2022-06-12標(biāo)簽：小學(xué)新聞

成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版二年級上冊教材第99頁的內(nèi)容教材分析：排列與組合的思想方法不僅應(yīng)用廣泛，而且是后面學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計知識的基礎(chǔ)，同時也是發(fā)展學(xué)生

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上課方式："一對一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班課程特色：名師輔導(dǎo)，高分保優(yōu) 小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)暑假班搶先優(yōu)惠報名！ , 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體會估計的現(xiàn)實應(yīng)用，理解估算的方法，并學(xué)會用表示估算的結(jié)果。2、使學(xué)生體會到估算在日常生活中的應(yīng)用，能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，增強(qiáng)估算意識和能力。教學(xué)重點：使學(xué)生理解估算方法，并能正確運用。教學(xué)難點：使學(xué)生初

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成都小學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好 戴氏教育小中高課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，專注文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)30年，針對小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和教導(dǎo)，從基礎(chǔ)上矯正學(xué)習(xí)能力，為以后打下良好基礎(chǔ) , 教學(xué)目標(biāo)：1、理解和掌握求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2、知道求比一個數(shù)少幾的數(shù)用減法計算。3、通過數(shù)量關(guān)系的分析，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。教具：課件學(xué)具：三

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成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , 課程教材研究所小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（1～6年級）》，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》（以下簡稱《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》）的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)原九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編

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上課方式："一對一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班課程特色：名師輔導(dǎo)，高分保優(yōu) 小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)暑假班搶先優(yōu)惠報名！ , 教材分析：表內(nèi)乘法是學(xué)習(xí)乘法的開始，它是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除的基

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成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , 教學(xué)重點使學(xué)生理解求相同加數(shù)和的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系．教學(xué)難點使學(xué)生真正掌握此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)．教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．口算．23＝25＝42＝51＝53＝43＝55＝14＝2．列式計

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小升初文化課銜接班報名 文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，銜接補(bǔ)習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無縫銜接新學(xué)期課程。 , 教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。2、掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的筆算方法。教學(xué)重點：進(jìn)一步理解相同數(shù)位對齊的意義，掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的筆算方法。教學(xué)難點：掌握不退位減法的筆算方法，理解筆算中的對位問題。教學(xué)過

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戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。 , 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書（人教版）第三冊第18頁例2。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法，并體會計算方法的多樣化。2、初步培養(yǎng)學(xué)生估算的意識和解決實際問題的能力。3、在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生小組合作的意識。教學(xué)重點：讓學(xué)生掌

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成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , 教學(xué)目標(biāo)：1、選擇自己喜歡的方法計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。2、通過情景的創(chuàng)設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點：掌握用筆算方法計算兩位數(shù)退位減法，并明白其算理。教學(xué)難點：能運用豎式計算兩位數(shù)退位減法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、主題圖、小棒教學(xué)

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上課方式："一對一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班課程特色：名師輔導(dǎo)，高分保優(yōu) 小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)暑假班搶先優(yōu)惠報名！ , 教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生通過觀察、操作初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，能辨認(rèn)對稱圖形，并能畫出軸對稱圖形的對稱軸。2.學(xué)生通過活動，發(fā)展自己的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力和動手操作能力，學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。3.學(xué)生通過在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動，進(jìn)一步培養(yǎng)合作

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戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。 , 教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境體會倍的意義。2、會用除法求兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。3、會利用學(xué)具擺出或畫圖形表示兩個數(shù)量的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和觀察能力。4、運

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戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。 , 教學(xué)目標(biāo)：1、使感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會道生活中處處有數(shù)學(xué)。2、初步體會乘法的含義，知道求幾個相同加數(shù)的和的計算用乘法比較簡便，認(rèn)識乘號，會寫、會讀乘法算式。3、培養(yǎng)學(xué)舌功能操作能力和語言表達(dá)能合作交流能力教具課件：教科書第44頁游樂場情景放大圖或課件，

