2022-06-12標(biāo)簽：藝考補習(xí)

本專業(yè)堅持理論與實踐相結(jié)合，注重藝術(shù)設(shè)計、工程技術(shù)、會展策劃方面知識與能力的綜合訓(xùn)練與培養(yǎng)。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)技能和理論知識，熟悉中外會展藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展動態(tài)和相關(guān)的政策法規(guī)，掌握與本專業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)、材料預(yù)算、管理與策劃各個知識要素，初步掌握英語聽、讀、譯能力，具備較強的學(xué)習(xí)

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就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到三維動畫制作公司、影視制作公司、三維動畫后期制作公司、三維游戲制作公司從事三維建模和三維動畫設(shè)計與制作工作。

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主要課程

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上海市屬高校申請新增的本科專業(yè)中，與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的新專業(yè)仍然很火，上海電機學(xué)院新增物聯(lián)網(wǎng)工程、上海建橋?qū)W院新增網(wǎng)絡(luò)工程。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新增了通信工程、給水排水工程兩個專業(yè)；上海電力學(xué)院新增應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、上海第二工業(yè)大學(xué)新增材料科學(xué)與工程和酒店管理專業(yè)、上海商學(xué)院新增了朝鮮語專業(yè)、上海外國語大學(xué)

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　　線條經(jīng)過組織、構(gòu)成后,就更寓有表現(xiàn)力.好比人類語言中單詞和詞組的關(guān)系,單詞本身就能說明語言內(nèi)容之一、二,單詞的組合就更加豐富了.線經(jīng)過構(gòu)成后,就會產(chǎn)生無窮的變化的意味.線的剛?cè)峥梢员憩F(xiàn)物象的軟硬;線的強弱可以表現(xiàn)空間的遠(yuǎn)近;線的疏密可以體現(xiàn)物體之間的層次等等.做為具象造型藝術(shù)的速寫來講.線的組合,最

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　 　 （3）場景動態(tài)速寫：指定一個有人物活動的場景（如考場一角等）進(jìn)行動態(tài)場景速寫。

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　　“視而不見”是指對繁瑣的表象而言。而對表現(xiàn)人物的形體結(jié)構(gòu)要點處，即使并不明顯，也要抓住衣紋線去組合與表現(xiàn)，甚至夸張強化，這便是“無中生有”、化虛為實。

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在深入中首先著眼于整個畫面的明暗對比，我將它比作為主要矛盾。然后是暗的與暗的比，亮的與亮的比，我將它比作為次要矛盾。主要矛盾決定次要矛盾，抓住了大的關(guān)系，又注意了微妙的關(guān)系，整個畫面就有主有次，可以有條不紊的進(jìn)行深入。美術(shù)高考生每深入一層，即從最凸處開始，帶動次明部。畫眼注意整個眼輪匝肌周圍的關(guān)系，畫嘴考慮口輪匝肌的塊面，畫鼻注意鼻骨、鼻翼與臉頰的

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人聲歌唱的基本要素包括呼吸、發(fā)聲、共鳴和語言四個部分。呼吸是動力，氣息沖擊聲帶發(fā)出聲音，這聲音經(jīng)過共鳴腔體把它加以擴大和美化，而形成動聽的歌聲。在歌唱活動中，呼吸、發(fā)聲、共鳴這三者是同時出現(xiàn)的有機結(jié)合的統(tǒng)一體。這三者的關(guān)系是這樣的：如果沒有呼吸，沒有共鳴，嗓子的運用也不存在。只有用上歌唱所需要的呼吸，歌唱所需要的共鳴，嗓子才能唱出歌唱所需要的聲音

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聲樂要想考出好成績，考前需要鍛煉自己的聲帶，使聲音更加響亮、更加圓潤。 演唱時，氣息非常重要，考生要注意以情帶聲，以氣帶聲，同時要有感情，或喜悅，或悲傷，并通過面部表情和肢體語言，聲情并茂地將歌曲展示出來，但動作不要過于夸張，以免引起考官反感。 , 高三藝考文化課補習(xí)班 , 同時，考生吐詞應(yīng)清晰，發(fā)音清楚準(zhǔn)確，元音純正；要有語氣，尤其要突出重點字詞，只有

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多年來，許多熱愛聲樂，懷著歌唱夢的莘莘學(xué)子們紛紛前來應(yīng)試，經(jīng)過層層選拔，優(yōu)秀者順利入圍，落榜者也并不氣餒，準(zhǔn)備來年再次拼搏實現(xiàn)夢想。對于這些因某些原因失利的落榜者我們給予鼓勵和贊賞，他們堅持不懈的精神是最佳的原動力；對于準(zhǔn)備或再次考學(xué)的學(xué)生來說，怎樣考入中央音樂學(xué)院聲歌系，還存在著一定的疑問和經(jīng)驗上的不足。為了考生能更加深入了解考試的準(zhǔn)備工作和應(yīng)