使用普通話。 國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)對英語表達(dá)有一定要求，考生用英語完成自我介紹和回答問題，自我介紹可從個人基本情況、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、

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一、測試目的 《工業(yè)分析技術(shù)》專業(yè)技能測試方案是為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校材料類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)院校入學(xué)考試而制定的，其目的是全面考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的要求，考核學(xué)生對基本技能操作的掌握程度，既測試學(xué)生的綜合能力，也測試學(xué)生的專業(yè)技能，本著公開、公平與公正的原則進(jìn)行測試，為學(xué)院選拔優(yōu)秀學(xué)生提供科學(xué)的、可靠的參考依據(jù)。 二、專

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一、測試目的 《酒店管理》專業(yè)職業(yè)技能測試方案是為中職學(xué)校（包括職業(yè)高中、中等職業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校等）酒店類專業(yè)畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試而制定的。其目的是全面考察學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求；考核學(xué)生對酒店類專業(yè)職業(yè)技能操作的掌握程度；既測試學(xué)生的綜合能力，也測試學(xué)生的專業(yè)技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)酒店服務(wù)提供可靠保障。 二