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小升初文化課銜接班報名 文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，銜接補(bǔ)習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無縫銜接新學(xué)期課程。 , 教學(xué)目標(biāo)：1、通過一系列的猜測、比較、推理等活動，使學(xué)生感受簡單的推理的過程，初步獲得一些簡單的推理經(jīng)驗。2、在猜測中讓學(xué)生學(xué)會對于推理過程的簡單敘述。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。教學(xué)重點：經(jīng)歷感受簡單的推理過程，培養(yǎng)初步的觀察，分析及推理能力。教學(xué)難點

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成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , 教學(xué)目的：1、使學(xué)生知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正確計算。2、從7的乘法口訣推出8的乘法口訣，初步培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。3、通過8的乘法口訣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理、概括、記憶等能力。4、結(jié)合編、記、用8的乘法口訣的過程，滲透聯(lián)系的

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小升初文化課銜接班報名 文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，銜接補(bǔ)習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無縫銜接新學(xué)期課程。 , 教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：通過一分能干什么的時間活動，體驗1分的長短；知道1分等于60秒；初步建立時、分、秒的時間觀念。2．能力目標(biāo)：提高學(xué)生認(rèn)清計量時間的能力，并初步培養(yǎng)培養(yǎng)時間觀念。3．情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自覺珍惜時間的良好習(xí)慣。一、創(chuàng)設(shè)情境1、同學(xué)們，你們看過新聞聯(lián)播嗎？

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戴氏教育小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí) 戴氏教育小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)，成都小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)上百校區(qū)，就近咨詢，專屬定制學(xué)習(xí)提升方案 , 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（二年級上冊）》第1～3頁和練習(xí)一的第1～3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過動手實踐，使學(xué)生意識到量物體應(yīng)該用相同的工具來量。2．認(rèn)識尺子，初步建立1厘米的長度概念，會用厘米度量比較短的物體的長度。3．培養(yǎng)學(xué)

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上課方式："一對一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班課程特色：名師輔導(dǎo)，高分保優(yōu) 小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)暑假班搶先優(yōu)惠報名！ , 教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生知道5的乘法口訣的來源和意義，熟記5的乘法口訣，并能運用口訣熟練地進(jìn)行相應(yīng)的計算。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的推理和概括能力。教學(xué)重點：理解和熟記5的乘法口訣。教學(xué)難點:運用口訣熟練地進(jìn)行相應(yīng)的計算.教學(xué)準(zhǔn)備：教具：圖，口算

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成都小學(xué)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校 成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)班，專注小學(xué)文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)咨詢028-66005882 , 教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（二年級上冊）》第五單元觀察物體第二課時（第68、70頁內(nèi)容）。教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)通過觀察、操作初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2．通過學(xué)生活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作

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小升初文化課銜接班報名 文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，銜接補(bǔ)習(xí)班，打好基礎(chǔ)，無縫銜接新學(xué)期課程。 , 教材分析本單元教學(xué)用1～6的乘法口訣求商。學(xué)生列出除法算式后，不再需要通過平均分的操作尋找得數(shù)，而是用口算求商。教材只編排一道例題，著重教學(xué)用口訣求商的思考方法。為了便于學(xué)生掌握方法、形成技能，想想做做把口訣求商的教學(xué)分成兩段編排，第1～5題，被除數(shù)為12以內(nèi)數(shù)的除法

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戴氏教育小升初補(bǔ)習(xí)班，初一文化課提分復(fù)習(xí)，讓孩子提前適應(yīng)初中上課方式，做到學(xué)習(xí)思維的轉(zhuǎn)變。 , 本單元第一次教學(xué)除法，要使學(xué)生初步理解除法的意義，能讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。教學(xué)內(nèi)容大致分成兩部分，第30～35頁教學(xué)平均分，第36～41頁教學(xué)有關(guān)除法運算的知識。教材在編寫上有三個方面的特點。第一，過去的數(shù)學(xué)教材，把除法人為地分成兩類，即平均分