2022-06-12標(biāo)簽：藝考補(bǔ)習(xí)

　　1.【 教 育】高考班經(jīng)過多次教研，獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，并根據(jù)班級每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績，調(diào)整授課形式。學(xué)生可以評價教師，若確實無法適應(yīng)教師的授課方式，可申請調(diào)換教師。

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　　【藝考文化補(bǔ)習(xí)班型】

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　　押題：教育擁有屬于自己的教研團(tuán)隊，這個團(tuán)隊就是專門負(fù)責(zé)摸清未來考試的一個方向，結(jié)合考試大綱做一些題型的變換，可能出現(xiàn)的重難點(diǎn)歸納，結(jié)合歷年來的真題做一個未來考試的預(yù)測，其精準(zhǔn)命中率深受廣大家長們以及學(xué)生們的喜愛!

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　　三：班主任隨時跟家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生成長

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　　提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學(xué)生試卷上難度較大的少量題目，鍛煉學(xué)生計算、推理、閱讀和理解能力。

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的學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)習(xí)氣氛好，老師很有責(zé)任心，我的之前在家補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)，成績都提起來了，很感謝的老師。在這里取得的進(jìn)步是有目共睹的，所以我是真心感謝老師們。

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　　4、綜合能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。使學(xué)生在短時間內(nèi)做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，輕松達(dá)到高考基礎(chǔ)能力測試的要求

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　　高考教師精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣高考教學(xué)要求，結(jié)合教材對高考典型題型解析，并按學(xué)生的具體情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時總結(jié)。

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個人覺得還不錯，之前我有一個**剛讀高三，偏科嚴(yán)重，找補(bǔ)習(xí)學(xué)校，在網(wǎng)上看到很多學(xué)校，差不多都了解過，后面在報名了，在學(xué)校讀了半學(xué)期的時間，不光偏科的科目成績提上來了，其他科目的成績也有提升，就在學(xué)校讀了一年，較后還被自己理想的大學(xué)錄取了。

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　　 高 考 教 材 優(yōu) 勢

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　　制定輔導(dǎo)方案

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　　3.抓基礎(chǔ)分，挖掘重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，規(guī)劃沖刺。

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　　3.自習(xí)輔導(dǎo)老師“輔導(dǎo)”與“做題”緊密結(jié)合;

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真的很不錯，之前來試學(xué)的時候課程老師就會給你做一個測評，根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況和你的需求來為你推薦最適合的班型和老師，體驗后感覺很棒就在這兒繼續(xù)學(xué)下去了。

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　　教育專為藝考生打造的輔導(dǎo)課程

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我家娃娃上高三了，本來成績就不太好，所以這段時間我一直壓力也很大，同時也給娃娃帶去了一些壓力，這樣反而還讓娃娃越來越不愛學(xué)習(xí)，后來通過朋友介紹，找到了，也去了解了學(xué)校的教學(xué)和管理都不錯，老師也特別負(fù)責(zé)。

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　　一、招生對象：

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　　4、周周有測驗，月月有檢測，隨時監(jiān)督學(xué)生掌握情況，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案適應(yīng)學(xué)生!

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　　中等生(300-450分)

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作為對成都各大機(jī)構(gòu)都有點(diǎn)了解的我，在高考補(bǔ)習(xí)這塊，我比較認(rèn)可，最大的一個特色就是學(xué)校全部是高三的學(xué)生，作為家長，我是愿意把自己的孩子交到這里的。之前在網(wǎng)上預(yù)約了一節(jié)體驗課，抱著試一試的想法來聽了一下，發(fā)現(xiàn)老師都太專業(yè)了，分析我家娃的學(xué)習(xí)問題，還有跟我討論了之后的學(xué)習(xí)規(guī)劃。因為當(dāng)時在搞活動有優(yōu)惠，果斷就給娃報名了。